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文档简介

宅间活动场地植物配备第1页宅间活动场地植物配备教学内容壹教学策略贰教学过程叁教学效果肆第2页壹教学内容第3页《园林绿地规划设计》高等教育出版社主编:黄东兵第五章-第三节《宅间活动场地植物配备》设计类课程——体现基础性、岗位性、发展性,但也存在当代技术应用欠缺,与就业需求有一定距离问题。教材分析学情分析教学目标重点难点教学基本情况第4页计算机制图课程园林设计基础课程园林制图课程壹知识储藏分析已学《园林设计基础》、《园林制图》、《计算机制图》等课程。教学基本情况教材分析学情分析教学目标重点难点第5页壹知识储藏分析已学《园林设计基础》、《园林制图》、《计算机制图》等课程。贰学生特质分析五个学生家长从事园林工程、园林植物种植行业。叁学习习惯分析习惯于团体学习,善于执行指令性操作。教学基本情况教材分析学情分析教学目标重点难点第6页壹贰叁知识目标通过学习,能识别不一样植物色彩、冠幅;能正确表述宅间活动场地植物配备要求。能力目标能小组合作完成宅间活动场地植物配备。能用本节课所学知识分析别组作品优缺陷。情感目标在宅间活动场地植物配备小组讨论过程中,培养学生团体合作精神;在植物色彩选择过程中,培养学生审美观。通过宅间活动场地植物配备,培养学生创新意识、艺术涵养和人文精神。教学基本情况教材分析学情分析教学目标重点难点第7页教学难点根据植物色彩、对宅间活季相、基本形态,对植物进行组合。教学重点不一样季节宅间活动场地植物色彩搭配。关键点学生先设计、犯错,教师借用信息化伎俩处理。教学基本情况教材分析学情分析教学目标重点难点第8页贰教学策略第9页思路四典型工作任务思路三岗位要求分析思路二行业情况分析思路一室内室外教学相结合第10页项目教学法情景模拟教学法任务驱动教学法信息化伎俩处理准备设计展示教学办法第11页教学流程图前置学习情景导入宅间活动场地植物配备学习任务教师理论解说教师引导制定植物配备方案做出植物配备决策效果图实行虚拟软件实行总结、评价教师指导修改专家修改提议违反规程符合规范有设计困惑教师理论解说教师理论解说教师理论解说完成植物配备第12页叁教学过程第13页制定计划作出决策实行阶段搜集信息宅间活动场地植物配备检查评定教学过程—课前准备(一)第14页发动学生测量与调研实际案例分析观测校园旁边小区内宅间活动场地植物配备教学过程—课前准备(二)第15页新老小区植物配备对比步骤一制定计划教学过程—课堂教学第16页提问引发学生思考:植物色彩、冠幅搭配宅间活动场地绿化类型

激发爱好明确目标引入项目步骤一制定计划教学过程—课堂教学第17页

项目:某小区宅间活动场地绿化设计设计地块平面图步骤一教学过程—课堂教学制定计划第18页教学过程设计意图:学生试错训练,教师纠正,加深学生对知识认知。第19页各小组选择植物步骤一教学过程—课堂教学制定计划第20页步骤一教学过程—课堂教学制定计划第21页共性问题修改作品平面解说步骤二做出决策教学过程—课堂教学第22页平面解说共性问题未充足考虑植物配备时植物适用性。1可把某些灌木丛做成花镜。3未充足考虑植物色彩、季相搭配。2修改作品步骤二做出决策教学过程—课堂教学第23页步骤二做出决策教学过程—课堂教学第24页

冠幅搭配色彩搭配季相搭配平面解说共性问题修改作品步骤二做出决策教学过程—课堂教学第25页设计一组设计二组设计四组设计三组效果图展示步骤三实行计划教学过程—课堂教学第26页效果图评定步骤四检查评定教学过程—课堂教学第27页板书设计第28页对比借鉴重新设计课后拓展第29页肆教学反思第30页利用

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