考研历史学基础世界近现代史分类模拟36

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一、单项选择题1.考迪罗在国内的主要依靠力量是______。A.军队和教会B.军队和克里奥大地主C.军队和小资产阶级D.军队和大资产阶级

ABCD

B

[解析]考迪罗经济上依靠大地产大庄园主，在政治上靠军人专政来维持其政治统治。

2.提出“门罗主义”的美国总统是______。A.詹姆斯·门罗B.西奥多·罗斯福C.富兰克林·罗斯福D.塔夫脱

ABCD

A

[解析]“门罗主义”由詹姆斯·门罗总统发表于第七次对国会演说的国情咨文中，是美国涉外事务的转折点。

3.提出自主、自产、抵制英国和民族教育四大纲领的印度国大党领导人是______。A.班纳吉B.休谟C.提拉克D.甘地

ABCD

C

[解析]提拉克是印度早期国大党的重要领导人。

4.1838年向南非开普敦殖民地附近的祖鲁人发动进攻的是______。A.比利时人B.西班牙人C.布尔人D.法国人

ABCD

C

[解析]在南非荷兰殖民者的后裔被称为布尔人。英国同布尔人为争夺南非领土和资源进行了一场布尔战争。

5.古巴革命党是由古巴民族英雄、民族解放运动的领袖______于1892年在美国纽约建立的。A.塞斯佩德斯B.马塞奥C.戈麦斯D.何塞·马蒂

ABCD

D

[解析]1892年，杰出的革命民主主义者，何塞·马蒂把分散在国内外的革命组织联合起来，在美国纽约成立了古巴革命党。

6.朝鲜历史上最大的一次农民战争是______。

A．勤王运动B．安世农民起义

c．十年战争D．甲午农民战争

ABCD

D

[解析]朝鲜甲午农民战争爆发，朝鲜政府请求中国政府帮助出兵镇压，后来爆发中日甲午战争。

7.拉美独立后，各国政治上的一种普遍现象是______，实质上它是拉美各国大地主专政的一种特殊形式。A.大地产制发展B.“考迪罗主义”盛行C.泛美联盟建立D.实行“单一作物制”

ABCD

B

[解析]“考迪罗制”(“考迪罗主义”)是拉美地区的多数国家在19世纪20年代独立后至20世纪前实行的军事独裁统治制度。

8.巴拉圭战争中的交战双方是______。

A．巴西、阿根廷、巴拉圭与委内瑞拉

B．巴西、阿根廷、乌拉圭与巴拉圭

c．巴西、乌拉圭、巴拉圭与乌拉圭

D．阿根廷、乌拉圭、巴拉圭与巴西

ABCD

B

[解析]1864年乌拉圭国内发生政变，推翻了亲巴拉圭的政府。11月巴拉圭对巴西宣战。第二年，巴西、阿根廷、乌拉圭结成反巴拉圭的同盟。

9.19世纪末，非洲反帝斗争史上唯一取得胜利并保持了国家独立的一场战争是______。

A．阿拉比抗英战争

B．苏丹马赫迪起义

c．埃塞俄比亚抗意战争

D．阿尔及利亚反法起义

ABCD

C

[解析]19世纪末20世纪初，非洲成了帝国主义国家瓜分狂潮的中心。帝国主义瓜分的主要对象是撒哈拉沙漠以南的非洲。1894—1896年埃塞俄比亚进行了顽强的抗意战争，并且取得胜利。

10.1862年越南阮氏王朝被迫与法国和西班牙签订的条约是______。A.第一次《西贡条约》B.第二次《西贡条约》C.《顺化条约》D.《江华条约》

ABCD

A

[解析]1862年越南被迫同法国和西班牙签订第一次《西贡条约》，把边和、嘉定、定祥和昆仑岛割让给法国，开放港口。

11.拉美独立战争中，委内瑞拉地区一位著名领导人，他曾经领导建立委内瑞拉第二和第三共和国，这位领导人是______。A.米兰达B.莫霄洛斯C.玻利瓦尔D.圣马丁

ABCD

C

[解析]玻利瓦尔1807年从事反西斗争，参加了由米兰达领导的委内瑞拉第一共和国，组建了委内瑞拉第二共和国和第三共和国。

12.18世纪从事大西洋黑人奴隶贸易规模最大的国家是______。A.英国B.荷兰C.西班牙D.法国

ABCD

A

[解析]17—18世纪，以英国为首的欧洲国家从事以贩奴为中心的洲际贸易，又称黑奴贸易、大西洋奴隶贸易。

13.19世纪初，拉丁美洲独立战争的主要领导力量是______。A.克利奥尔人B.半岛人C.混血种人D.印第安人

ABCD

A

[解析]克利奥尔人领导的拉美独立战争推翻了半岛人的殖民统治，成为国家的统治阶层。

14.拉丁美洲独立战争之前，在政府中只能充当下级官吏的是______。A.克利奥尔人B.半岛人C.混血种人D.印第安人

ABCD

A

[解析]克利奥尔人是土生白人，他们只能充当下级官吏和教士，大部分是资产阶级和地主。

15.1885年12月印度民族主义者代表大会在孟买召开，标志着______的成立。A.国大党B.祖国党C.菲律宾联盟D.卡芾普南

ABCD

A

[解析]国大党是印度资产阶级政党，在印度独立过程中发挥了领导作用，现今仍旧是印度的重要政党。

16.19世纪晚期，通过武装斗争赢得民族独立的非洲国家是______。A.利比里亚B.埃塞俄比亚C.苏丹D.摩洛哥

ABCD

B

[解析]19世纪末埃塞俄比亚通过武装斗争打败了意大利侵略军，维护了民族独立。

17.19世纪70年代，标志着朝鲜开始沦为半殖民地的一项条约是______。A.《江华条约》B.《济物浦条约》C.《朝日友好条约续约》D.《日韩合并条约》

ABCD

A

[解析]《江华条约》是日本强迫朝鲜签订的第一个不平等条约。

18.菲律宾联盟的创建者是______。A.鲁纳B.阿奎那多C.波尼法秀D.黎萨尔

ABCD

D

[解析]菲律宾联盟1892年成立的菲律宾反对西班牙殖民统治的秘密团体。由何塞·黎萨尔领导，于1892年7月3日在马尼拉成立。

19.墨西哥中心地区独立战争的最早领导人是______。

A．伊达尔哥B莫雷洛斯

C．伊图维德D．米兰达

ABCD

A

[解析]1810年9月伊达尔哥在墨西哥的多洛雷斯发动了反对西班牙殖民统治的起义。它揭开了墨西哥独立运动的序幕。

20.19世纪90年代英国军队在镇压马赫迪起义中使用的新式武器是______。A.加农炮B.芥子毒气C.马克沁重机枪D.来复枪

ABCD

C

[解析]马克沁重机枪在19世纪末20世纪初被广泛运用于英国军队中，成为“一战”中的主要战斗武器之一。

二、名词解释1.奴隶贸易

奴隶贸易是欧美殖民主义者劫掠贩卖非洲黑人的罪恶贸易，最早出现于15世纪中叶。15叭年，第一船非洲黑人奴隶从西非运至加勒比海西班牙殖民地圣多明各岛的奴隶种植园。从此，横跨大西洋的奴隶贸易兴盛，葡、西、荷、意、英、法、普等西方国家相继卷入。到17世纪中叶，奴隶贸易的范围集中在大西洋东西两岸，一般称为大西洋奴隶贸易。贩奴船先从欧洲满载枪支、布匹、甜酒和糖等廉价物品，航行到非洲，换取奴隶，然后把非洲黑奴运往美洲，以高价卖给种植园主或矿山主，换取当地的烟草、甘蔗和棉花等原料，再运回欧洲，史称“三角贸易”。奴隶贸易严重摧残了非洲社会生产力的发展，是西方国家资本原始积累时期最野蛮的殖民活动。

[解析]奴隶贩子从奴隶贸易中可以获得数百倍的利润。19世纪下半期奴隶贸易才逐渐衰落。

2.东印度公司

东印度公司是16—19世纪葡萄牙、英国、荷兰、丹麦、法国等国政府特许对东南亚从事殖民事业的组织。这些组织在印度、马来群岛及远东各地享有贸易独占权，并拥有舰队，对殖民地区进行疯狂掠夺，从事奴隶贩卖和私掠活动。英国东印度公司是17—19世纪中叶英国政府特许设立的对东方主要是印度和中国经营垄断贸易、进行殖民活动的组织。1600年获得皇家特许状。最初在马来群岛一带进行香料贸易，后转向印度建立根据地，拥有军队和舰队。18世纪中叶起，英国通过战争排挤法、荷势力，建立在印度的殖民统治地位。英国政府曾依靠该公司对缅甸、阿富汗及其他亚洲国家进行掠夺战争。1858年英国东印度公司撤销。

[解析]工业革命后，为适应新兴的工商业资本的要求，英国先后取消该公司对印度(1813)和中国(1833)的贸易垄断权。

3.殖民制度

殖民制度一般是指西方列强国家压迫、奴役和剥削“落后”的亚、非、拉国家，并把它们变为殖民地、半殖民地的制度。资本原始积累时期，西欧诸国往往是通过海盗式劫掠、欺诈性贸易等各种方式进行早期殖民活动。在资本主义稳定发展，特别是进入垄断时期，则使用军事的、政治的、经济的和文化的侵略手段，使被侵略的国家在不同程度上失去政治和经济上的独立而依附于外国的保护。各殖民国家相互遵守共同的协定，但有时也会因为利益关系发生武装冲突，即殖民战争。

[解析]殖民制度是帝国主义国家疯狂掠夺殖民地的产物。

4.奥斯曼帝国

奥斯曼帝国也称奥托曼帝国，是奥斯曼土耳其人建立的军事封建帝国，以伊斯兰教为国教。1299年突厥首领奥斯曼宣布独立建国，1453年攻陷拜占庭帝国首都君士坦丁堡，帝国在此建都，改名伊斯坦布尔，后经过不断扩张，成为地跨欧、亚、非三洲的庞大帝国。帝国内部实施封建剥削和民族压迫政策，阶级矛盾和民族矛盾日趋尖锐，各地各族人民不断进行反抗。17世纪中叶国势转衰，19世纪巴尔干半岛各国先后独立。第一次世界大战时参加同盟国方面作战失败，随后丧失了大片土地，仅保有土耳其本部。1919年国内爆发基马尔领导的资产阶级革命，1922年苏丹穆罕默德六世被废，帝国告终。

[解析]奥斯曼帝国的历史涉及中世纪史和世界近现代史两个部分。

5.明治维新

明治维新是19世纪后半期日本从封建社会进入资本主义社会的资产阶级改革运动。时值明治天皇在位，故名。明治政府成立后，进行了一系列具有资产阶级性质的改革：“奉还版籍”和“废藩置县”，消灭了封建割据势力，建立了中央集权的统一国家；地税改革，确立了土地私有制；推行“富国强兵”“殖产兴业”和“文明开化”三大政策，大力发展资本主义。明治维新使日本摆脱了殖民地化的危机，建立了近代民族国家，走上了发展资本主义的道路，但仍保留了大量封建残余。

[解析]明治维新的背景：19世纪上半期，随着资本主义因素的增长、阶级矛盾的激化和外国资本主义的入侵，日本封建统治危机四伏。1854年曰本被迫开放港口，西南强藩下级武士中的改革派掀起运动，后转为倒幕运动，经戊辰战争，最终推翻了德川幕府的统治。

6.多洛雷斯呼声

多洛雷斯呼声：拿破仑入侵西班牙的消息传开以后，墨西哥等地的土生白人要求自治或独立。1810年9月16日拂晓前，伊达尔哥带领起义者释放了监狱中的囚犯，又逮捕了城内所有的西班牙人。在这一切完成后，伊达尔哥又敲起教堂的钟声。他向聚集起来的印第安人说：“你们同意夺回300年前被这些可恨的西班牙人夺走的我们祖先的土地吗?”人们同声回答：“绞死这些西班牙强盗!”接着，他领导群众高呼：“美洲万岁!打倒坏政府!”这就是墨西哥史上著名的“多洛雷斯呼声”。

[解析]拉丁美洲独立战争的领导人主要是克利奥尔人，他们是土生白人。

7.废藩置县

废藩置县是日本明治维新时，政府实行的一系列重要的资产阶级改革措施之一。日本为了清除封建割据，加强以天皇为中心的统一的中央集权国家，1869年6月实行“奉还版籍”，1871年7月实行“废藩置县”。废除全国原620多个藩地，改设三府72县(不久合并为43县)，由中央政府任命县知事，并免去所有旧藩知事，将其移居东京，继续领受俸禄。这项措施的推行使日本成为统一的中央集权国家，为发展资本主义创造了必要的前提。

[解析]日本的省和县与中国当今的政治机构不同，省是中央部门，县是直属于中央的第一级地方管理机构。

8.文明开化

文明开化是日本明治政府在19世纪70—80年代推行的通过学习西方资本主义国家的教育、文化科学、生活方式等，借以改造日本封建文化，建立资本主义精神文明的文化运动。具体内容有：教育改革，新政府取消了以儒学为中心的封建教育，效法西方国家建立了包括小学教育、中学教育、实业教育和高等教育的近代学校体系，并努力在全民范围内普及初等教育；积极宣传改革思想，提倡自由主义、欧化主义，对日本人民进行启蒙教育；明治政府还采取一系列具体措施，如“改历”“易服”“剪发”等，以改变中世纪的风俗习惯，倡导西方人的生活方式。

[解析]日本是亚洲地区最早完成向现代社会转型的国家，这得益于明治政府长期坚持的文明开化政策。

9.阿亚库乔战役

阿亚库乔战役是拉丁美洲独立战争中的著名战役，因发生在秘鲁中南部古城阿亚库乔而得名。1824年12月9日，西班牙殖民军集中主力部队，占领高地，配备骑兵、炮兵约13个营，9000余人，妄图消灭起义军。3000余名起义军在苏克雷将军的率领下，以少胜多，俘虏了殖民总督和4名元帅、10个将军以及2000名士兵，迫使殖民总督签署投降书。这次战役是最终保证西属南美洲独立的会战。

[解析]阿亚库乔战役在拉美独立战争中具有重要地位，影响了拉美独立运动的发展。阿亚库乔战役使上秘鲁全部解放，为南美洲的解放奠定了基础。

10.戊辰战争

戊辰战争是日本德川幕府末期新政府军与幕府军之间的战争，因发生于1868年(戊辰年)而得名。1860年1月3日，天皇睦仁宣布王政复古。26日，德川庆喜派幕府军分别在鸟羽和伏见与新政府军激战，幕府军溃败。4月，政府军兵临江户城下，德川庆喜被迫开城投降。此后，政府军继续征讨东北叛乱诸藩，于10月平定了这一地区。1869年3月出兵北海道，5月攻陷幕府残部固守的五棱郭。历时一年半的戊辰战争结束，摧毁了幕府势力，巩固了明治维新后建立的民族统一国家。

[解析]日本明治维新推翻了封建的幕府统治，其过程中，既有政治改革，也有武装斗争。

11.巴布教徒起义

巴布教徒起义是伊朗人民的反封建起义，参加者主要是巴布教徒，故称巴布教徒起义。1844年，赛义德·阿里·穆罕默德自称“巴布”(意即信仰之门)，创巴布教，宣传新救世主即将降临，并在人间建立公正幸福的“正义王国”，1847年又自称马赫迪，即救世主。当时伊朗人民在残酷的封建压迫下生活十分痛苦，加之外来资本的不断渗透，矛盾日益激化，农民、手工业者和小商人纷纷入教。伊朗国王于1847年下令逮捕“巴布”，各地巴布教徒在下层阿訇和商人的领导下，在各地发动起义，锋芒主要指向封建王朝，在客观上也打击了西方殖民主义者。1850年7月巴布被处死。至1852年，各地起义相继被镇压，无数教徒惨遭杀害。

[解析]巴布教徒起义是伊朗人民在民族主义影响下的反侵略反封建的革命斗争。

12.涂油子弹事件

涂油子弹事件是引发1857年印度民族大起义的导火索。1857年年初，英国殖民当局下发给印度籍士兵的一种子弹，是用涂有牛脂和猪油的纸包装的，使用时必须用牙咬开。印度教徒敬牛，伊斯兰教徒禁忌猪肉，所以使用这种新子弹是对印度士兵的侮辱，激起了士兵们的普遍愤慨而拒绝使用。英国当局进行镇压，最终引发起义。

[解析]1857—1859年印度民族起义以1857年初的“涂油子弹事件”所引发士兵起义为开端。

13.泛美主义

泛美主义原为美洲各国实行联合的政治主张。18世纪末19世纪初由拉丁美洲民族革命领导者西蒙·玻利瓦尔等所倡导。他们在反抗西班牙、葡萄牙殖民统治的民族独立斗争中，号召美洲各国人民团结起来，建立全美洲的联盟或联邦，以达到共同争取和维护美洲各国的主权和独立。然而，随着美国成为资本主义列强之一，美国利用泛美主义旗帜，提出“美洲是美洲人的美洲”、美洲各国具有“共同利益”等口号，召开泛美会议，成立泛美组织，同美洲各国签汀一系列政治、经济、军事条约(总称泛美体系)，企图使泛美主义成为美国独霸美洲，特别是控制拉丁美洲的工具。

[解析]随着拉丁美洲民族独立运动向深层发展，许多国家要求改革“泛美体系”，摆脱美国的控制。

14.玻利瓦尔

玻利瓦尔是西属美洲独立运动的领导人。1783年出生于加拉加斯。1807年从事反对西班牙殖民统治的斗争，参加了组建由米兰达领导的委内瑞拉第一共和国，组建了委内瑞拉第二共和国和第三共和国。1822年，建立了包括委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔在内的统一的共和国。1824年在胡宁战役和阿亚库乔战役中彻底摧毁西班牙殖民军，解放秘鲁。1819—1830年担任大哥伦比亚共和国总统。

[解析]玻利瓦尔和圣马丁领导了拉丁美洲的独立运动，成为拉美地区的民族英雄。

15.考迪罗

“考迪罗”是西班牙语音译，原意为“军事首领”或“领袖”，后指拉美夺取政权的军事独裁者及军队支持的独裁者。“考迪罗制”是拉美地区的多数国家在19世纪20年代独立后至20世纪拉丁美洲各国独立后实行的军事独裁统治制度。其主要特点是通过暴力夺取政权，依靠暴力维持统