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文档简介

行路难（唐）李白走近作者与其对话3

学生自由朗读，然后教师指名朗读，大家评议其优点、不足。

从读音、停顿、音调以及感情上评议，是否朗读到位？如果不合适，应该怎么读比较符合诗的内容？

诵读，把握感情波澜金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投著不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。5《行路难》作于天宝三年（744年）共三首，这是第一首。“行路难”是乐府《杂曲歌辞》旧题。是李白遭受谗毁初离长安南下时写的一组诗。诗中写世路艰难，充满着政治上遭遇挫折后的抑郁不平之感。诵读，把握感情波澜

行路难（其一）李白

金樽清酒/斗十千，玉盘珍羞/直万钱。停杯投箸/不能食，拔剑四顾/心茫然。欲渡黄河/冰塞川，将登太行/雪满山。闲来垂钓/碧溪上，忽复乘舟/梦日边。行路难，行路难！多歧路，今安在？长风破浪/会有时，直挂云帆/济沧海。诵读，把握感情波澜清酒，珍馐停、投、拔、顾冰塞川雪满山垂钓碧溪、乘舟梦日多歧路今安在长风破浪直挂云帆(苦闷、悲愤）（痛苦、失望）（希望）（忧虑、焦灼不安、迷惘）自信、乐观课堂小结：（欢乐场面，以乐景写哀情）8

玩味，叩击诗人心扉

在唐朝，视诗歌质量为名誉的诗人们是很注重“诗眼”打造的。一般来说，“诗眼”往往是诗人苦吟锤炼的结果，本诗的诗眼是？

我们就围绕诗眼“行路难”，用“从＿＿＿的诗句中，我读出了一个＿＿＿的李白”来说话。

9

这首诗表现诗人远大抱负和坚定自信的千古名句是哪两句？乘风破浪,沧海扬帆。

意境开阔,壮思飞扬。

千古雄句,激荡人心。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。10微型讲座（一）警句---让诗文生辉

警句,就是语言精炼、寓意深刻的语句。

作品中的警句,往往用精炼的语言表达出深刻的思想。

警句常常超越作品、超越时代而给人以深刻的启发和教益。

拓展，延宕诗歌意蕴11

拓展，延宕诗歌意蕴（1）会当凌绝顶，一览众山小。（2）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（3）人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（4）落红不是无情物，化作春泥更护花。（5）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

12微型讲座（二）用典---以传情达意

典故:文献典籍中的词语或故事。

用典:用特指的故事或古语婉曲地表达“今”义。

用典的效果:精炼语言,避直就曲,生动典雅。

13（1）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（2）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。（3）闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。（4）持节云中，何日遣冯唐。（5）会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

拓展，延宕诗歌意蕴14课堂练习1、生活中难免经历痛苦与挫折，请你用本诗中的句子对身处逆境的朋友进行激励或劝勉

：

，

。2、本诗使用典故古人能有此机遇，自己也不见得没有的句子

，

。3、诗人以“行路难”比喻

，诗中具体体现“行路难”（照应题目）的诗句：

，

。

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