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辅导员招聘考试试题(2023)(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势,就目前,我国实现依法治教的关键是()。A.促进学校法人制度的建立与完善,并逐步建立健全对学校的监督与评估机制B.建立健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制C.切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利D.教育行政部门、政府有关部门依法行政【答案】:D2.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统,下列A.电话通知B.学生的思想汇报C.E-mail通知D.班会通知【答案】:B3.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于()A.6%B.5%C.3%D.2%【答案】:B4.那些组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构?()。A.企业和公民个人B.政府机构C.事业单位D.任何组织和个人【答案】:A5.21世纪成为人才的首要条件是()。A.心理健康B.身体健康C.人际关系良好D.社会适应良好【答案】:A6.在高等教育研究中,不良引注主要表现为虚张声势和()。A.学术穿凿B.虚假署名C.自我引注D.片面引注【答案】:C7.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是()A.社会文化的渗透与制约B.学校的宣传与舆论引导C.学校的领导与管理活动D.新闻媒体的宣传与大众印象【答案】:C8.对高校教师自制道德品质的说法错误的是()。A.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任B.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响C.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力D.高校教师需要培养自己的道德控制能力,学会“情绪管理”【答案】:B9.我国现行的高等学校领导体制是()。A.校长负责制B.党委领导下的校长负责制C.党委集体领导制D.校务委员会负责制【答案】:B10.高等教育研究者按照一定的目的和计划,对研究对象进行系统的观察研究,从而了解某些特征和规律的方法称为()。A.文献研究法B.调查研究法C.观察研究法D.实验研究法【答案】:C11.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。A.生存B.教材C.情境D.学生【答案】:D12.当代大学生人格发展中的常见问题是人格发展缺陷,主要表现有()。A.空虚、悲观、冲动、嫉妒、脆弱等B.空虚、悲观、自卑、嫉妒、拖延等C.空虚、脆弱、自卑、敌对、拖延等D.空虚、悲观、脆弱、敌对、拖延等【答案】:B13.教师配合讲授或谈话,通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()。A.练习法B.实验法C.演示法D.参观法【答案】:C14.社会学教学经常会采用调查法,政治、历史教学多采用讲授法,物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明,影响教师选择教学方法的一个重要因素是()。A.教师的业务素质及个性特点B.学科特点和教学内容C.教学目的和任务D.学生的年龄特征和知识水平【答案】:B15.尽管工作压力大,事情繁忙,何老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一个学生,这体现了何老师()。A.学科知识丰富B.职业心理健康C.教学水平超高D.身体素质良【答案】:B16.“为中华崛起而读书”这样的学习动机属于()。A.近景性内部动机B.远景性外部动机C.远景性内部动机D.近景性外部动机【答案】:B17.在对学生进行说服教育时,为了让学生“心悦诚服”,说服者应遵循()原则。A.针对性B.平等性C.利益性D.开放性【答案】:B18."三个和尚没水喝"反映的群体心理现象是()A.从众B.社会助长C.群体模仿D.社会惰化【答案】:D19.书院成为高等教育机构,始于()。A.明清B.春秋战国C.五代十国D.唐宋【答案】:D20.人们顺利地完成某种活动所必须具备的个性心理特征是()。A.能力B.气质C.性格D.动机【答案】:A21.学术人员在科学研究中应遵循的首要原则是()。A.具有可行性B.有创新性C.符合规范D.求真务实【答案】:D22.分析美国南北战争的过程时先看美国当时的时代背景,这在学习上属于()。A.充分利用背景知识B.联系实际生活C.关键词法D.视觉想象【答案】:A23.与遵从相比,认同更深人一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的()。A.内化性和意志性B.适应性和社会性C.积极性D.自觉性、主动性和稳定性【答案】:D24.马克思主义观点认为;培养全面发展的人的唯一方法是()A.城市与农村相结合B.知识分子与工人农民相结合C.脑力劳动与体力劳动相结合D.教育与生产劳动相结合【答案】:D25.教师在直观教学时;应用“变式”方法的目的在于()A.激发兴趣B.分化概念C.引起注意D.丰富想像力【答案】:B26.德育的永恒主题是()。A.理想教育B.生存教育C.爱国主义教育D.心理健康教育【答案】:C27.下列哪一项不是上好课的必要条件?()A.目的明确B.方法得当C.内容正确D.手段先进【答案】:D28.下列选项属于单纯的通识教育课程的是()。A.专业课程B.多学科交叉课程C.科研项目课程D.文化素养课程【答案】:D29.心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述这属于个别心理辅导的()技术A.澄清B.面质C.提问D.具体化【答案】:A30.某市教委在教师中作随机调查,问“您热爱学生吗”90%以上的教师回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗”时A.教师缺乏爱心B.教师尚不具有崇高的道德境界C.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧D.教师缺乏信心【答案】:C31.陈述性知识的运用是指知识能够被学习者提取出来,解决()的问题。A.“是什么”B.以上三项都不正确C.“怎么样”D.“为什么”【答案】:A32.泰勒认为,高等学校的课程目标主要来自学科专家的建议、学生的需要和()。A.教学模式B.环境C.社会生活D.政治制度【答案】:C33.高等学校据()制定培养目标、教学计划,进行招生、教学、毕业生分配等项工作。A.学生需求B.学校需求C.课程D.专业【答案】:D34.在聘任制的环境下,教师和高等学校聘任关系所赖以建立的原则是()。A.择优选聘B.自主选择C.平等自愿D.岗位需要【答案】:C35.()是教师职业的特殊性。A.示范性B.他利性C.内省性D.实践性【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.作为高校教师,在服务社会的过程中,不应提倡的功利意识是()。A.急功近利B.见利思义C.见利忘义D.义利兼顾【答案】:AC37.说服教育在实践层面需要做到的是()。A.自觉遵循说服原则B.合理运用说服方式.C.深度理解说服信息D.有效把握说服环节【答案】:ABCD38.()和()不仅是对受教育者学习经历、道德素质、专业知识和技能的公正评价,而且对其将来的学习和工作意义重大。A.学位证书B.学业证书C.结业证书.D.技能证书【答案】:AB39.以下说法正确的是()。A.诚实守信是每一个劳动者都应具有的品质B.办事公道是对厂长,经理职业道德要求,与普通工人关系不大C.在激烈的市场竞争中,信守承诺者更能赢得合作者得信赖D.诚实守信不能带来经济效益【答案】:AC40.人的心理是()A.脑的功能B.由心脏产生的C.客观现实的反映D.主观映象【答案】:ACD41.问题解决是由一定情境引起的,需要运用一系列的认知操作来解决某种疑难的过程,它具有以下哪些基本特点?()A.操作序列性B.目的指向性C.问题情境性D.认知操作性【答案】:ABCD42.高等学校学科建设涵盖内容广泛,其核心内容包括()。A.学科建设管理B.学科内容建设C.学科基地建设D.学科体系规划【答案】:ACD43.人的举止可以体现出()。A.文化程度B.身体情况C.内心世界D.精神面貌【答案】:CD44.教师专业的从业要求包括()。A.知识B.资格证书C.能力D.道德【答案】:ABCD45.对于青年教师来说,终身学习的主要方式有()。A.做中学B.多读书,读好书C.为人师表D.向老教师和优秀教师学习【答案】:ABD46.师生关系中常见的沟通错误和障碍()A.训诫B.警告、威胁C.建议D.命令、控制、指挥【答案】:ABD47.按照权利救济的途径和程序,高等教育领域的权利救济可以分为()和()。A.司法救济B.制度救济C.非制度救济D.非司法救济【答案】:AD48.社会思潮作为社会意识的一种综合表现形式,具有以下特点()。A.全球性B.反思性C.符号性D.继承性【答案】:ABCD49.从心理结构上说,良心有三种主要的构成成份,即()A.情感B.认知C.意向D.激励【答案】:ABC50.以学科或专业为基础,分门别类地培养高级专门人才的教育是()。A.高等教育B.基础教育C.职业教育D.专业教育【答案】:AD51.教师幸福的实现需要两个方面前提条件,即()A.给于他人幸福能力的培养B.广义幸福能力的培养.C.自我幸福能力的培养D.狭义幸福能力的培养【答案】:BD52.我国高校的组织结构一般有以下形式()。A.矩阵式组织结构B.直线组织结构C.职能制组织结构D.直线-职能制组织结构E.平衡型组织结构【答案】:ABCD53.影响大学生品德形成发展的外在因素,一般认为是家庭、社会环境和()。A.人生态度B.学校教育C.人际关系D.恋爱关系【答
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