卫生学专题知识专家讲座

青春期——人体生长发育第二高峰期青春期（又称青少年期）是儿童期至成年期过渡时期，体格、性征、内分泌及心理等方面都发生了巨大改变，人体生长发育是继婴儿期后出现第二个高峰，各组织器官由稚嫩走向成熟，由能力不足趋向功效健全，世界观及信念逐步形成。定义：女孩从11～12周岁到17～18周岁，男孩从13～14周岁到18～20周岁性功效逐步发育成熟时期。卫生学专题知识专家讲座第1页主要阶段青春期早期第二性征开始出现至女孩出现月经初潮，男孩出现首次遗精为止，表现是体格生长突增，年纪约为9—13岁以性器官及第二性征发育为主，以女孩出现月经初潮、男孩出现首次遗精为该时期开始，以第二性征发育成熟为止。年纪约为13—16岁。自第二性征发育成熟至生殖功效完全成熟、身高增加停顿，女孩在这个阶段开始出现周期性月经，年纪约为16—18岁。青春期中期青春期晚期

对青春期阶段当前并没有统一分期标准，有部分学者将其按分生理改变为：卫生学专题知识专家讲座第2页青春期生理改变女孩男孩卫生学专题知识专家讲座第3页除身高、体重猛增外，主要是第二性征发育，如声音变粗，胡须和腋毛开始长出，生殖器官也逐步向成熟方面发展，长出阴毛，睾丸和阴茎增大，性腺发育成熟，并开始有遗精现象。性格上也变得成熟、老练、稳重和自信起来，不再像小孩那样幼稚和无知了。男孩卫生学专题知识专家讲座第4页男孩注意事项青春期到来，标志着男子发育至成年时期开始，将是一个成熟、含有繁殖后代延续种族生命个体。这是男性一生中最主要时期，它与社会、家庭教育、个人生活成长及精神心理状态有极为亲密关系。男子到了青春期，因为性育成熟，在雄性激素作用下，会有性要求，对女方产生喜爱之情，这完全是青春发育过程中伴伴随生剪发育所产生一个心理改变，属正常现象。但处理不好，缺乏应有性知识，不考究性道德，就轻易犯错误。所以有些人又把这一时期称为“青春危险期”。卫生学专题知识专家讲座第5页男孩注意事项青春期又是决定一生体质、心理和智力发育关键时期。即使这时身体抵抗力比童年时期增强了，但一些传染病、常见病如结核、肝炎、肾炎、心肌炎等并不少见，而植物神经（管理各种器官平滑肌、心肌以及腺体活动神经）功效紊乱，散发性甲状腺肿，甲状腺亢进，神经官能症等显著比童年期增多。所以青春期卫生是不容忽略，要注意营养、休息，还要努力学习，锻炼身体，为一生健康和工作打下良好基础。卫生学专题知识专家讲座第6页女孩对于女性，青春期是指从月经来潮到生殖器官逐步发育成熟时期。普通从10岁到18岁左右。伴随青春期到来，全身成长快速，逐步向成熟过渡。生殖器官发育：伴随卵巢发育与性激素分泌逐步增加，生殖器各部也有显著改变，称为第一性征。第二性征：是指除生殖器官以外，女性所特有征象。此时女孩音调变高，乳房丰满而隆起，出现腋毛及阴毛，骨盆横径发育大于前后径发育，胸、肩部皮下脂肪更多，显现了女性特有体态月经来潮：月经初潮是青春期开始一个主要标志。因为卵巢功效尚不健全，故初潮后月经周期也无一定规律，须经逐步调整才靠近正常。卫生学专题知识专家讲座第7页女孩注意事项少女正处于性成熟期，下丘脑～垂体～卵巢轴功效还未完全发育成熟，开始来月经并不排卵，而只产生雌激素，使子宫内膜增生，但雌激素水平很低，又使子宫内膜停顿增生，而脱落出血，所以有少女月经来潮后要过数月再来，有时却表现为不规则出血，有时短时间闭经后又出血不止，这就是少女月经紊乱原因。经过一段调整时期，卵巢发育成熟，能有规律地排卵，才能建立起正常月经周期。卫生学专题知识专家讲座第8页女孩注意事项另外情绪波动，运动量过大，工作学习担心，环境，气候改变，都能影响月经周期。每个少女月经周期都有自己规律，少数两个月行经一次甚至六个月行经一次，年年如此，也是正常，无须为此担扰。少女来月经时应注意经期卫生，增加营养，注意休息。月经过多应及时就医，不要滥用止血药和激素，以免造成不良后果。卫生学专题知识专家讲座第9页青春痘对于生了青春痘孩子来说，需要主动寻找发病透因，并进行合理治疗，而且在治疗前后采取必要皮肤护理，预防青春痘加重和重复迁延复发。长了青春痘孩子，在心理上也会受到影响，这时家长应主动疏导，以免造成孩子心理自卑、情绪激动等。青春痘也属于青春期正常发育现象，依据每个人不一样情况而定，普通男多于女，经过迟缓，30岁以后可减轻或自愈。中医称之为粉刺。卫生学专题知识专家讲座第10页青春期过渡时期发展改变时期反抗时期负重时期以性成熟为主要内容生理成长，对青春期少年心理及社会方面有着重大影响，形成这一时期几个主要特征：“边缘人”困扰叛逆焦虑卫生学专题知识专家讲座第11页青春期过渡时期发展改变时期反抗时期负重时期以性成熟为主要内容生理成长，对青春期少年心理及社会方面有着重大影响，形成这一时期几个主要特征：“边缘人”困扰叛逆焦虑卫生学专题知识专家讲座第12页青春期过渡时期发展改变时期反抗时期负重时期以性成熟为主要内容生理成长，对青春期少年心理及社会方面有着重大影响，形成这一时期几个主要特征：“边缘人”困扰叛逆焦虑卫生学专题知识专家讲座第13页青春期过渡时期发展改变时期反抗时期负重时期以性成熟为主要内容生理成长，对青春期少年心理及社会方面有着重大影响，形成这一时期几个主要特征：“边缘人”困扰叛逆焦虑卫生学专题知识专家讲座第14页青春期少年儿童心理特征1．青春期情绪特点：情绪轻易波动，而且表现为两极性，即有时心花怒放，阳光灿烂，满脸春风，有时愁眉苦脸，阴云密布，痛不欲生，甚至暴跳如雷，能够用“六月天孩子脸”来形容，父母在碰到这种情境时，千万要冷静，不然很轻易发生冲突。卫生学专题知识专家讲座第15页2．青春期人际交往特点：处于青春期学生，渐渐地从家庭中游离，更多地与同伴一起交流、活动，结交志趣相投同学为知心朋友，他们无话不谈，形影不离，视情谊至高无上，甚至为朋友两肋插刀在所不惜，这些举止往往令家长极难了解，而这恰恰是经典心理断乳表现，只是发生得太快，家长没有心理准备，假如此时家长愈加束缚，他们离家长愈远，有甚至逃离家庭去投奔同学。青春期少年儿童心理特征卫生学专题知识专家讲座第16页同时，青春期是性心理萌芽期，表现为开始比较注意自己形象，尤其是异性同学对自己评价，也尝试与异性交往，不过在交往过程中心理变得很复杂，首先渴望靠近对方，另首先又很害怕他人发觉，结果，交往过程神神秘秘，羞羞答答，反而显得别扭；普通情况下，他们并不是真正意义恋爱，只是彼此有共同语言，喜欢一起交流和彼此观赏。而且，青春期时，一部分孩子还会对同性产生一个朦胧情愫，这种心理并不是同性恋，只不过是性心理萌芽一部分。只要不过分，对孩子心理成长没有影响。青春期少年儿童心理特征卫生学专题知识专家讲座第17页3．青春期情感特点：在这段时期，青少年情感由原来对亲人挚爱之情，拓展到对同学、老师、明星、科学家和领袖人物崇敬和追随，由自爱到爱集体、爱故乡、爱人民、爱祖国、爱整个全人类；也就是说，青少年情感充分表达了社会性；此时，他们道德观也发生了改变，对成功人士、名人崇敬得五体投地，对坏人坏事疾恶如仇，他们追求公平公正，一旦发觉某人有私心杂念，他们就会嗤之以鼻，就因为他们在现实生活中无法妥协和容纳不一样意见人与事，所以很轻易受到伤害。青春期少年儿童心理特征卫生学专题知识专家讲座第18页独立性与依赖性矛盾成熟性与幼稚性矛盾开放性与封闭性矛盾渴求感与压抑感矛盾自制性和冲动性矛盾卫生学专题知识专家讲座第19页

青春期心理就是在这么矛盾中形成并慢慢趋于成熟，是一个自然过程。父母要注意尊重与信任孩子，多与孩子交流感情，了解他心理，帮助孩子把自己生活安排得充实且有意义。★要了解、接纳孩子。孩子出现一系列身心改变，孩子自己也是始料不及、难以控制，此时尤其需要父母了解和接纳。千万不要看到孩子一些改变，或者发觉孩子