教科版五年级上册测量力的大小公开课一等奖课件省赛课获奖课件_第1页
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文档简介

测量力大小教科版五年级上册第四单元第4课第1页游戏：掰手腕第2页测量力大小第四单元第4课第3页弹簧测力计（弹簧秤）第4页探究小活动：调皮弹簧我发觉……第5页受力大，伸得长受力小，伸得短弹簧特性第6页平板式弹簧测力计手柄式弹簧测力计圆筒弹簧测力计条形盒弹簧测力计第7页

弹簧测力计

小组内观测、讨论：

1.观测弹簧测力计是由哪些部分组成？

2.各部分有什么作用？（能够参照课本）第8页弹簧测力计基本构造弹簧挂钩提环指针刻度板第9页

力单位

牛顿

简称

牛

符号

N第10页阅读小资料为了纪念这位伟大科学家，人们就将他名字定为力单位。

力单位叫做牛顿，简称牛，符号N。

为何把力单位命名为“牛顿”——第11页

刻度板1牛≈100克力第12页一小格是多少N？一大格是多少N？观测弹簧测力计（每一小格是0.1N）最大测量值（500克力≈5牛）第13页

这两个弹簧测力计最大测量值分别是多少牛？第14页你拿起两个鸡蛋所用力，大约就是1N。生活小常识一瓶500毫升矿泉水，大约就是5N。第15页动手拉一下挂钩感受不一样大小力1N?2N?5N?第16页试验操作第17页（1）测量时，分工合作（操作员、统计员、报告员等），轮流更换。（2）先估计，再实测，把试验数据及时填写在试验统计单中。（3）试验结束，整顿好试验器材。温馨提醒第18页用弹簧测力计测量物体重力大小统计物体名称估计重力大小实测重力大小估计和实测差距小车

文具袋

钩码

试验统计单一第19页试验报告第20页试验统计单二测量笔袋实测力大小两次测量成果是否相同水平拉动竖直测量有趣对比试验：笔袋拉力和重力第21页试验报告第22页1、图中“N”表达。2、弹簧测力计主要是由、、、、等组成。3、3牛≈（）克力。4、用如图这个弹簧秤能不能测量10N力？牛顿指针刻度板挂钩弹簧不能提环我会填300课堂小测第23页小结1、弹簧测力计构造2、力单位：牛顿，符号：N3、用弹簧测力计测量力大小第24页材料：回形针、硬纸板、橡皮筋步骤：1、把橡皮筋一端固定在提绳上，另一端用铁丝当挂钩。2、提起测力计，标出“0”刻度。思考：1、如何正确画出橡皮筋测力计刻度？

制作橡皮筋测力计作业第25页思考：2、用一根橡皮筋和用两根橡皮筋制作测力计会有什么不一样？第26页

我之因此能在科学上成功，最主要一点就是对科学热爱，坚持长期摸索。

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