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文档简介

九年级下册数学课程说明书学校名称：百里杜鹃金坡中学课程类型：必修课程适用年级：九年级课时：80－90课时一、课程目标：本学期是初中学习的关键时期，这要求在教学过程中创新意识、引导学生进行思考问题的方式都必须不同与以往的教学。因此，在完成教学任务的同时，必须尽可能的创设情景，让学生经历探索、猜想、发现的过程。并结合教学内容和学生实际，把握好重点、难点。二、课程内容：本册书的主要内容主要有：直角三角形的边角关系、二次函数、圆、统计与概率。在研究直角三角形的边角关系过程中，教材把解三角形的知识融入到现实背景中，可以结合比、比例、图形相似等知识的综合运用和说理证明，加深理解，为进一步学习“三角函数”作好理论准备。锐角函数值与边的比值之间建立联系，形成概念，并用数学符号表示，便于说明和解决许多涉及三角形计算与测量的实际问题。二次函数是在学习一次函数、反比例函数基础上进行的，学生对于函数概念的认识、研究函数的方法已积累了一定的经验。通过学习，在丰富的现实背景中领会研究二次函数的重要性和必要性，经过探究认识二次函数的基本特性的过程，进一步积累研究函数的基本方法，为以后的学习打下必要的基础，关注从函数的角度考察问题，在问题求解过程中领悟函数的应用价值。圆的学习，则充分利用圆的对称性，用对称的观点观察图形，以“变换”为工具深入探索。探索活动中关注图形的整体结构和运动变化（图形的位置关系），用已有的知识进行说理，确认有关结论。《统计与概率》一章中，主要目的是对前面学过的内容进行回顾与整理，进一步运用已有知识对现实问题和现象进行观察与思考，重新认识知识之间的联系，关注试验操作与理论计算之间的关系和概率与统计之间的内在联系。三、课程实施：（一）课时安排：第一章《直角三角形的边角关系》1.1从梯子的倾斜程度谈起（共2课时）1.230°，45°，60°角的三角函数值（共1课时）1.3三角函数的有关计算（共2课时）1.4船有触礁的危险吗（共1课时）1.5测量物体的高度（共2课时）第二章《二次函数》2.1二次函数所描述的关系（共1课时）2.2结

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