小学第二课堂活动竞赛方案

小学第二课堂活动竞赛方案一、活动目的小学第二课堂活动是指学生课外时段自主选择和参与的各种活动，这些活动旨在丰富学生的知识和技能，并在学生身心健康发展的基础上，培养其积极向上、自信自立、勇于创新的品质。本次竞赛旨在促进小学生在第二课堂的积极参与，提高学生的团队协作和创新思维能力，激发他们热爱学习的兴趣和动力。二、竞赛内容与形式A.内容本次竞赛的内容分为三个部分：绘画比赛、手工比赛和口才比赛。绘画比赛：参赛学生可以凭借自己的创意和想象力，“根据自己喜欢的主题进行创作。比赛规则如下：参赛学生自行选择绘画工具和材料。参赛作品应为学生本人原创的手绘或计算机绘制的作品。参赛作品不得抄袭、剽窃他人作品，否则取消参赛资格。参赛作品需贴上参赛学生的姓名、班级、学校和年级等信息。参赛作品以色彩鲜艳、构图合理、充满创意为评分标准。手工比赛：参赛学生可以根据主题的要求，用手工制作出有创意的作品。比赛规则如下：参赛学生自行选择制作工具和材料。参赛作品应为学生本人原创的手工制品。参赛作品不得抄袭、剽窃他人作品，否则取消参赛资格。参赛作品需贴上参赛学生的姓名、班级、学校和年级等信息。参赛作品以制作技巧、创意和美观度为评分标准。口才比赛：参赛选手可以自己选择或从指定的题库中选择适合自己的话题，进行演讲比赛。比赛规则如下：参赛选手可以自带话题，也可以从指定的题库中选择。演讲时间为3-5分钟。评分标准包括语言表达、口头表达能力、思维深度和语言表达能力。B.形式本次竞赛分为学校预选和区县决赛两个阶段：-学校预选：由每个学校自行组织，根据学校实际情况，自行制定比赛时间和规则，满足每个班级至少有一个参赛选手的要求。-区县决赛：由区县协调进行统一组织，考虑到学生的年龄和身心发展特点，分别设置小学低年级、中年级和高年级组。三、赛事规则与评分标准A.赛事规则参赛选手和作品经初赛评审合格后，方可进入决赛。在竞赛过程中，参赛选手需严格遵守比赛规则和赛场规则，不得作弊。参赛选手需准时参加比赛，否则视同放弃本次比赛。裁判员将评选出每个阶段的前三名，由现场主持人公布最终成绩。获胜选手将获得奖状和奖励。B.评分标准绘画比赛评分标准：色彩鲜明，创意独特，构图合理，10分作品用色和细节处理，8分绘画技巧的难度和处理，8分創意的表達，7分作品完整性，7分绘画总体感觉，5分手工比赛评分标准：设计构思的创意度，12分制作技巧和难度，10分材料使用的适当性和合理化，10分手工制品的外观美观度，8分手工制品的功能性和实用性，5分手工制品的完整度和做工，5分口才比赛评分标准：论点明确、条理清晰，10分语言表达得体、逻辑严谨，8分表达时情感真挚、感染力强，8分口才和语言能力，8分思维深度和思维逻辑性，7分气质的掌控，7分笑容和礼貌，2分四、竞赛时间与参与条件A.时间竞赛时间安排如下：-学校预选：2021年5月至6月-区县决赛：2021年7月B.参与条件本次竞赛参与条件：-小学三年级至小学六年级学生均可报名参加。-参赛学生应具备良好的道德修养和优良的学习表现，不得有违纪违法行为。-参赛学生需通过学校的初赛选拔，获得参赛资格。五、竞赛奖励本次竞赛的奖励设置如下：-冠军：奖状、奖品一份、奖金1000元；-亚军：奖状、奖品一份、奖金800元；-季军：奖状、奖品一份、奖金500元；-其他优秀选手：奖状、奖品一份。六、竞赛组织与评审竞赛的组织与评审如下：-组委会：由各参赛学校的教师和学校领导组成。-评审委员会：由多位专业人士组成，根据竞赛规则和评分标准进行评审。七、总结和展望小学第二课堂活动竞赛是一个可以充分调动学生学习积极性和参与热情的活动，有利于培养学生的