统编版语文五年级上册第一单元测试卷公开课一等奖课件省赛课获奖课件_第1页
统编版语文五年级上册第一单元测试卷公开课一等奖课件省赛课获奖课件_第2页
统编版语文五年级上册第一单元测试卷公开课一等奖课件省赛课获奖课件_第3页
统编版语文五年级上册第一单元测试卷公开课一等奖课件省赛课获奖课件_第4页
统编版语文五年级上册第一单元测试卷公开课一等奖课件省赛课获奖课件_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一单元综合能力测试(时间:60分钟满分:100分)第1页第一部分基础知识积累与利用(47分)一、用“√”画出给加点字正确读音。(4分)1.这个袋子既方便(piánbiàn)又便(piánbiàn)宜,真划算。2.老师让大家待(dāidài)会儿集结待(dāidài)命。...√√√√.第2页二、读拼音,写词语。(4分)宜慕嫌嵌哨亭播茶第3页三、下列词语书写完全正确一项是()(2分)A.韵味谦虚精巧清辰B.沉侵浇水河畔侵略C.哨兵稍微配合安稳D.萝卜箩筐茶叶恩慧C第4页四、下列对课文内容概括,最精确一项是()A.通过记述什么是搭石以及人们摆搭石、走搭石事情,说明搭石作用很大。B.通过写乡亲们摆搭石事情,体现了人们默默无闻、无私奉献、互帮互助美好品质。C.通过论述什么是搭石以及乡亲们摆搭石、走搭石事情,体现了乡亲们默默无闻、无私奉献、互帮互助美好品质,同步借赞扬搭石,体现了对人们美好品质赞美。C第5页五、给加点词语选择正确解释。(填字母)(6分)便宜:A.价钱低。B.不应得利益。C.使得到便宜。1.这样大西瓜以这样低价格卖给了你,真是便宜你了。()2.今天超市大促销,很多东西都很便宜。()3.喜欢占便宜人是不会有人乐意和他做朋友。()体面:A.体统,身份。B.光荣,光彩。C.好看,美丽。4.说谎话可不体面。()5.我们不能为了维护体面而不愿认错。()6.这个孩子穿着洁净、整洁,真体面。()CABBAC............第6页六、把下列词语补充完整。(6分)()中()足

()所()然香飘()()

()篇一()()紫()红

不动()()美不理当十里千律万千声色第7页七、用“然”字组成词语填空。(4分)()我是常州人,不过却从没据说过“蛀竹棵”这个地方。大伙都说那是一种“世外桃源”。今天()通过,进去一看,()名不虚传。谁会想到,深山里()藏着这样美小村庄。虽然偶尔果然竟然第8页八、按要求完成句子练习。(8分)1.同窗们都认真讨论和倾听了校长报告。(修改病句)______________________________________________________________2.爪子刚好被胸脯上长长绒毛盖住。(缩句)______________________________________________________________3.那长长柔软柳枝,随风飘动着。(改为拟人句)______________________________________________________________4.仿照例句,用加点字词写一句话。例:人要做有用人,不要做只讲体面,而对他人没有好处人。______________________________________________________________同窗们都认真倾听和讨论了校长报告。爪子被盖住。那长长柔软柳枝,随风舞蹈,煞是好看。示例:人要做埋头苦干人,不要做只喊口号,而不见行动人。....第9页九、根据单元内容完成练习。(7分)1.一花一鸟总关情,课文中有哪些让人动容情感呢?(4分)赞美之情:《落花生》中爸爸把花生和桃子、石榴、苹果作比较,用来说明花生“虽然____________,可是____________”特点。《蝉》中别具慧心,强调“居高”自能致远,体现诗人对内在品格赞美诗句是“________________,______________”。爱慕之情:《珍珠鸟》一文中,“我”为珍珠鸟发明了安逸舒适生活环境,精心地庇护它们,逐渐得到了它们信赖,说明了“信赖,往往发明出______________”。不好看很有用居高声自远非是藉秋风美好境界第10页2.仿照例子,写一句话赞美指定事物。(3分)白鹭:一首精巧诗。落花生:__________________________桂花雨:__________________________埋在地里美味。一场香气四溢雨。第11页第二部分阅读知识积累与利用(23分)十、阅读理解。(23分)(一)《白鹭》(节选)(10分)在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个田便成了一幅嵌在玻璃框里画。田大小仿佛是有心人为白鹭设计镜匣。晴天清晨,每每看见它孤单地站立于小树绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别鸟很难体现一种癖好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?黄昏空中偶见白鹭低飞,更是乡居生活中一种恩惠。那是清澄形象化,并且具有生命了。第12页1.作者为何说黄昏低飞白鹭是乡居生活中一种恩惠?

()(2分)A.作者借对白鹭平凡朴素美讴歌,委婉地体现了对平凡、质朴劳苦大众赞美真情。B.白鹭经常停在清水里钓鱼,让作者有吃不完鱼。C.白鹭立在树顶上很悠然,给作者一种悠闲自在美感。A第13页2.理解句子意思填空。(4分)在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个田便成了一幅嵌在玻璃框里画。田大小仿佛是有心人为白鹭设计镜匣。这句话利用了_________和_________修辞办法,生动形象地写出了白鹭存在让大自然充满了_________,体现了作者__________________________。3.短文围绕白鹭描绘了三幅优美图画。如要你描写第四幅图画,你会如何描绘?请模仿短文,发挥想象,写下来,不少于30字。(4分)____________________________________________________________拟人比方生机对白鹭极度爱慕之情略。第14页(二)水是家乡甜(节选)(13分)琦君

本次经欧洲来美,一路上喝得最多是矿泉水。由于其他多种五颜六色饮料,价钱既贵又不解渴。只有矿泉水,喝起来清清淡淡中略带苦涩,倒似乎别有滋味。

外子说矿泉水其实就是山泉,假如泡是冻顶乌龙,那就更有味道了。我历来不懂得品茶,在旅途疲劳中,能有一杯自己现泡热红茶,已觉如仙品般清香隽永了。

他啜着茶,就想起家乡四川山泉来。那种山泉,随处都有,行路之人渴了就俯身双手从溪涧中捧起来喝个足,哪里像目前文明时代,第15页一瓶瓶装起来卖钱呢。俗话说得好,“人穷志不穷,家穷水不穷”。这话我最听得进。由于我家乡家中水就有三种:河水、井水、山水。山水是长工每天清早去溪边一桶桶挑来,倾在大水池中备饮食之用。洗涤多用河水。母亲由于长工挑水辛劳,叫聪明灵巧小帮工,用一根根长竹竿,连接起来,从最接近屋子山边,引来极细小一缕清泉,从厨房窗外把竹竿伸入,滴在一只小缸中。这才是涓涓滴滴源头活水,一天接不了多少。母亲只舀来做供佛净水,然后泡茶给爸爸喝。

“喝这样清山水,又是供过佛,保佑你长生不老。”母亲总是这样说。那时泡茶叶,除了家乡明前茶、雨前茶之外,还第16页有从杭州带回龙井。爸爸品着茶,经常说:“龙井茶,一定要虎跑水来泡才香、才地道。”母亲不以为然地说:“是哪里生长人,就该喝哪里水。要懂得,水是家乡甜哟。”母亲还说:“孩子们多喝点家乡水,底子厚了,后来出门在外,才会承受得住他乡水土。”(选自散文集《水是家乡甜》,九歌出版社,2023年版)1.联系上下文,给加点词语选择正确解释。(2分)隽永:A.意味深长。B.耐人寻味。C.食物甘美有回味。假如泡是冻顶乌龙,那就更有味道了。我历来不懂得品茶,在旅途疲劳中,能有杯自己现泡热红茶,已觉如仙品般清香隽永了。()C..第17页2.文中哪句话与《桂花雨》中“这里桂花再香,也比不上家乡院子里桂花”体现情感类似?请用“”在文中画出来。(2分)3.下列诗句最能形容作者对家乡水深厚情感诗句是()(2分)A.遍插茱萸少一人

B.月是家乡明C.独在他乡为异客

D.乡音无改鬓毛衰4.作者借本文体现_______感情。本文利用了_____________手法体现自己情感。(3分)B思乡借物抒情第18页5.文章写是“水是家乡甜”,为何文章开头要写外地矿泉水?(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________文章

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论