《12减几》20以内的退位减法课件

12减几

20以内的退位减法小学教学课件12减几20以内的退位减法小学教学课件教学目标1.熟练掌握12减几的计算方法。2.能理解十几减几退位减法的算理，能正确地进行计算。3.进一步感知加减法算式之间的联系，促进计算能力的提高。小学教学课件教学目标1.熟练掌握12减几的计算方法。小学教学课件有11个桃子吃了3个还剩多少个?小学教学课件有11个桃子吃了3个还剩多少个?小学教学课件12-9=2101第一步：

10-9=1第二步：

1+2=33破十法小学教学课件12-9=2101第一步：第二步：3破十法小学教学课件12-9=271033逐步减….12-2-7=3小学教学课件12-9=271033逐步减….12-2-7=3小学教12-9=12-10+1=33把9看做10，多减去了1个，我们要加上1.假想法小学教学课件12-9=12-10+1=33把9看做10，多减去了1个12-9=9+3=1212-9=3用数数的方法。3想加法算减法。小学教学课件12-9=9+3=12用数数的方法。3想加法算减法。小学教学12-4=810-4=66+2=8方法一4+8=1212-4=8方法二12-2-2=8方法三小学教学课件12-4=810-4=6方法一4+8=12方法二12-2-2

+=1212–=12–=777555小学教学课件+=1212–算得巧连环题填一填排一排小学教学课件算得巧连环题填一填排一排小学教学课件12-6=21046107912-3=2105712-5=2算得巧小学教学课件12-6=21046107912-3=2105712-5=212-5=计算12-7=12-8=12-9=12-4=12-3=12-6=12-2=783459610小学教学课件12-5=计算12-7=12-8=12-9=12-4=12原来有12件取走了()件，还剩几件？77512－=（件）小学教学课件原来有取走了()件，还剩几件=（只）12-57小学教学课件=（只）12-57小学教学课件10+2=1210+2-9+8+1-5+1012-8+7+6-5-5+2连环题31112717411171279小学教学课件10+2=1210+2-9+8+1-5+1012-8+7+6名言摘抄1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基8、学习永远不晚。——高尔基9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德11、单学知识仍然是蠢人。——歌德12、终身努力便是天才。——门捷列夫13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子16、学而不厌，诲人不倦。——孔子17、己所不欲，勿施于人。——孔子18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子19、敏而好学，不耻下问。——孔子20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东29、学习必须和蜜蜂一样，采过