三年级下册语文第七单元语文园地公开课一等奖课件省赛课获奖课件

语文园地七第1页他没精打采地坐在那，一句话也不说。说一说“没精打采”是什么意思？第2页

大家看看第二个句子模仿了第一种句子哪些方面？修辞手法：比方第3页

清晨，小鸟在枝头放声歌唱，梳理自己美丽羽毛，迎接新一天。你能仿写吗？第4页你可懂得，大海深处是如何吗？

这个句子，是《海底世界》开头，这样写有什么好处呢？第5页

老师指导：《海底世界》用一种问句开头，紧扣文章题目，能引发读者注意,激发阅读爱好,引发阅读思考。除此之外，能开门见山引出景物特点,背面就能够围绕这个内容详细讲述。第6页你可懂得，那座山上石头有多么奇妙吗？……第7页

我会说：你可懂得，那座山上石头有多么奇妙吗？这些石头有大，有小，个个造型别致，富有情趣。有像展翅欲飞雄鹰；有像引吭高歌公鸡，有像冲天竹笋，有像刚出土蘑菇，你从不一样角度去看，它们就会展现出不一样样姿态，真是太奇妙了！第8页你是否据说……练一练：第9页寻物启事昨天下午放学后，我把一件蓝色外套落在了操场上。如有拾到者，请与我联系，非常感激！

三年级（1）班李晓宇5月20日读读下面寻物启事，注意格式。第10页寻物启事昨天下午放学后，我把一件蓝色外套落在了操场上。如有拾到者，请与我联系，非常感激！

三年级（1）班李晓宇5月20日标题正文落款寻物启事包括哪三部分？第11页寻物启事昨天下午放学后，我把一件蓝色外套落在了操场上。如有拾到者，请与我联系，非常感激！三年级（1）班李晓宇5月20日寻物启事要交待清楚哪些内容？昨天下午放学后

丢失时间蓝色外套丢失物品操场上丢失地点非常感激三年级（1）班李晓宇

表达感激归还方式第12页寻物启事有哪些格式要求？标题写正中落款靠右先落寻物人再落日期正文空两格在写寻物启事昨天下午放学后，我把一件蓝色外套落在了操场上。如有拾到者，请与我联系，非常感激！

三年级（1）班李晓宇5月20日第13页我会写：

一年级一班林林在昨天上午第四节体育学时，把一根红色短绳遗失在操场大松树下了。

目前，请大家帮他写一则寻物启事吧，注意格式。第14页寻物启事昨天上午第四节体育学时，我学校操场玩耍，不慎把一根红色短绳落在了大松树下了，如有拾到者，请与我联系，非常感激。

一年级一班

林林

5月20日第15页笔画较少字，要把笔画写开某些，这样写字才好看。止术内斗第16页露醒慧蘑笔画较多字，要把笔画写得短小些，缩小笔画间距，这样写字才不会出格。第17页兵来将挡，水来土掩。不入虎穴，焉得虎子。眼见为实，耳听为虚。近朱者赤，近墨者黑。bīnɡyānchì这些八字成语想告诉我们什么？第18页兵来将挡，水来土掩。

【译文】根据详细情况，采取灵活对付困难或处理问题措施。第19页不入虎穴，焉得虎子。

【译文】不进老虎洞，怎么能捉到小老虎，原指不经历危险境地，就不能取得成功，目前比方不通过艰苦实践就不能取得重大成就。第20页眼见为实，耳听为虚。

【译文】不要轻信传闻，看到才是事实。第21页近朱者赤，近墨者黑。

【译文】朱：朱砂。接近朱砂变红，接近墨变黑，比方接近好人能够使人变好，接近坏人能够使人变坏，指客观环境对人有很大影响。第22页我会用：1.依我看这事不用发愁，

，届时候自有对付措施。2.所谓

，不亲眼看看，他心中总有所怀疑。兵来将挡，水来土掩眼见为实，耳听为虚第23页3.我们不深入到大山深处，就很难找到珍贵药材。可谓

。4.俗话说：

，俗话又说：出淤泥而不染，濯清莲而不妖。环境能够影响一种人，也能够变化一种人，关键在于自己选择。不入虎穴，焉得虎子近朱者赤，近墨者黑第24页我拓展：◎寸有所短，尺有所长。

◎严于律己，宽以待人。◎精诚所至