2021-2022学年浙江省嘉兴第五高级中学高一（下）月考生物试卷（3月份）（附答案详解）

2021-2022学年浙江省嘉兴第五高级中学高一（下）月考

生物试卷（3月份）

1.下列性状中属于相对性状的是（

A.狗的短毛与卷毛B.羊的黑毛与兔的白毛

C.豌豆的圆粒与皱粒D.人的身高与体重

2.正常男性体细胞的染色体组成是（

A.22+XYB.22+XXC.44+XXD.44+XY

3.对维持人类亲代和子代间个体细胞中染色体数目恒定具有重要作用的是（）

A.遗传和变异B.减数分裂和受精作用

C.基因突变和受精作用D.基因突变和减数分裂

4.基因型为YyRr的豌豆植株能产生的配子是（）

A.YYB.RrC.YyD.yR

5.下列关于纯合子与杂合子的叙述中，正确的是（）

A.纯合子不含隐性遗传因子B.杂合子的自交后代全是杂合子

C.纯合子的自交后代全是纯合子D.杂合子的双亲至少一方是杂合子

6.如图是动物细胞减数分裂某时期的示意图，图中所示细胞同源染色体

的对数是（）

A.1对

B.2对

C.4对

D.8对

7.下列基示某同学制作的脱氧核甘酸结构模型（表示脱氧核糖、D表示碱基、

©表示磷酸基团），其中正确的是（）

'Bc个。D

8.某双链DNA分子的碱基中A占15%,该DNA分子复制后，得到的一个DNA分子

的碱基中G占（）

A.15%B.30%C.35%D.50%

9.一个用l5N标记的DNA分子，放在没有标记的环境中培养,复制5次后标记的DNA

分子占DNA分子总数的（）

A.4B.1C.D.5

1051625

10.关于T2噬菌体的叙述，正确的是（）

A.T2噬菌体的核酸和蛋白质中都含硫元素

B.T2噬菌体寄生于酵母菌和大肠杆菌中

C.RNA和DNA都是T2噬菌体的遗传物质

D.T2噬菌体可利用寄主体内的物质大量增殖

11.肺炎双球菌转化实验中，在培养有R型细菌的A、B、C、D四个试管中，依次分

别加入从S型活细菌中提取的如图所示的物质，经过培养，检查结果发现有R型细

菌转化的是（）

12.下列关于用32P标记的T2噬菌体侵染35s标记的大肠杆菌实验的叙述，错误的是

（）

A.子代噬菌体的DNA控制子代噬菌体的蛋白质合成

B.合成子代噬菌体外壳的原料来自大肠杆菌，子代噬菌体外壳都含35s

C.合成子代噬菌体DNA的原料来自大肠杆菌，子代噬菌体DNA都不含32P

D.大肠杆菌的DNA中喋吟碱基之和与喀咤碱基之和的比值与噬菌体的相同

13.烟草花叶病毒（TMV）和车前草病毒（HRV）都能感染烟叶，但二者致病病斑不

同，如图所示。下列说法中不正确的是（）

A.a过程表示用TMV蛋白质外壳感染烟叶，结果说明TMV的蛋白质外壳没有侵

染作用

B.b过程表示用HRV的RNA单独接种烟叶，结果说明其有侵染作用

第2页，共24页

C.c、d过程表示用TMV外壳和HRV的RNA合成的“杂种病毒”接种烟叶，结

果说明该“杂种病毒”有侵染作用，表现病症为感染车前草病毒症状，并能从中分

离出车前草病毒

D.该实验证明只有车前草病毒的RNA是遗传物质，蛋白质外壳和烟草花叶病毒的

RNA不是遗传物质

14.如图是基因型为Aa的某细胞处在某分裂时期的细胞形态图，则

A和A基因的分离将发生在（）

A.减数第一次分裂后期

B.减数第二次分裂后期

C.减数第一次分裂末期

D.减数第二次分裂末期

15.如图表示豌豆（2n）一对同源染色体上的部分基因，以下说

法正确的是（）

A.这对同源染色体上的4对基因均为等位基因

B.甲染色体上所示基因控制的性状在该生物体内可全部观

察到

C.图中茎高和花色两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律

D.图示所有等位基因在遗传时都遵循分离定律

16.水稻的体细胞中有24条染色体，在一般正常情况下，它的初级精母细胞、次级精

母细胞和精子中染色体数目，DNA分子含量，分别依次是（）

A.24、12、12和24、12、12B.24、24、12和24、12、12

C.48、24、12和24、24、12D.24、12、12和48、24、12

17.在二倍体生物中，存在同源染色体的细胞是（）

①减数第一次分裂中期细胞②减数第二次分裂中期细胞

③减数第一次分裂后期细胞④减数第二次分裂后期细胞.

A.①③B.②③C.③④D.①④

18.抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病，患者因对钙、磷的吸收能力减弱而

患病，下列有关该病的推测，合理的是（）

A.抗维生素D佝偻病患者中男性多于女性

B.女性患者与正常男性婚配所生儿子均患病

C.男性患者与正常女性婚配所生女儿均患病

D.一对患病夫妇由于基因重组可生下正常子女

19.为证明蛋白质和DNA究竟哪一种是遗传物质，某同学模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌

体侵染大肠杆菌的部分实验，有关分析错误的是()

与大肠杆菌混合培养n搅拌后离心一=

----3-"曾沪，”上清液a

被/32P标记的噬菌体口%沉淀物b

A.①过程中与32P标记的噬菌体混合培养的是没有标记的大肠杆菌

B.若上清液中出现放射性，则不能证明DNA是遗传物质

C.离心前混合时间过长或过短都会导致上清液放射性升高

D.要达到实验目的，还需再设计一组用35s标记的噬菌体的实验，两组均为实验

组

20.现有来自同一生物体的两个正在分裂的细胞，甲细胞的着丝点已经分裂，乙细胞中

存在染色单体。下列有关甲、乙两细胞的叙述，不正确的是()

A.甲细胞分裂的下一时期细胞中央不会出现赤道板

B.甲、乙两细胞可能分别处于有丝分裂后期和中期

C.甲细胞中染色体数可能与体细胞相同

D.若乙细胞中不含同源染色体，不可能会发生等位基因的分离

21.DNA指纹技术正发挥着越来越重要的作用，在亲子鉴定、侦查罪犯等方面是目前

最为可靠的鉴定技术。请思考回答下列有关DNA指纹的问题：

(1)DNA亲子鉴定中，DNA探针必不可少，DNA探针实际上是一种已知碱基序

列的DNA片段，DNA探针寻找基因所用的原理是。

(2)用DNA做亲子鉴定时，小孩的条码一半与其生母相吻合，另一半与其生父相

吻合，其原因是.

(3)如图为通过提取某小孩和其生母以及待检测的三位男性的DNA,进行DNA

指纹鉴定，部分结果如图所示。则该小孩的真正生物学父亲是。

母亲孩子ABC

1_______1/111II

1______1

1I1_______1

1I1_______1

(4)现在已知除了一卵双生双胞胎外，每个人的DNA都是独一无二的，就好像指

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纹一样，这说明了o

(5)为什么用DNA做亲子鉴定，而不用RNA?。

22.如图是某链状DNA分子的局部结构示意图，请据图回答下列问题。

(1)写出下列图中序号所代表结构的中文名称：

①,④,⑦,⑧,⑨。

(2)图中DNA片段中有对碱基对，该DNA分子应有个游离的磷酸

基团。

(3)如果将无标记的细胞培养在含QN标记的脱氧核甘酸的培养液中，则图中所

示的(填图中序号)中可测到I5N.若细胞在该培养液中分裂四次，该DNA

分子也复制四次，则得到的子代DNA分子中含l4N的DNA分子和含的DNA

分子的数量比为

(4)若该DNA分子共有a个碱基，其中腺喋吟有m个，则该DNA分子复制4次,

需要游离的胞嚏咤脱氧核甘酸数为个。

23.如图1是某雄性动物(2n=32)某个细胞进行分裂时，核DNA数目的变化；图2

是该动物某细胞内部分染色体示意图。请回答下列问题：

(1)A时期的细胞称为。

(2)图2细胞称为o图2所示的染色体形成个四分体，该细胞所

处时期位于图1中的填字母)时期，此时期该动物体内一个体细胞中同源

染色体共有对，核DNA有条，染色单体有条。

(3)细胞由B时期进入C时期，核DNA数量减半的原因是。处于C时期

的细胞，细胞内染色体数目在(填时期)增加一倍。

(4)D时期结束时的细胞称为,然后变形称为雄性生殖细胞。

24.山羊性别决定方式为XY型。如图的系谱图表示了山羊某种性状的遗传，图中深色

表示该种性状的表现者。已知该性状受一对等位基因控制，在不考虑染色体变异和

基因突变的条件下，回答下列问题：

(1)据系谱图推测，该性状为(填“隐性”或“显性”)性状。

(2)假设控制该性状的基因仅位于丫染色体上，依照丫染色体上基因的遗传规律，

在第HI代中，表现型不符合该基因遗传规律的个体是(填个体编号)。

(3)若控制该性状的基因仅位于X染色体上，则系谱图中一定是杂合子的个体是

(填个体编号)，可能是杂合子的个体是(填个体编号)。

I|。2

niCJ-j-O2An-O*

25.果蝇的长翅(B)与短翅(b)、红眼(R)与白眼(r)是两对相对性状。亲代雌果

蝇与雄果蝇杂交，B表现型及数量如下表。

长翅红眼长翅白眼短翅红眼短翅白眼

雌蝇(只)1510520

雄蝇(只)77752526

请回答：

(1)控制果蝇翅形的基因位于染色体上，控制果蝇眼色的基因位于

染色体上。

(2)这两对相对性状的遗传符合定律。基因B与b互为______基因。

(3)亲代雌果蝇的基因型,雄果蝇的基因型。

(4)Fi长翅红眼雌果蝇的基因型有种，其中杂合子占»

(5)现有1只长翅白眼果蝇与1只长翅红眼果蝇杂交，子代雄果蝇中长翅白眼占

则子代雌果蝇中出现长翅白眼的概率为O

(6)为验证长翅红眼雄果蝇(BbXRY)产生配子的种类及比例，进行了测交实验，

请画出其遗传图解。

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答案和解析

1.【答案】

C

【解析】

解：A、狗的短毛与卷毛符合“同种生物”，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，

A错误；

B、羊的黑毛与兔的白毛符合“同一性状”，但不符合“同种生物”，不属于相对性状，

B错误；

C、豌豆的圆粒与皱粒符合“同种生物”、“同一性状”和“不同表现类型”，属于相

对性状，C正确；

D、人的身高与体重符合“同种生物”，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，D

错误。

故选：Co

相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型。判断生物的性状是否属于相对性状需

要扣住概念中的关键词“同种生物”、“同一性状”、“不同表现类型”答题。

本题考查生物的性状与相对性状，重点考查相对性状，要求考生识记相对性状的概念,

能扣住概念中的关键词“同种生物”、“同一性状”和“不同表现类型”对各选项作出

正确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查。

2.【答案】

D

【解析】

解：A、正常男性体细胞中染色体的数目只有46条，包括44条常染色体和2条性染色

体XY,A错误；

B、正常女性体细胞中染色体的数目只有46条，包括44条常染色体和2条性染色体XX,

B错误；

C、成年女性正常体细胞中的性染色体组成为XX,所以体细胞中染色体的组成为44+XX,

C错误；

D、成年男性正常体细胞中的性染色体组成为XY,所以体细胞中染色体的组成为44+XY,

D正确。

故选：D。

1、性染色体上基因的遗传总是和性别相关联，这种现象称为伴性遗传.

2、人类的性别决定方式为XY型，男性的染色体组成为44+XY,女性的染色体组成为

44+XX.

本题知识点简单，考查伴性遗传，要求考生识记伴性遗传的概念，掌握人类的性别决定

方式及男女性染色体组成，能根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查.

3.【答案】

B

【解析】

【分析】本题考查亲子代生物之间染色体数目保持稳定的原因，要求考生识记减数分裂

的结果和受精作用的意义，能根据题干要求选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查。

【解答】

减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色

体数目又恢复到体细胞的数目。因此对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精

作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于遗传和变异都很重要。

减数分裂是进行有性生殖的生物，在形成成熟生殖细胞进行的细胞分裂，在分裂过程中，

染色体复制一次，而细胞连续分裂两次。因此减数分裂的结果是：成熟生殖细胞中的染

色体数目比原始生殖细胞减少一半。通过受精作用，受精卵中的染色体数目又恢复到体

细胞的数目。

故选B»

4.【答案】

D

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【解析】

解：A、基因型为YyRr豌豆植株能不可能产生基因型为YY的配子，A错误；

B、R和r为等位基因，应该在减数第一次分裂后期分离，不会出现在同一个配子中，B

错误；

C、丫和y为等位基因，应该在减数第一次分裂后期分离，不会出现在同一个配子中，

C错误；

D、基因型为YyRr豌豆植株能产生YR、Yr、yR、yr四种配子，D正确。

故选：D。

基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互

不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色

体上的非等位基因自由组合。

本题考查基因自由组合定律，要求考生识记基因自由组合定律的实质，能根据亲本的基

因型判断其产生配子的种类及比例，再根据题干要求做出准确的判断。

5.【答案】

C

【解析】

A、隐性纯合子含有隐性遗传因子，A错误：

B、杂合子的自交后代既有杂合子，也有纯合子，B错误；

C、纯合子能稳定遗传，其自交后代都是纯合子，C正确；

D、杂合子的双亲可以都是纯合子，一个是显性纯合子，一个是隐性纯合子，D错误。

纯合体是由含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体。纯合子能稳定遗传。

杂合子是指同一位点上的两个等位基因不相同的基因型个体。杂合子自交后代会出现性

状分离，不能稳定遗传。

本题考查纯合子和杂合子的相关知识，要求考生识记纯合子、杂合子的概念及特点，能

结合所学的知识准确判断各选项。

6.【答案】

B

【解析】

解：同源染色体是指形态、大小相同，并且一条来自于母方、一条来自于父方的两条染

色体，在减数分裂过程中配对的两条染色体。

图中看出，细胞中正发生同源染色体的分离，并且配对的染色体有2对，因此该细胞含

有2对同源染色体。

故选：B»

根据题意和图示分析可知：图中同源染色体分离，细胞质均等分裂，所以细胞处于减数

第一次分裂后期，为初级精母细胞。

本题结合细胞分裂图，考查减数分裂的相关知识，要求考生能够识记减数分裂的过程,

掌握同源染色体的概念，属于基础题。

7.【答案】

D

【解析】

A、DNA分子中不含碱基U,A错误；

B、磷酸和含氮碱基都连接在脱氧核糖上，B错误；

C、磷酸和含氮碱基都连接在脱氧核糖上，C错误；

D、由脱氧核甘酸的组成和连接方式可知，制作脱氧核甘酸模型时，选项中各部件之间

连接正确，D正确。

故选：D。

8.【答案】

C

【解析】

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解：正常情况下,DNA复制形成的子代DNA分子与亲代DNA分子相同，所以子代DNA

分子所含碱基比例与亲代DNA分子相同。当DNA分子中A占15%时，其复制二代后

到的子代DNA分子中G也占】75丁5%=35%。

故选：Co

DNA分子的复制是一个边解旋边复制的过程，且复制方式为半保留复制，所以复制结

束后，一个DNA分子就形成了两个完全相同的DNA分子.DNA分子通过复制，将遗

传信息从亲代传给子代，从而保持了遗传信息的连续性.

本题知识点简单，考查DNA分子结构的主要特点、DNA分子的复制，要求考生识记

DNA分子结构的主要特点，识记DNA分子复制的结果，能根据题干要求选出正确的答

案.

9.【答案】

C

【解析】

解：一个由HN标记的DNA分子，放在没有标记的环境中培养，复制5次后得到25=32

个DNA.根据DNA半保留复制特点，其中有2个DNA分子各含一条母链，其他DNA

分子不含l5N,所以复制5次后标记的DNA分子占DNA分子总数的怖=尚。

故选：Co

DNA分子复制时，以DNA的两条链为模板，合成两条新的子链，每个DNA分子各含

一条亲代DNA分子的母链和一条新形成的子链，称为半保留复制。DNA复制：以亲代

DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程。DNA复制时间：有丝分裂和减数分裂间

期。DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和连

结酶等）、原料（游离的脱氧核甘酸）.DNA复制结果：一条DNA复制出两条DNA.

本题考查DNA复制的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识

综合分析问题和解决问题的能力。

10.【答案】

D

【解析】

解：A、T2噬菌体的核酸为DNA,DNA分子的元素组成为C、H、0、N、P,不含硫

元素，A错误；

B、T2噬菌体只寄生于大肠杆菌中，酵母菌属于真核生物，B错误；

C、T2噬菌体的遗传物质是DNA,其中不含RNA,C错误；

D、T2噬菌体可利用大肠杆菌体内的物质大量增殖，D正确。

故选：D。

病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，病毒不能独立生活，只能

寄生在其它生物体内。

专门寄生在细菌内的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体），如T2噬菌体。噬菌体是由DNA

和蛋白质两种成分构成的。

本题考查噬菌体侵染细菌的实验，考查考生对教材实验的理解掌握情况，意在考查考生

的识记能力和理解能力，属于中等难度题。

11.【答案】

B

【解析】

【分析】

本题结合图解，考查肺炎双球菌转化实验，要求考生识记肺炎双球菌体内转化实验和体

外转化实验的设计思路、具体过程、实验现象及实验结论，明确S型菌的DNA分子能

将R型细菌转化为S型细菌，再作出准确的判断。肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯的

体内转化实验和艾弗里的体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存

在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里的体外转化实验证明DNA

是遗传物质。

【解答】

A.S型菌的DNA分子能将R型细菌转化为S型细菌，但DNA酶会将DNA水解，因此

不会出现S型细菌，A错误；

B.S型菌的DNA分子能将R型细菌转化为S型细菌，B正确；

第12页，共24页

C.S型细菌的蛋白质分子不能将R细菌细菌转化为S型细菌，C错误；

D.S型细菌的多糖不能将R细菌细菌转化为S型细菌，D错误。

故选B。

12.【答案】

C

【解析】

解：A、子代噬菌体的DNA利用细菌的原料、能量和核糖体，控制子代噬菌体的蛋白

质合成，A正确；

B、噬菌体侵染细菌时，合成子代噬菌体的原料均由细菌提供，所以合成子代噬菌体外

壳的原料来自大肠杆菌，子代噬菌体外壳都含35S,B正确；

C、由于DNA分子是半保留复制，所以用含32P的噬菌体侵染细菌时;合成子代噬菌体

DNA的原料来自大肠杆菌，子代噬菌体含有32P的是2个，C错误；

D、大肠杆菌的DNA中喋吟碱基之和与喀咤碱基之和的比值与噬菌体的相同，都等于1,

D正确。

故选：Co

噬菌体繁殖过程：吸附一注入（注入噬菌体的DNA）一合成（控制者：噬菌体的DNA；

原料：细菌的化学成分）一组装一释放。T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35s或

32P标记噬菌体一噬菌体与大肠杆菌混合培养一噬菌体侵染未被标记的细菌一在搅拌器

中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。

本题考查噬菌体侵染细菌的实验，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握

知识间内在联系的能力；能运用所学知识和观点，对生物学问题作出准确的判断和得出

正确的结论。

13.【答案】

D

【解析】

解：A、a过程中烟叶没有出现病斑，表示用TMV蛋白质外壳感染烟叶，TMV的蛋白

质外壳没有侵染作用，A正确；

B、b过程中烟叶出现病斑，表示用HRV的RNA单独接种烟叶，其有侵染作用，B正

确；

C、c、d过程表示用TMV外壳和HRV的RNA合成的“杂种病毒”接种烟叶出现病斑，

并能从中分离出车前草病毒，说明该“杂种病毒”有侵染作用，表现病症为感染车前草

病毒症状，C正确；

D、该实验证明只有车前草病毒的RNA是遗传物质，不能证明蛋白质外壳和烟草花叶

病毒的RNA不是遗传物质，D错误。

故选：D。

分析题图信息可知，用TMV的蛋白质外壳、HRV的RNA和TMV的蛋白质外壳与HRV

的RNA组成的重组病毒感染烟叶，用TMV的蛋白质外壳感染的烟叶没有出现病斑，

其他两组烟叶上出现的病斑是HRV的病斑，结果说明TMV的蛋白质外壳没有侵染作

用，HRV的RNA和TMV的蛋白质外壳与HRV的RNA组成的重组病毒有感染作用。

本题可考查了病毒的有关知识以及遗传物质的内容，意在考查考生理解所学的要点，把

握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。

14.【答案】

B

【解析】

解：A、减数第一次分裂后期，同源染色体分离，所以同源染色体上的等位基因A和a

同源染色体分离而分离，A错误；

B、减数第二次分裂后期着丝点分裂，位于同一条染色体上的两条染色单体上的两个A

基因彼此分离，B正确；

C、减数第一次分裂末期不会发生着丝点分裂，C错误；

D、减数第二次分裂末期形成两个子细胞，只有一个A基因或a基因，D错误。

故选:Bo

等位基因A和a位于一对同源染色体上，在减数第一次分裂后期，等位基因A和a随同

源染色体分离而分离，分配到两个子细胞中去。

A和A位于同一条染色体上的两条染色单体上，在减数第二次分裂后期，染色体的着丝

点分裂，则A和A基因的分离分配到两个子细胞中去。

本题着重考查了减数分裂和基因的分离定律的有关知识，要求考生能够掌握减数分裂过

第14页，共24页

程中染色体的行为变化，同时根据染色体的行为判断位于染色体上的基因是否发生分离,

难度适中。

15.【答案】

D

【解析】

解：A、这对同源染色体上的4对基因中有3对均为等位基因，还有一对（花顶生和花

顶生）是相同基因，A错误；

B、甲染色体上所示基因控制的性状在该生物体内不能全部观察到，如皱粒性状观察不

到，B错误；

C、图中茎高和花色两对等位基因位于同一对同源染色体上，它们的遗传不遵循基因自

由组合定律，C错误；

D、图示所有等位基因在遗传时都遵循分离定律，D正确。

故选：D。

1、等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因。

2、基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合

是互不干扰的：在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源

染色体上的非等位基因自由组合。

本题结合模式图，考查基因的相关知识，要求考生掌握等位基因的概念及基因自由组合

定律的实质，能结合图中信息准确答题。

16.【答案】

D

【解析】

解：已知水稻的体细胞中有24条染色体：

（1）初级精母细胞所含染色体数目与体细胞相同，即含有24条染色体，DNA含量加

倍为48；

（2）次级精母细胞所含染色体数目是体细胞的一半（减数第二次分裂后期除外），即

12条，DNA数体细胞相同为24；

（3）精子所含染色体数目是体细胞的一半，即12条，DNA数目为体细胞的一半为12。

故选：D。

减数分裂过程中染色体、DNA和染色单体数目变化：

结构/时期染色体数染色单体数DNA分子数

间期2n0—>4n2n一4n

前、中期2n4n4n

减减

后期2n4n4n

数I

末期2n一n4m2n4n一2n

分

前、中期n2n2n

裂

减n后期n—2n2n—>02n

末期2n—n02n—n

本题考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂

过程中染色体数目变化规律，能结合题中数据准确判断初级精母细胞、次级精母细胞和

精子中染色体、DNA数目。

17.【答案】

A

【解析】

解：①减数第一次分裂中期细胞，同源染色体排列在赤道板两侧，①正确；

②减数第二次分裂中期细胞，不含同源染色体，染色体排列在赤道板上，②错误；

③减数第一次分裂后期，同源染色体分离，但存在于同一细胞中，③正确；

④减数第二次分裂后期细胞，不含同源染色体，着丝点分裂，形成的染色体移向细胞两

极，④错误。

故选：A0

减数分裂过程：

（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；

（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②

第16页，共24页

中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自

由组合；④末期：细胞质分裂.

（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；

②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染

色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.

本题考查同源染色体、有丝分裂和减数分裂的相关知识，首先要求考生识记同源染色体

的概念，明确同一染色体的来源；其次还要求考生掌握减数分裂过程特点，明确减数第

一次分裂后期同源染色体分离，导致次级性母细胞和配子中不含同源染色体，再作出判

断.

18.【答案】

C

【解析】

解：A、抗维生素D佝偻病属于伴X染色体隐性遗传，由于女性有两条X染色体，只

要获得一个致病基因就会患病，故抗维生素D佝偻病患者中女性高于男性，A错误；

B、如果女性患者是杂合子（XDXD,则与正常男性（XdY）婚配所生儿子有50%患病

的概率，B错误；

C、男性患者（XDY）的致病基因一定随X染色体传给女儿，故男性患者与正常女性婚

配所生女儿均患病，C正确；

D、基因重组发生在减数分裂产生配子的过程中，D/d只位于X染色体上，不能发生基

因重组，同时一对患病（XDY、XDXd或XDY、XDXD）夫妇，女性如果是杂合子的情况

下可能生下正常儿子，女儿一定患病，D错误。

故选：C„

抗维生素D佝偻病是由位于X染色体的显性致病基因决定的一种遗传病，其特点是：

（1）女患者多于男患者；

（2）世代相传；

（3）男患者的母亲和女儿都患病，女性正常个体的父亲和儿子都正常。

本题考查伴性遗传的相关知识，要求考生识记伴性遗传的概念，掌握伴性遗传的类型及

特点，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。

19.【答案】

B

【解析】

【分析】

本题结合噬菌体侵染大肠杆菌的部分实验过程图，考查噬菌体侵染细菌的实验，要求考

生识记噬菌体侵染细菌的过程，明确噬菌体侵染细菌时只有DNA注入细菌中；掌握噬

菌体侵染细菌实验过程，明确图示实验只能证明噬菌体侵染细菌时蛋白质外壳没有进入

细菌，不能证明DNA是遗传物质。

根据题意和图示分析可知：图示为噬菌体侵染大肠杆菌的部分实验：用32P标记噬菌体

一噬菌体与大肠杆菌混合培养一噬菌体侵染未被标记的细菌一在搅拌器中搅拌（目的是

将蛋白质外壳和细菌分开），然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质，上清液

a中放射性较低，沉淀物b中放射性较高。

【解答】

A.①过程中与32P标记的噬菌体混合培养的是没有标记的大肠杆菌，A正确；

B.上清液中出现放射性可能是离心前混合时间过长或过短，仍能证明DNA是遗传物质，

B错误；

C.如果离心前混合时间过长，子代噬菌体就会细菌中释放出来；而侵染时间过短，有的

噬菌体DNA没有进入细菌，都会导致上清液中放射性升高，C正确；

D.要达到实验目的，还需再设计一组用35s标记的噬菌体的实验，两组均为实验组，互

为对照，D正确。

故选B。

20.【答案】

D

【解析】

解：A、甲细胞的着丝点已经分裂，可能处于有丝分裂后期和末期，也可能处于减数第

二次分裂后期和末期，因此其下一时期细胞中央不会出现赤道板，A正确；

B、甲细胞的着丝点已经分裂，可能处于有丝分裂后期，乙细胞中存在染色单体，可能

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处于有丝分裂中期，B正确；

C、甲细胞若处于减数第二次分裂后期，则其细胞中的染色体数目与体细胞相同，C正

确；

D、若乙细胞中不含同源染色体，也可能会发生等位基因的分离，如基因突变或交叉互

换导致姐妹染色单体上含有等位基因时•，会发生等位基因的分离，D错误。

故选：D。

1、有丝分裂不同时期的特点：

（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；

（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；

（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；

（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极：

（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。

2、减数分裂过程：

（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。

（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②

中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自

由组合；④末期：细胞质分裂。

（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；

②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染

色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。

本题考查细胞的有丝分裂和减数分裂，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期

的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律，能结合所学的知

识准确判断各选项。

21.【答案】

碱基互补配对原则孩子的每一对同源染色体必定一条来自母亲，一条来自父

亲BDNA分子具有多样性和特异性因为DNA是人类的遗传物质

【解析】

解：（1）特定的DNA有特定的碱基排列顺序，相同的DNA双链解开后，能够进行碱

基互补配对。

(2)由于每一对同源染色体必定一条来自母亲，一条来自父亲，因此小孩的条码会一

半与其生母相吻合，另一半与其生父相吻合。

(3)小孩的条码会一半与其生母相吻合，另一半与其生父相吻合，小孩上面条码与母

亲吻合，小孩下面条码与父亲吻合，因此小孩的真正生物学父亲是B。

(4)每个人的DNA是独一无二的，说明DNA分子具有多样性和特异性。

(5)由于人类的遗传物质是DNA而不是RNA,所以用DNA做亲子鉴定而不用RNA。

故答案为：

(1)碱基互补配对原则

(2)孩子的每一对同源染色体必定一条来自母亲，一条来自父亲

(3)B

(4)DNA分子具有多样性和特异性

(5)因为DNA是人类的遗传物质

1、据图分析，由于小孩上面条码与母亲吻合，小孩下面条码与父亲吻合，因此小孩的

生物学父亲是B。

2、DNA分子的多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核甘酸的种类数量和排列

顺序：特异性主要表现为每个DNA分子都有特定的碱基序列。

本题考查DNA分子中碱基排列顺序的多样性和特异性的应用，意在考查学生分析问题

和解决问题的能力，属于中档题。

22.【答案】

胞喀嚏氢键脱氧核糖胸腺喀嗟脱氧核糖核甘酸一条脱氧核甘酸链的片

段42①②③⑥⑧⑨1：815x(1m)

【解析】

解：(1)由分析可知，①④⑦⑧⑨分别是胞喀咤、氢键、脱氧核糖、胸腺喀咤脱氧核

糖核甘酸、一条脱氧核甘酸链的片段。

(2)图中DNA片段中有4对碱基对，该DNA分子每一条链中都有一个游离的磷酸基，

因此应有2个游离的磷酸基团。

(3)DNA分子中，只有含氮碱基中含有N元素，因此如果将无标记的细胞培养在含I5N

标记的脱氧核昔酸的培养液中，则图中所示的①②③⑥⑧⑨中可测到GN.DNA复制4

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次，获得16个DNA分子，根据DNA分子半保留复制特点，其中有2个DNA分子同

时含有UN和”N,14个DNA分子只含有"N,所以子代DNA分子中含的DNA分

子和含QN的DNA分子的比例为2：16=1：8。

(4)若该DNA分子共有a个碱基，其中腺喋吟有m个，所以胞嗓咤数为0-m),复

制4次，共增加DNA分子15个，所以需要游离的胞啥啜脱氧核甘酸为15x(/m)个。

故答案为：

(1)胞喀嚏氢键脱氧核糖胸腺喀咤脱氧核糖核昔酸一条脱氧核甘酸链的片段

(2)42

(3)①②③⑥⑧⑨1：8

(4)15x(|-m)

1、DNA的基本组成单位是脱氧核甘酸，脱氧核甘酸由磷酸二酯键连接形成脱氧核甘酸

链，DNA分子一般由2条反向平行的脱氧核甘酸链促成的规则的双螺旋结构，磷酸和

脱氧核糖交替连接排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧，两条链上的碱基遵循

A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则。

2、分析题图可知，该图是DNA分子的平面结构，其中①是胞喀嚏，②是腺喋吟，③是

鸟喋吟，④是氢键，⑤是磷酸，⑦是脱氧核糖，⑧是胸腺喀嗟脱氧核甘酸，⑨是脱氧核

甘酸链。

本题旨在考查学生对DNA分子结构和结构特点的熟练掌握，并应用相关知识结合题图

信息解答问题。

23.【答案】

精原细胞初级精母细胞2B163232细胞分裂成为两个次级细胞，同时核DNA

平均的分配到两个次级细胞中MII后期精细胞

【解析】

解：(1)图1表示减数分裂过程中DNA含量变化，其中A时期的细胞还未进行DNA

的复制，称为精原细胞。

(2)由分析可知，图1处于减数第一次分裂前期，称为初级精母细胞。一个四分体就

是一对联会的同源染色体，因此图2细胞所示的染色体形成2个四分体。图2细胞处于

减数第一次分裂前期，对应于图1中的B时期，此时期该动物体内一个体细胞中所含染

色体数目与体细胞相同，即32条，因此含有16对同源染色体，且此时期DNA一键复

制，此时期核DNA有64条，染色单体有64条。

（3）细胞由B时期进入C时期，细胞分裂成为两个次级细胞，同时核DNA平均的分

配到两个次级细胞中，使染色体和核DNA数目减半。处于C时期的细胞，细胞内染色

体数目在减数第二次分裂后期（Mil后期）增加一倍，原因是着丝点分裂。

（4）因为该动物为雄性，故D时期结束时的细胞称为精细胞，接着变形称为精子。

故答案为：

（1）精原细胞

（2）初级精母细胞2B163232

（3）细胞分裂成为两个次级细胞，同时核DNA平均的分配到两个次级细胞中Mil后

期

（4）精细胞

分析图1：图1表示减数分裂过程中核DNA含量变化。A表示Gi期，B表示G2期、减

数第一次分裂前期、中期和后期，C表示减数第一次分裂末期、减数第二次分裂前期、

中期。

分析图2：图2中同源染色体正在联会配对，处于减数第一次分裂前期，即四分体时期。

本题结合图解，考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌

握减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律，能正确分析题图，再结合所学的知识准

确答题。

24.【答案】

隐性m-i、皿-3和111-4i-2、n-2、n-4in-2

【解析】

解：（1）分析系谱图可知，表现型正常的口-i和n-2生了一个患病的DM,因此可以

确定该性状为隐性性状。

（2）假设控制该性状的基因仅位于丫染色体上，丫染色体上的致病基因具有由父亲传

给儿子，儿子传给孙子的特点，并且女性不会患病。因此n-i正常，不会生患该病的皿-i；

m-3是女性，故不会患此病；口-3患此病，因此其儿子m-4也应患此病。

（3）若控制该性状的基因仅位于X染色体上，则该病为X