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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 八年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用
1、下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是(
)A.矗立(chù)
蛮横(hèng)
霎时(shà)
暴风骤雨(zhòu)B.迂回(yú)
污蔑(miè)
卑鄙(bǐ)
挑拔离间(bō)C.颠簸(buǒ)
萦绕(yíng)
敦实(dūn)
不休边幅(xiū)D.寒噤(jìn)
阻碍(zhǔ)
奠定(diàn)
穿流不息(chuān)
2、下列词语中加点字注音、字形全都正确的一项是(
)A.眼眶(kuāng)幽咽(yè)
搓捻(niǎn)
浑为一谈(hùn)B.诡谲(jué)
燎绕(liáo)拾级(shè)
选贤与能(yǔ)C.悄然(qiǎo)
翌日(yì)
寒噤(jīn)
名负其实(fù)D.撺掇(cuān)出轧(zhá)
亘古(gèn)
怒不可遏(è)
3、下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是A.他的学习成绩非常好,考上大学应该是十拿九稳的事。B.看见五星红旗冉冉升起,一种自豪感油然而生。C.他的演讲抛砖引玉,闪烁着智慧的光芒,引发了现场听众的热烈讨论。D.地球绕着太阳转,这是不容置疑的客观规律。
4、下列各句中没有语病的一项是(
)A.我原打算介绍王宾向张凯借阅《平凡的世界》,没想到他已经离开学校,跟父母回老家探亲去了。B.有人建议,一旦遇到雾霾天气,可采取临时交通管制、错峰上下班、停工停课。C.在阅读文学名著的过程中,常常能使我们明白做人的道理,感悟人生的真谛。D.春游前,老师反复强调注意交通安全,防止发生事故。
5、下列句子中没有运用修辞手法的一项是(
)A.仰着头,才望见峰顶,中间是一线蔚蓝的天空。B.拥有这么好的资源却不利用,这不是一种资源浪费吗?C.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。D.隔壁教室里好像是李老师在上课。
6、将下列选项依次填入文中空缺处,正确的一项是(
)在人生的旅途中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒可以是婉转的和风细雨,也可以是
;可以是寥寥的片言只语,也可以是
;可以直对相知的友人,也可以朝向
;可以是面对面的激烈争辩,也可以只是
。
①素不相识的陌生人②走了火的雷霆霹雳③悄无声息的暗示眼神④不停的絮絮叨叨A.②④①③B.①②③④C.③②①④D.①③④②
二、古诗文默写
7、默写古诗文中的名句名篇。
(1)补全下列名句,任选其中两句作答,如三句皆答,按前两句判。
①冰霜正惨凄,________________________。(刘桢《赠从弟(其二)》)
②_______________________,惊起沙禽掠岸飞。(欧阳修《采桑子》)
③入则无法家拂士,_______________________,国恒亡。(孟子《生于忧患,死于安乐》)
(2)请默写杜牧的《赤壁》或王维《使至塞上》的颈尾两联。先写题目,再默写。______________________________________,__________________________。__________________________,__________________________。
三、文言文阅读
8、课文理解。
(1)“大同”社会一直是我们追求的理想社会,你知道社会发展中有哪些理想与之类似吗?
(2)对于“货恶其弃于地也……是谓大同”两句,请用一个短语加以概括。
四、现代文阅读
9、阅读材料,回答问题。【材料一】据中国载人航天工程办公室消息,载人飞船与空间站组合体成功实现自主快速交会对接后一神舟十五号航天员乘组从飞船返回舱进入轨道舱。完成各项准备后,翘盼已久的神舟十四号航天员乘纽顺利打开“家”,热情欢迎远道而来的亲人入驻“天宫”。随后,“胜利会师”的两个航天员乘组,一起在中国人自己的“太空家园”里留下了一张足以载入史册的太空合影。(11月30日《新京报》)【材料二】2022年12月9日上午,中国东方航空正式接收全球首架国产大飞机C919,标志着国产民机的商业化运营迈出第一步,相较于波音、空客的单通道窄体飞机,国产大飞机有何不同?……“考虑到很多旅客不愿意选择中间的座位,因为会觉得比较拥挤,所以我们中间的座位设计时是会比两边座位更宽,宽1.5cm,这个人性化设计会让中间旅客比较舒适。”……“对于乘客来说,可以感受到我们发动机的声音很柔和,噪音比平时我们飞的飞机下降3个-5个分贝……”(12月9日《财经杂志》)
(1)请简要概括【材料一】这则新闻的主要内容。
(2)请根据【材料二】内容简要概括国产C919的主要特征。
10、阅读文章《气味的印痕》,完成小题。①有些没有形质的东西,往往会于不觉间在心上留下不可察的印痕,只在多年以后,在某些酷似从前的情境里,蓦然触动,才唤醒了所有的昨日。比如气味,一生的记忆中,仔细回想,似乎很少有留下印象的,可是在某些时刻,一缕似曾相识的气味,便会引出难忘的人和事。②就像有的人一闻到某种气味,便会想起儿时母亲做的某种食品,便会记起那段岁月的深情。我小的时候,外公是木匠,每天都在外屋的空地上打造着各种木制品。那时一进门,便是满屋的木屑味儿,不同的木头有着不同的气味,平时闻不出来,当它们在锯子下流淌出粉屑,清新的气味便飘满了屋子。外公几乎每天都这样忙碌着,那些木头的气味伴随着我的成长。后来外公去世,那些木头便没有了,气味更是消散,而我家也搬到了县城,更远离那些树。那种气味在生命中渐远渐淡,直至遗忘。③直到十多年以后,有一次我偶尔经过一个空房子,便闻到了熟悉的木屑味儿。那一瞬间,我忘了迈步,就像时光深处飘来的一缕水汽,让我找回曾经失去的温暖海洋。想起当年的草房,想起屋里的散乱木头,还有挥舞着锛刨斧锯的外公,他的发上沾满了细碎的木屑,仿佛只是刹那间,这一切便如轻烟飘散。原来以为淡去的,其实一直在心底。那个下午,我就站在那个门口,看着房子里的人打家具,一如看着我永不再来的童年。④与气味的重逢,有时也不必到多年以后。我家附近有个中药店,不知哪天起,下班时总能看见一个十一二岁的男孩,背着一个书包坐在药店门前的台阶上发呆,不知他在想些什么。有一天我实在忍不住,便去问他,他说,他每天放学后来这儿坐会儿,就是为了闻药店里熬中药的味儿。从他记事起,他的妈妈就一直卧病在床,每天都喝着中药,他也每天给母亲熬中药。后来,妈妈去世,他仿佛一下子长大了。再后来,转到新的学校,那天放学后路过这里,他闻到了熟悉的中药味儿,一下子想起了妈妈。所以,每天放学,他都会来这里,闻闻曾经的气味,想着妈妈。⑤也想起曾经认识的一个人。他在一个偏远小镇的中学当教师,患了绝症,住院治疗,可依然没能留住生命。弥留之际,家人问他有什么心愿,他说,他只想再闻闻粉笔的味道。家人从附近的商店买来粉笔,他就在熟悉的气味中微笑着离去。也许,那一刻,他只是想从那熟悉的气味中怀念曾经的讲台岁月,最后纪念不再重来的洁白时光。是的,悠悠的粉笔香,染白了他的发,也将他的生命洇染得清澈无比。⑥真的,就在我们的生命中,草气花香,寻常烟火,那种种不同的气味,都可能记录着曾经的感动和怀念,那些气味,总会有一种在我们心里刻下无形的印痕,盛满着眷恋,也是心灵憩息的花园,累了倦了时,或不期而遇时,为我们献上不期然的美好。(选自包利民新浪网博客)7.围绕“气味”,体味情感,完成表格。气味情感木屑味(2)___________(1)___________怀念去世的妈妈粉笔味(3)___________
8.结合语境,从修辞的角度赏析第③段画线句。
9.文中身患绝症的老师,弥留之际只想再闻闻粉笔的味道,最后微笑着离去,从中你读到了一位怎样的老师呢?
10.结合文章最后一段,具体说说下面材料中的气味为我们献上了什么?梵高在阿尔勒画的画,几乎都有麦田的气味,看着看着,好像把一束麦穗放在齿间咀嚼,麦粒上还带着夏天的日光曝晒过的气味。莫奈晚年,因为白内障失明,失去了精准的视觉。但是那一时期,他作画没有中断,好像依凭着嗅觉与触觉的记忆在画画。一张一张的画,一朵一朵的莲花,从水里生长起来,含苞的蓓蕾,倒映水中,柳梢触碰水面,漾起一圈圈涟漪。我在那画里听到水声,触摸到饱满的花苞,我嗅到气味,水塘里清凉的气味,莫奈并不只是用视觉在画画。——节选自蒋勋《好的画,通常都有气味》
五、写作
11、阅读下面材料,然后作文。中央电视台主播海霞近年来一直在努力推动经典诗词诵读,尤其关注校园“读书声”。她说:“在传统文化这条长河中,古代经典诗词无疑是最美的浪花之一。读是最简单、最基础、最直接的
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