2023届广东省广雅中学、执信、六中、深外四校物理高一下期末经典试题含解析_第1页
2023届广东省广雅中学、执信、六中、深外四校物理高一下期末经典试题含解析_第2页
2023届广东省广雅中学、执信、六中、深外四校物理高一下期末经典试题含解析_第3页
2023届广东省广雅中学、执信、六中、深外四校物理高一下期末经典试题含解析_第4页
2023届广东省广雅中学、执信、六中、深外四校物理高一下期末经典试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年高一下物理期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、(本题9分)物体在做平抛运动过程中,相等的时间内,下列哪个量是相等的A.重力做功B.速度增量C.位移D.平均速率2、如图所示,质量相同的两颗人造卫星A、B绕地球作匀速圆周运动,卫星A离地球较近,卫星B离地球较远,关于两颗卫星的运动,下列说法正确的是()A.卫星A的周期长B.卫星B的角速度大C.卫星A的线速度小D.卫星B的机械能大3、热播电视剧《知否,知否》中有我国的一种传统投掷游戏——“投壶”如图所示,大人和小孩在同一竖直线上的不同高度分别以水平速度v1、v2抛出“箭矢”(可视为质点)都能投入地面上的“壶”内。若“箭矢”在空中的运动时间分别为t1、t2,忽略空气阻力。则A.t1>t2 B.t1=t2 C.v1=v2 D.v1>v24、(本题9分)如图所示,小车放在光滑地面上静止,A、B两人站在车的两头,两人同时开始相向行走,发现小车向左运动,小车运动的原因可能是()A.若A、B两人的质量相等,则A的速率比B大B.若A、B两人的质量相等,则A的速率比B小C.若A、B两人的速率相等,则A、B的质量也相等D.若A、B两人的速率相等,则A、B的质量无法比较,且还与小车的质量有关5、均匀小球A、B的质量分别为m、6m,球心相距为R,引力常量为G,则A球受到B球的万有引力大小是()A. B. C. D.6、(本题9分)质量rn=2kg的滑块,以4m/s的初速度在光滑水平面上向左滑行,从某一时刻起受一向右、大小为4N的水平恒力作用,此后滑块前进距离s时速度变为零,则s为()A.2m B.4m C.6m D.8m7、(本题9分)据英国《每日邮报》报道,科学家发现了一颗距离地球仅14光年的“另一个地球”一—沃尔夫(Wolf)1061c.沃尔夫1061c的质量为地球的4倍,围绕红矮星的沃尔夫1061c运行的周期为5天,它是迄今为止在太阳系外发现的距离最近的宜居星球.设想从地球发射一颗科学探测卫星围绕沃尔夫1061c的表面运行.已知万有引力常量为G,天体的环绕运动可看作匀速圆周运动.则下列说法正确的是()A.从地球发射该卫星的速度应该大于第三字宙速度B.若已知围绕沃尔夫1061c的表面运行的探测卫星的周期和地球的质量,可近似求出沃尔夫1061c的半径C.沃尔夫1061c和地球公转轨道半径的三次方之比等于D.卫星绕行星沃尔夫1061c运行的周期与该卫星的密度有关8、(本题9分)某宇航员的质量是71kg,他在地球上最多能举起100kg的物体,假定该字航员登上星表面。已知火星的半径是地球半径的一半,其质量是地球质量的19,地球表面重力加速度为10m/s1A.宇航员在火星上所受重力310NB.在地球与火星表面宇航员竖直跳起的最大高度一样C.地球与火星的第一宇宙速度之比为3:1D.宇航员在火星上最多能举起115kg的物体9、(本题9分)如图所示,用输出电压为1.4V、输电电流为100mA的充电器对内阻为2Ω的镍氢电池充电.下列说法正确的是()A.电能转化为化学能的功率为0.12WB.充电器输出的电功率为0.14WC.充电时,电池消耗的热功率为0.12WD.充电器把0.14W的功率储存在电池内10、一根长为L的细线上端系在天花板上P点,下端系一质量为m的小球,将小球拉离竖直位置,给小球一个与悬线垂直的水平初速度使小球在水平面内做匀速圆周运动,悬线与竖直方向的夹角为θ,悬线旋转形成一个圆锥面,这就是常见的圆锥摆模型,如右图所示。关于圆锥摆,下面说法正确的是(已知重力加速度为g)A.圆锥摆的周期T与小球质量无关B.小球做圆周运动的向心力由绳子的拉力和重力的合力提供C.圆锥摆的周期D.小球做匀速圆周运动向心加速度为11、(本题9分)如图所示,长为L=4m的传送带的速度是5m/s,现将m=1kg的小物体轻放在左轮正上方的皮带上,物体与皮带间的动摩擦因数μ=0.2,电动机带动皮带将物体从左轮运送到右轮的过程中,(g=10m/s2)下列说法中正确的是()A.摩擦产生的热量为12JB.小物体获得的动能为8JC.摩擦产生的热量为8JD.小物体获得的动能为12.5J12、机车以恒定加速度启动,在达到额定功率之前的过程中,下列速度—时间、机车功率—时间图像中正确的是:A.B.C.D.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)(本题9分)用如图甲实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒.m2从高处由静止开始下落,m1上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律.下图给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个点(图甲中未标出),计数点间的距离如图乙所示.已知m1=50g、m2=150g则(g取9.8m/s2,结果保留两位有效数字)(1)在纸带上打下记数点5时的速度v=_______;(2)在打点0~5过程中系统动能的增量△EK=________,系统势能的减少量△EP=________,由此得出的结论是_____________________________(3)若某同学作出-h图象如图丙,则当地的实际重力加速度g=___________.14、(10分)如图,用自由落体法验证机械能守恒定律的实验中,若实验中所用重物的质量m=1kg,实验后打下点的纸带如图所示,打点间隔为T=0.02s,则记录A点时,重物动能Ek=__________J。从A点下落至C点过程重物的重力势能减小量是_________J,要验证从A点下落至C点的过程中机械能守恒,还必须求出____________,在实际实验中,重物质量_________(填“是”或“不是”)必需测量。(计算结果保留三位有效数字,g取9.8m/s2)。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)(本题9分)一根长为的细线,一端固定于点,另一端拴一质量为的小球,当小球处于最低点平衡位置时,给小球一定的初速度,要使小球能在竖直平面内作圆周运动并通过最高点,(重力加速度为)(1)至少应多大?(2)小球在最低点和最高点受到绳子作用的拉力差是多少?16、(12分)(本题9分)2003年10月15日,我国神舟五号载人飞船成功发射.飞船在绕地球飞行5

圈后进行变轨,由原来的椭圆轨道变为距地面高度为h的圆形轨道,已知地球半径为R,地面处的重力加速度为g.求:(1)飞船在上述圆形轨道上运行的速度v;(2)飞船在上述圆形轨道上运行的周期T.17、(12分)(本题9分)如图所示,在水平光滑直导轨上,静止放着三个质量均为m=1kg的相同小球A、B、C.现让A球以v0=2m/s的速度向着B球运动,A、B两球碰撞后粘在一起,两球继续向右运动并跟C球碰撞,C球的最终速度vC=1m/s。求:(1)A、B两球碰撞后粘在一起的速度多大?(2)A、B两球跟C球相碰后的速度为多大?

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,在相等时间内,在水平方向上位移相等,竖直方向上的位移不等,则相等时间内位移不等;根据W=mgh可知,重力做功不相等。故AC错误。平抛运动的加速度不变,根据速度变化量公式△v=g△t,可知在相等时间内速度的增量相同。故B正确。平抛运动的物体在相等时间内的路程不等,则平均速率不等。故D错误。故选B。点睛:解决本题的关键知道平抛运动是匀变速曲线运动,知道平抛运动在相等时间内,速度的增量相等.2、D【解析】

A、由万有引力充当向心力:G=mr,卫星运动的周期T=2,两颗卫星A、B的轨道半径rArB,则卫星A的周期较短,故A错误。B、卫星运动的角速度==,rArB,则卫星B的角速度较小,故B错误。C、卫星运动的线速度v=r=,rArB,则卫星A的线速度较大,故C错误。D、质量相同的两颗人造卫星A、B,进入高轨道发射时需要消耗的能量较大,则卫星B的机械能大,故D正确。3、A【解析】

AB.箭矢做平抛运动,竖直分运动是自由落体运动,根据h=12gt2,有:t=2hCD.水平分位移相同,由于t1>t2,根据x=v0t,有:v1<v2;故C,D均错误.4、A【解析】

A、B两人与车组成的系统动量守恒,开始时系统动量为零;两人相向运动时,车向左运动,车的动量向左,由于系统总动量为零,由动量守恒定律可知,A、B两人的动量之和向右,A的动量大于B的动量;AB、如果A、B两人的质量相等,则A的速率大于B的速率,A正确,B错误;CD、如果A、B速率相等,则A的质量大于B的质量,CD错误;5、D【解析】

根据万有引力公式,质量分布均匀的球体间的距离指球心间距离,故两球间的万有引力A.与分析不符,故A项错误;B.与分析不符,故B项错误;C.与分析不符,故C项错误;D.与分析相符,故D项正确。6、B【解析】

滑块的加速度为:;由匀变速直线运动的规律可知:解得:故选B.7、AB【解析】从地球发射一颗科学探测卫星围绕沃尔夫1061c表面运行,发射的速度应大于第三宇宙速度,A正确;已知地球的质量,可以得知沃尔夫1061c的质量,根据可以求出沃尔夫1061c的半径,B正确;沃尔夫1061c和地球围绕的中心天体不同,不能根据开普勒第三定律求解轨道半径的三次方,可知公转半径的三次方之比不等于,C错误;根据可得,与卫星的密度无关,D错误.8、AD【解析】

A.设火星半径为R质量为M,表面的重力加速度为g火,则地球的半径为1R,质量为9M,依题意质量为m的物体在火星表面有:GMm质量为m的物体在地球表面有:G9Mm解得:g所以质量为71kg的宇航员在火星的重量为:mg火=310N故选项A符合题意.B.火星和地球表面的重力加速度不等,竖直起跳高度h=可知最大高度不等.故选项B不符合题意.C.星球第一宇宙速度v=则地球与火星第一宇宙速度之比为3:2.故选项C不符合题意.D.设他在火星上最多能举起质量为mz的物体,则有:100×g=mz×g火解得:mz=115kg故选项D符合题意.9、AB【解析】试题分析:交流电的电能一部分转化为化学能,一部分转化为内能,故,即充电器把0.12的功率储存在电池内,A正确D错误;充电器输出的电功率为,B错误;充电时,电池消耗的热功率为,C正确;考点:考查了电功率的计算【名师点睛】做本题的关键是知道交流电的电能一部分转化为化学能,一部分转化为内能,另外需要明确求解各个电功率的公式10、ABC【解析】

AC.由牛顿第二定律得,,解得,周期与摆球质量无关,A、C正确;B.小球做圆周运动的向心力由拉力和重力的合力提供,B正确;D.由牛顿第二定律得,小球的向心加速度,D错误。11、AB【解析】

摩擦产生的热量Q等于滑动摩擦力大小与物体传送带相对位移大小的乘积,由速度公式求出物体加速运动的时间,再根据运动学基本公式求出物体和传送带的位移,进而求出相对位移;根据动能定理即可求出小物体获得的动能。【详解】对小物体由牛顿第二定律得:Ff=μmg=ma;解得:a=μg=2m/s2;假设物块与传送带能够相对静止得:t=va=52s=2.5s;小物块位移x=12at2=12×2×2.52=6.25m>L;故小物体在传送带上一直加速,由vt2-v02=2aL得:最大速度为:vt=2aL=2×2×4=4m/s;小物体获得的动能为:Ek=12、AC【解析】

AB.机车保持加速度不变启动,则速度为,在达到额定功率前均做匀加速直线运动,图像为过原点的倾斜直线;故A正确,B错误.CD.机车的功率,匀加速直线运动,联立有,可知机车的功率随时间均匀增大;C正确,D错误.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、2.4m/s0.576J0.588J在误差允许的范围内,m1、m2组成的系统机械能守恒9.7m/s2【解析】

第一空.根据在匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度大小等于该过程中的平均速度,可知打第5个点时的速度为:。

第二空.物体的初速度为零,所以动能的增加量为:△Ek=(m1+m2)v52−0=0.576J;第三空.重力势能的减小量等于物体重力做功,故:△EP=W=(m2-m1)gh=0.588J;

第四空.由此可知动能的增加量和势能的减小量基本相等,因此在在误差允许的范围内,m1、m2组成的系统机械能守恒。

第五空.题中根据机械能守恒可知,(m2-m1)gh=(m1+m2)v2,即有:v2=gh,所以v2−h图象中图象的斜率表示g,由图可知,斜率k=g==4.85,故当地的实际重力加速度g=9.7m/s2。14、0.09680.231C点重物的动能不是【解析】

[1]A点是OB段的中间时刻,所以A点的瞬时速度是OB的平均速度,即:记录A点时,重物动能:[2]从A点下落至C点过程重物的重力势能减小量为:[3]要验证从A点下落至C点的过程中机械能守恒,已知A点重物的动能和从A点下落至C点过程重物的重力势能减小量,因此还必须求出C点

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论