高考专题复习：语用题型专练原句与改句表达效果+

语用专题训练-------比较表达效果优劣1．阅读下面的文字，完成后面的问题。街上的高摊与地摊，还有果店里，都陈列出只有北平人才能一一叫出名字来的水果。那些水果，无论是在店里还是在摊子上，都摆列得那么好看，果皮上的白霜一点也没蹭掉，而都被摆成放着香气的立体的图案画，使人感到那些果贩都是些艺术家，他们会使美的东西更美一些。在这些果摊中间，还有很多个兔儿爷摊子，一层层的摆起粉面彩身，身后插着旗伞的兔儿爷——有大有小，都一样的漂亮工细，有的骑着老虎，有的坐着莲花，有的肩着剃头挑儿，有的背着鲜红的小木柜。文中画波浪线的句子可改写成“有的骑着老虎，有的肩膀上担着剃头挑儿，有的坐着莲花，有的背着鲜红的小木柜”。从语意上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？2．阅读下面的文字，完成后面的问题。……立于蜻蜓点水之岸，涟漪随风散，睡莲懒伸腰，蜻蜓舞水涟，落叶浮水面，倾听水莲吟，点点滴滴醉迷离，荷叶随风唱秋吟，水光潋滟荡秋色。这一汪秋水绵绵含秋情，这一汪秋水潺潺荡秋意，水有情，物有情，人有情，享这秋意温凉，心头泛起古筝柔柔。指尖点起的古筝之音就如这水这般轻柔，就如这蜻蜓这般清逸，就如这睡莲这般脱俗，闭眼这秋意竟让人如此沉溺，睁眼这秋色竟让人如此着迷。放逐那些胡乱的念想，沉溺于秋天的旖旎风光，陶醉于古筝的婉转弦调，尽享秋意温凉，尽享古筝柔柔。文中画波浪线的句子可改写成“指尖点起如这水般轻柔，如这蜻蜓般清逸，如这睡莲般脱俗的古筝之音”，从语意上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？3．阅读下面的文字，完成后面的题目。那时候，在南京，刚刚开始记得一些零碎的事，画面里常常出现一片美丽的郊野，我悄悄地从大人身边走开，独自坐在草地上，梧桐叶子开始簌簌地落着，簌簌地落着，把许多神秘的美感一起落进我的心里来了。我忽然迷乱起来，小小的心灵简直不能承受这种兴奋。我就那样迷乱地捡起一片落叶。叶子是黄褐色的，弯曲的，像一只载着梦的小船，而且在船舷上又长着两粒美丽的梧桐子。每起一阵风我就在落叶的雨中穿梭，拾起一地的梧桐子。必有一两颗我所未拾起的梧桐子在那草地上发了芽吧？文中画波浪线的句子可改写成：“那时候，在南京刚刚开始记得一些零碎的事且画面里常常出现一片美丽的郊野，我悄悄地从大人身边走开，独自坐在草地上，梧桐叶子开始簌簌地落着，许多神秘的美感一起被带进我的心里来了。”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？4．阅读下面的文字，完成后面的题目。春天本该是春天的味道，如花的草的，蓝蓝浅浅的悠忽地飘散。或者，绿绿的，浓浓的，都香儿扑鼻，似着深巷里的酒呢。可是，落日时分，吴家坡人却闻到一股血味，红红淋淋，腥浓着，从梁道上飘散下来，紫褐色，一团一团，像一片春日绿林里夹裹着几棵秋季的柿树哩。谁说，你们闻，啥味儿？把夜饭端到村口饭场吃着的人们，便都在半空凝住手中的饭碗，抬起头，吸着鼻子，也就一股脑儿，闻到了那股血味，李屠户家里又杀猪了。文中画波浪线的句子可改写成：“或者，似着深巷里绿绿的浓浓的郁香儿扑鼻的酒。”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？5．阅读下面的文字，完成后面的题目。北京的春天似乎来得有些唐突，昨日还硬朗的风，今天就轻柔了许多。托起草儿的脸，轻轻触摸，放开手就是一片绿茵。昨天还是星星点点，今天就已花满枝头，春天的脚步就是这么任性。脱去厚厚的冬装，春风就这么温暖身子，春绿就这么跃入眼帘，点染着树梢，闪躲在角落里，不肯一下子揭下羞涩的面纱。北京的春天生机勃勃。远近的桃花开了，粉粉的，一簇簇，一片片。长安街红墙边的白玉兰也吐露着春天的气息，无声绽放。昨天才发现刚刚冒出针眼大小的花骨朵儿，今天再见，就如玉如璞，露出湿润洁白，仿佛青春期的少女，几日不见，就丰润饱满，变成了亭亭玉立的大姑娘。文中画波浪线的句子可改写成：“远近的、粉粉的、一簇簇、一片片的桃花开了。”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？6．阅读下面的文字，完成以下问题。古镇这棵名叫“龙爪”的大榕树，已有八百多年的寿数，其高、其宽、其粗、其壮、其繁茂、其绵绵瓜瓞之状……简直不再是一棵树，而已经是一座城堡。此时此刻，大群大群的镇民被搂抱在它的浓荫里，妇女、老人、孩子，闲坐着聊天、打牌、择菜、嬉戏……龙爪榕对他们而言，也已不是一棵树，而是乡村，是家园，是父母双亲，是丈夫妻子，是儿子闺女，是厨房的灶火，是锅里的食物，是阳光雨露，是水和空气，还是远祖的气息……古镇的古树还有不少，然而，全镇子内内外外，哪一棵都没有“龙爪榕”这么煌煌赫赫，它的“爪”大约已繁衍出十万个了吧?多个“大爪”已熬成古树级别，稳稳站立在属于它们的家族祖庙里。更多的“中爪”如霹雳连发，威威猛猛地伸向四面八方。难以计数的“小爪”则像滚滚而过的流云，从高天、半空和低处向你压过来，蔓延着。于是乎，你的眼睛里已全部是龙子、龙孙、龙孙孙们的刀枪剑戟，或曰手臂连着手臂，气势顶着气势，山连着山。俯身向地下看，“龙爪榕”的布局也是一个合纵连横的大战场，数个大根凸起，在地面上盘起让人不解其意的各种图形。更多的中根、小根乃至小小根，则一直延伸过来，生长到深不可测、宽不可测、远不可测的未知——也许整个古镇的地下，都是它的根系在维系和支撑着吧?文中画波浪线的句子可以改写成：“难以计数的‘小爪’则像压过来的滚滚而过的蔓延着的流云。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？答案1．①原文语序更合适，句式更整齐，更有节奏美感。②原文“有的肩着”中的“肩”字名词用作动词，使用巧妙，既更好地形成了排比，又给人一种画面感。【详解】本题考查学生赏析句子表达效果的能力。解答此题，首先要将修改后的句子和原句进行对比，寻找不同之处，然后以“原文表达效果更好”为观点进行分析。对比后可以发现，改句句子顺序进行了调整，“有的骑着老虎，有的坐着莲花”两句字数相同，句式整齐，更有节奏美感；“有的骑着老虎，有的坐着莲花，有的肩着剃头挑儿，有的背着鲜红的小木柜”前两句描写的兔儿爷“坐着”后两句描写的兔儿爷“站着”，描写顺序也很恰当。“有的肩着”改成了“有的肩膀上担着”，那么就可以从语序和用词的角度去分析原文的好处。“肩”字名词用作动词，用词使用巧妙；“有的肩着剃头挑儿，有的背着鲜红的小木柜”两句为对句，“肩着”“背着”两个动作相对，句式整齐。四句既更好地形成了排比，又给人一种画面感。改句句子前后顺序不当，句式对应不整齐，故原句好。2．“如这水般轻柔，如这蜻蜓般清逸，如这睡莲般脱俗”是修饰“古筝之音”的，原文将这些修饰成分放在了最后，起到了强调作用，突出了古筝之音的“轻柔、清逸、脱俗”的特点，使读者加深了对古筝之音的印象，而改写句子则起不到强调、突出古筝之音特点的作用。【详解】本题考查学生赏析句子的表达效果的能力。比较原句和改句，原句的主语是“古筝之音”，“就如这水这般轻柔，就如这蜻蜓这般清逸，就如这睡莲这般脱俗”独立成句，强调了古筝之音的“轻柔、清逸、脱俗”三个特点，使读者加深了对古筝之音的印象；改句“如这水般轻柔，如这蜻蜓般清逸，如这睡莲般脱俗”做“古筝之音”的定语，对“古筝之音”的特点起不到强调、突出的作用。3．①原文的修饰成分单独成句，有强调作用，句式也更活泼；②原文使用了反复的修辞，有韵律美；③原文让“梧桐叶子”作主语，更能体现表述对象和话题的一致。【详解】本题考查学生赏析语句表达效果的能力。解答本题，要先找出原文和修改后句子的区别，然后一一分析原文的表述好在什么地方。原句的“刚刚开始记得一些零碎的事，画面里常常出现一片美丽的郊野，我悄悄地从大人身边走开”是短句，被改为“刚刚开始记得一些零碎的事且画面里常常出现一片美丽的郊野，我悄悄地从大人身边走开”的长句，句式有变化，原文画线句是三个短句，句式更活泼。而改句是一个长句，缺少了短句的活泼。原句的“梧桐叶子开始簌簌地落着，簌簌地落着”被改成了“梧桐叶子开始簌簌地落着”，这样，原句使用了反复的修辞手法，强调了叶落的连绵不绝，富有韵律美。而改句删去了“簌簌地落着”，没有运用反复修辞手法，句子失却了音韵美，也不能更好地突出梧桐叶子飘落的连绵不绝。原文“梧桐叶子开始簌簌地落着，簌簌地落着，把许多神秘的美感一起落进我的心里来了”，这几个句子的主语都是“梧桐叶子”，改句“许多神秘的美感一起被带进我的心里来了”换掉主语后则不连贯。4．①原文每个修饰成分单独成句，有强调作用；②原文中“绿绿的”修饰“春天的味道”，化嗅觉为视觉，强化了春天绿意盎然的感受，而改句用它来修饰酒，仅指酒的颜色；③原句与上下文中的句式结构更相近。【详解】本题考查学生对句子表达效果的分析能力。首先，要特别注意状语后置、定语后置以及单独成句的变化。一般情况下，改变位置是为了强调；变换句子成分，使长句变成短句，则句式活泼，节奏明快。“绿绿的”“浓浓的”“郁香儿扑鼻”这些修饰语在原句中都前置，有强调的作用。其次，词语位置变化后，会带来语意的细微不同。原句中“绿绿的”“浓浓的”“郁香儿扑鼻”修饰的是承前省略的“春天的味道”，强化了春天绿意盎然的特点；改句中“绿绿的”“浓浓的”“郁香儿扑鼻”修饰的是“酒”，二者的语意指向是不同的。最后，整体分析句式结构特点。前文中“如花的草的”，后文中”红红淋淋，腥浓着”“紫褐色，一团一团”都是独立的短句，跟原句句式如“蓝蓝浅浅的悠忽地飘散”等结构相似。5．①原句三个修饰语单独成句，并且后置，有强调作用；②原句句式灵活、活泼自然，与上下文语言风格一致；③原句先总写桃花盛开，然后用三个短语分别写桃花的颜色、情状、盛况，符合认知规律，层次感更加明显。【详解】本题考查学生赏析语句表达效果的能力。解答此题，首先了解句式的特点，然后结合具体语境分析，一般从结构和内容两个方面分析句子表达效果。从内容看，“远近的桃花开了”是句子的主体，而“粉粉的”“一簇簇”“一片片”是后置定语，是对“桃花”的描绘，后置成分有突出和强调的作用，突出了桃花的颜色、情状和盛况，描写层次清晰。改句“远近的、粉粉的、一簇簇、一片片的桃花开了”就是一个长单句，长定语使句子显得笨重，也不能起到强调作用。这是一篇写景散文，原句是一处景物描写的句子，从句子的形式看，“远近的桃花开了”是长句，而粉粉的“一簇簇”“一片片”是一组短句，这样长短句结合使用，使句式灵活，表达自由活泼，风格活泼自然，与上下文的语言风格一致，而改句是一个句子结构不是很平衡的单句，虽然意思没变，但语言风格和原文不符。6．参考答案：①原句修饰成分单独成句，起强调作用，突出了树枝层层伸展的情状，更具有空间感；②原句长短句结合，句式活泼，错落有致，更加具有节奏感；③原句表达与上下文语体更加和谐一致，更符合具体语境。【详解】本题考查学生鉴赏语言表达效果的能力。首先明确原文和改句的区别，原文将“从高天、半空和低处向你压过来，蔓延着”这些修饰成分单独成句；原文有长句，有短句。然后分析文中这种表述的效果。如“