写作学写游记课件版公开课一等奖课件省赛课获奖课件

游

记第1页

《颐和园》

北京颐和园是个美丽大公园。

进了顾和园大门，绕过大殿，就来到有名长廊。绿漆柱子，红漆栏杆，一眼望不到头。这条长廊有700多米长，提成273间。每一间横槛上都有五彩画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。微风从左边昆明湖上吹来，使人神清气爽。

走完长廊，就来到了万寿山脚下。昂首一看，一座八角宝塔形三层建筑耸立在半山腰上，黄色琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面一排排金碧辉煌宫殿，就是排云殿。

登上万寿山，站在佛香阁前面向下望，颐和园景色大半收在眼底。葱郁树丛，掩映着黄绿琉璃瓦屋顶和朱红宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约能够望见几座古老城楼和城里白塔。

从万寿山下来，就是昆明湖。昆明湖围着长长堤岸，堤第2页

从万寿山下来，就是昆明湖。昆明湖围着长长堤岸，堤上有好几座式样不一样石桥，两岸栽着数不清倒垂杨柳。湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿一角。游人走过长长石桥，就能够去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥；桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。这样多狮子，姿态不一，没有哪两只是相同。

颐和园到处有美丽景色，说也说不尽，希望你有机会去细细玩赏。第3页话题指导写好游记，要注意下列四点：1.细心观测，手写心记游记写作犹如蜜蜂采花酿蜜，素材主要起源于游览见闻。细心观测，就是要抓住有特色景观和对体现中心有主要作用事物。2.根据中心，决定取舍旅途见闻资料丰富多彩，不过不也许什么都写进文章里。下笔前首先要理一理自我思绪，想一想本次游览主要感受是什么？确立一种中心，然后决定：哪些资料详写，哪些资料略写，哪些资料不写。第4页话题指导3.紧扣游踪，疏密有致写作中要用浓墨重彩突出主要点，跳出一般性过程交代，使整篇文章成为几个主要景点活动有机组合体。为了使这个组合体构造匀称，我们还要利用某些穿插技巧，将与景点有关资料、数据等资料，透过游览者交谈或引用等方式适时介绍。4.写好景物，注入感情古人云：文章是案头山水，山水是地上文章。描述名山秀水是游记重头戏，写好关键是注入自我真感情。第5页1．认真观测，理解景区特点、风情。我们到一种景区游览时，要认真观测，认真听取导游或本地人介绍，研读有关文字材料，理解景区风光景物、建筑特点、社会生活、民风民俗、名胜古迹等，注意自己有什么感受，还要注意把这一景区与其他景区加以比较，以深入明确这一景区特性。写作指导第6页2．抓住特性，突出写作重点。写参观游览文章时，往往会写成游记“流水账”，甚至“导游图”。因此，我们应善于在众多景点中选用几个最能代表总体特性“点”，认真观测，详细描绘。3．根据体现需要合理安排写作次序（办法）。①写游记最常用办法是移步换景法。写作时有两点必须注意：一是游踪线索首尾要一致，把立足点变化交代清楚，前后一致，才能使读者抓住作者游踪，从而领悟文章旨趣；二是立足点变化与景物转换必须一致，即边走边看，边看边想，边想边记，有条不紊地把观测到第7页景物描绘出来。②利用先总后分办法介绍景区特性，也是游记常见写作办法，即先对景区特性作总介绍，然后分别详细来写。4．叙事、写景、抒情相结合。写游记，不能单纯地写景，只有融入自己感情，写出景才有灵气。5．形式要自由灵活，语言要生动形象。游记形式应自由灵活，格调多样，能够写成日记、书信、散文等形式。第8页《参观记》例文导引二第9页

龟山，在徐州九里山北面。远远望去，它真像一只大乌龟。号称“中华一绝”龟山汉墓，就开凿在这只“大乌龟”肚子里。

步入南面甬道，只见一束红色激光从墓内直射出来。导游介绍说：“这条墓道长５６米，打凿得非常直，用这束激光测定，从道口到尽头，几乎不差毫厘。往北１９米，尚有一条和他平行通道，假如把两条通道同步向西沿长，要到１０００千米以外西安才能相交呢！”我们听了连声赞叹，真想象不出两千数年前，我们先人是用什么措施开凿。

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穿过甬道，我们来到墓室。墓室共15间，面积达700多平方米，几乎掏空了整个山体。马厩、兵器库、厨房、歌舞厅、会客厅……一应俱全，完全是仿造墓主人——楚王刘注生前居住宫殿建造。最有趣是刘注夫人墓室内歌舞厅。一根粗大擎天耸立在大厅中央，拱形屋顶上有许多凸起小石包。昂首仰望，那屋顶宛如浩渺夜空，而那些小石包，就是散落在天空中星星。

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走进北甬道，导游让我们注意石壁下面石槽。她说：“这是排水沟，它和各个墓室相通，组成了一种里高外低排水系统。一到雨季，渗进墓室内水就会自动排出墓外。”

龟山汉墓是我们先人用錾子蘸着汗水写出来一本书哇！我们又一次赞叹不已。第12页

小结一下游记是描写游览中所见所闻，并体现自己思想感情文章。第13页观测景物，一般有两种办法。一种就是定点观测。二就是移动观测，它又叫移步换位法。选好了观测点，就是确定好了写作次序。写作时，要在认真观测和记忆游览景物基础上，按照见到景物次序，来写所看到景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白，不致于杂乱。如何写游记？第14页抓住游览重点，详写过程

写作重点就是把看到景物重点写下来。对于我们看到尤其好景物，我们要进行详细地描写，突出重点。对于重点景物，要注意详细描写出它们位置、大小、动态、静态、颜色等。

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

——《小石潭记》我们要把过程写详细、详细，做到主次分明，详略得当，写出来文章才能突出重点，清楚明白，才能写出游览意义，才有教育意义。第15页略写前后，情、理、景相结合我们在写游览记时，应把开头和结尾写得简略些。开头能够交待清楚时间、地点和人物。我们同启明星一起上路了。和我们一起上路，尚有那多种各样扑朔迷离有关高原梦。

——《青海湖，梦幻般湖》结尾应用议论或抒情方式写下自己感受。

我很难忘掉这个奇妙夜晚，这是一种梦幻一般夜晚，周庄在宁静夜色中变得像神奇童话，古镇幽远历史和缤纷现实，都荡漾在被竹篙和木橹搅动水波之中。

——《周庄水韵》

……当代文明当然是一种不可阻挡时尚，然而，是不是应当给原始纯自然美留下一席之地呢？

——《青海湖，梦幻般湖》第16页注意：一、游记作文不要写成旅游路线图二、针对你游览某一地留下深刻印象景点来作文三、必须考虑游记次序，空间，时间，角度（远到近）四、描写无须面面俱到，要懂得删减枝叶。五、选着留有深刻印象点来做发挥，其中一定要有详略，哪几个略写哪几个详写要想清楚。六、注意历史事物和历史事件，传说巧妙结合，更能凸显出游览意义和文章深度。第17页一、按游览次序描写景物二、抓住游览重点，详写过程。三、略写前后，情、理、景相结合。点拨第18页写作练习

1．我们曾外出旅游过吗？哪一处风景名胜给

你留下印象最深刻？挑选出印象最鲜明乃至使你流连忘返，自由命题，写成一篇游记。

2．写游览风景名胜，要着眼于那里风

景特色，要把那里景物特有美写详细，写生

动，令人爱慕与向往。假如你没有外出旅游

过，那就写你家乡景物，认真观测，家乡

景物定有那与别处不一样特有美。第19页——开头加入对旅游点向往——加入心情叙写——加入景物描写

——加入历史风俗民情介绍——加入联想第20页

写游记常犯头重脚轻腰肢细毛病：

（1）头重。不主要起头太长，占了太大篇幅。例如：从早上起床写起，然后写如何吃早饭、如何出门坐车、路上都见了什么、发生了什么都要大肆记叙一番。

（2）脚轻。没有点明游记中心思想就草草收场，或随便刊登某些与名胜古迹毫无关系，无关痛痒心得交代了事。提醒大家是别再用“夕阳西下，我们依依不舍地踏上归途”这样陈腔老套作结尾，要下功夫好好着墨，写出自己独特感受。结尾收束得好，不但给人震撼感动力，读者虽未亲身经历，也得到了最佳“卧游”效果啊！

（3）腰细。文中主体部分是游记精髓所在，却写得又短又少。而最关键应是“达到目标地后游览通过”，总是三言两语，不痛不痒，容易给读者“行去急忙，一无所获”感觉。第21页如何写好游记类作文

——借鉴与模仿第22页写作引导

游记类文章为我们描绘了一幅如诗般画卷，让我们在阅读中领略了大自然美景。那么，怎么样才能写好此类文章呢？对于初二学生来说写好一篇游记，要具有以下三个“一”：即一条线索；一片美景；一种感情。第23页（一）一条线索

游踪线索要交代清楚，清楚明了，前后一致，。第24页（二）利用多种写作文法描绘出一片美景。（1）能够利用不一样感觉器官来写景。（2）能够利用多种修辞手法来写景（3）能够引用诗句把景装饰得更美。（4）能够描写人文景观，增加丰富美景

历史文化内涵。（5）能够引用神话传奇，使美景更奇丽

更迷人。第25页观赏：（景物能够写得如此这般美）

湖面上悬浮着一层青纱般薄雾，袅袅升腾。近处湖面波澜不起，平滑如镜，倒映着花红柳绿，山如墨染。时有游鱼蹿出，激起层层涟漪。远处村庄偶尔传来几声鸡鸣犬吠，在这宁静大山中清楚可闻。湖岸边，鸟声啁啾，清风徐来，幽静阵阵。如丝柳枝垂入湖水。随风摇曳，露出木船船头一角。烟雨朦胧中大自然，比平时又添了几重旖旎春色。（摘自《春游》）第26页（三）、利用恰当体现方式，抒发一种真切情感。情由景生。古人云：“登山则情满于山，观海则意抒情”。有情有景，情景交融，才能打动读者，让读者观赏美时候，与作者情感产生共鸣。抒情笔调一般在文章结尾处展现。第27页观赏：（游记能够这样来抒情）----

周庄之美，在于宁静，在于质朴，在于本真。在此后十数年里，我一次又一次来到周庄，一遍又一遍地徜徉在周庄每一条古巷，聆听周庄之水流淌清音。也一次又一次地感觉着周庄朋友寻份热诚与宽厚。我牵挂着周庄。

（摘自《牵记周庄》）第28页名人谈游记语：“游记要做到向‘细、清、真’三条标准看齐。细心观测，细腻描写；清楚层次，清新语言；真切感受，真实感情。”

——郁达夫第29页附

游西湖记第30页

“江南忆，最忆是杭州。”早在一千数年前白乐天，就在他《忆江南》中体现出对杭州流连和难忘。其实，杭州美，美在西湖。同样在他《钱塘湖春行》中，抒发他对西湖至爱：“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”

“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。”在白乐天之后大文豪苏轼，更是将西湖之美推崇至极。这两位大诗人都曾被贬在杭州为官，虽仕途失意，但不失志，本着为官一任造福一方思想，疏浚西湖，挖掘淤泥，筑成湖堤，造福后人，给西湖留下了两个著名景点：白堤和苏堤。第31页第32页

其实，西湖之美，还在于它周围山美。“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”南宋诗人林升虽是借诗讽刺南宋小朝廷苟且偏安，达官贵人醉生梦死，但正是由这周围“山外青山”做屏障和凭倚，才会有“水光潋滟”西湖之美，之艳，之丽。

我先后两次来到西湖。第一次是去年大年初二，独自一种人坐火车跑到杭州，沿着西湖大道自东向西，伴随熙攘人群环湖而行。由于初来，出于新奇，没有留意什么景点，只以为西湖是一种大环湖公园而已，湖中游船点点，桨声与机器声相和；岸边拱桥曲廊相连，亭台轩榭、假山池沼，掩映在苍松翠柏之中。当初让我惊奇，是白堤两旁垂柳已伸出纤细嫩叶，随风轻摇，柔柔弱弱，心生怜爱。第33页第34页

然而让我真正见识西湖山美，还是今年春节期间来杭州小住，有幸再次观睹西湖景美。听人说，到杭州，不游灵隐，等于没到过杭州。加上民国大师李叔同曾出家于灵隐寺，故第一站就是去灵隐景区。也是大年初二，天气晴好，朗日高照，到灵隐游人格外多。买好票，从景点大门进去，缘景区大道而行，通过“理公之塔”，来到飞来峰前，观瞻石壁上石窟佛像，小巧精巧。一旁就是灵隐寺。由于进寺人多，遂折身向北，沿着山路，向飞来峰对面北高峰攀登。山路弯弯，石蹬众多，两旁林木葱郁，竹节丛生。路过永福寺，最后是吁吁气喘，登临灵隐山最高处——北高峰，有“天下第一财神庙”——灵顺寺就在上面。登顶远望，斜晖脉脉，群山屏绕，葱郁滴翠，屋宇鳞次，令人神清气爽。第35页

初六下午，天阴，坐地铁在安定路下。踏过“柳浪闻莺”，沿湖岸向雷峰塔方向步行。由于天不作美，无缘“雷峰夕照”，只好作罢。遂向南走，来到“宋城”。穿“城”而过，信步而行，不知不觉，竟到了吴山。吴山位于西湖东南，山不高，但山势绵亘起伏。又因山上有子胥祠，遂称胥山。上有“吴山大观”，秀出云表，巍然壮观。

初七上午，天仍是阴沉。这次乘地铁从凤起路下车，径直来到白堤。每次来西湖，给我印象最深，就是人多。远看白堤，游人如织。堤上，断桥上，来来往往，密密匝匝，我疑心进入《清明上河图》中。这也许也是白堤一景吧。我不想加入“人流”大军，便沿着湖岸向东走。循一巷道，不期然，进入宝石山。山上高耸着赫赫有名保俶塔。保俶塔，据说最早是为五代十国时期吴越王钱俶所建，据今有一千数年历史。我之因此见到“保俶”二字有亲切感，还得感激鲁迅先生写《论雷峰塔倒掉》。第36页第37页第38页顺山路往西北走，小径弯曲，石阶狭窄，不时见到突兀圆石，巉岩。令我称奇，是这里山岩呈赫红色。本来宝石山山体属火成岩中流纹岩和凝灰岩，富含氧化铁，呈赭红色。游人说，假如在晴日里，岩体中有许多闪闪发亮红色小石子，在阳光照耀下，仿佛有数不清宝石在熠熠生辉。我想，这也许就是宝石山得名由来吧，怪不得在西湖新十景评选中，这里被命名为“宝石流霞”呢。

再往前走，就来到葛岭。岭上有一座道观，被