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2014新北师大版二年级数学下册图形认识练习卷二年级数学练习卷班级：________姓名：________一、填空。1、长方形有（4）条边，对边（相等），四个角都是（直角）。2、正方形有（4）条边，（4）条边相等，四个角都是（直角）。3、平行四边形的特点：有（4）条边，（对边相等），（2）个钝角，（2）个锐角。4、比直角大的角是（钝）角，比直角小的角是（锐）角。5、角是有（1）个顶点，（2）条边组成。6、一个三角板上有（3）个角，其中有（1）个直角，（2）个锐角。二、标出各部分的名称。（）（点）（）（线段）（）（射线）（）（直线）（）（角）（）（平面）三、下面的图形中，是角的打“√”，不是角的打“Ｘ”。（√）（Ｘ）（√）（Ｘ）（√）四、先观察，再量一量，写出下面各是什么角。（用三角板的直角量，顶点对齐，一条边对齐。）1.钝角五、根据长方形和正方形的特点，量一量，比一比，填一填。长方形的对边相等，正方形的四条边相等。六、数一数，下列图形各有几个角。（4）个角（3）个角（4）个角（3）个角七、把一个正方形，剪去一个角，还剩几个角。画一画，填一填。还剩（3）个角还剩（三角形）个角还剩（平行四边形）个角八、数图形。（1）图中有几个正方形。（2）个（1）个（1）个(2)图中有几个长方形。（2）个九、请在下面的点子图上分别画出相应的图形。长方形：（图略）正方形：（图略）平行四边形：（图略）十、在下面的方格纸中分别画出一个长方形、正方形和平行四边形。长方形：（图略）正方形：（图略）平行四边形：（图略）十一、用我们学过的图形，请在下面方格纸上设计一幅美丽的图案。（图略）十二、计算并验算。880+120=1000，753+247=1000，198+436=634，612+299=911500-174=326813-215=598598+148=746600-375=225523-397=126126+271=397【思考题】

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