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辅导员招聘考试试题(2023)(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.高等学校应当以()为中心,保证教育教学质量达到国家规定的标准。A.社会服务B.开展教育C.培养人才D.科学研究【答案】:C2.许多同学感到周围缺少真情,缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到()。A.情感挫折B.人际交往挫折C.学业挫折D.人生发展挫折【答案】:B3.国家鼓励高校毕业生应征入伍,下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”?()。A.民办普通高等学校B.成人高等教育C.往届毕业生D.高等教育自学考试类学生【答案】:A4.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()。A.至退役后一年B.一年C.两年D.至退役后两年【答案】:A5.下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的有()。①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策A.①②③⑤B.①②④⑤C.①③④⑤D.①②③④⑤【答案】:D6.高等学校的学科制度首先是以()为宗旨的制度安排。A.建设学术、生产系统性高深知识B.制定教学制度C.整合高深知识D.组织教学形式【答案】:A7.工作动机为任务目标驱动型,对教学的理解很深入,关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。这是哪一类教师的特征?()A.专家型B.熟手型C.新手型D.创新型【答案】:B8.()是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平,来促进能力发展的途径。A.教学计划B.教学监控C.教学反思D.教学设计【答案】:C9.“不愤不启,不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想?()A.协同式B.启发式C.合作式D.注入式【答案】:B10.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动,我们称之为()。A.隐蔽课程B.显性课程C.弹性课程D.核心课程【答案】:B11.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是()A.道德关系B.人格关系C.教学关系D.法律关系【答案】:D12.大学生普遍能为自己制定学习计划,并清楚自己的实施情况,对自己的认知过程能进行控制与调节,这属于()。A.思维的逻辑性B.思维的综合性C.思维的元认知能力D.思维的计划性【答案】:C13.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中,正确的说法是()。A.教学是根本,科研是源头,服务是深化B.教学出效益,科研出成果,服务出课题C.教学是源头,科研是重点,服务是深化D.教学是重点,科研是基点,服务是支点【答案】:A14.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育教学活动中起()作用。A.桥梁B.主导C.关键D.决定【答案】:B15.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件,迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为()。A.教育创新B.教育机智C.教育威信D.教育管理【答案】:B16.具有较强的稳定性的文化是()。A.行为文化B.物质文化C.精神文化D.制度文化【答案】:D17.高等教育促进个体社会化的功能属于()A.正向功能、隐性功能B.负向功能、显性功能C.负向功能、隐性功能D.正向功能、显性功能【答案】:D18.人的发展存在着不同维度,就人的发展的内容来说,主要包括身体发展、心理发展以及()等几个方面。A.精神性发展B.自然性发展C.个性发展D.社会性发展【答案】:D19.道德和法律的共同点是()。A.都对个人行为有限制、约束的规范性功能B.都是由社会约定俗成的C.都是由国家颁布实施的D.一旦违反,都会受到相应的制裁【答案】:A20.我国古籍最早对“教育”概念的使用,是在()中的“得天下英才而教育之”A.《孟子》B.《大学》C.《论语》D.《周易》【答案】:A21.教师专业发展的根本是()A.提升专业知识B.反思经验C.终身学习D.教研结合和创新实践【答案】:D22.根据皮亚杰的道德发展阶段论,()的儿童对行为的判断主要根据客观结果,而不考虑主观动机。A.自我中心阶段B.可逆性阶段C.公正阶段D.权威阶段【答案】:D23.下列哪一项不是上好课的必要条件?()A.目的明确B.手段先进C.方法得当D.内容正确【答案】:B24.心理学诞生于哪一年()A.1978B.1897C.1879D.1789【答案】:C25.通识教育一般理解为()A.通识教育排斥职业教育B.通识教育就是厚基础教育C.通识教育不仅强调宽口径,而且重视不同学科知识的融会贯通D.通识教育就是宽口径教育【答案】:C26.下列哪一项是教师在教育教学中应当做到的A.变相体罚B.对学生实施体罚C.尊重学生人格D.侵犯学生合法权益【答案】:C27.“学而不思则罔,思而不学则殆”的思想出自()A.《大学》B.《师说》C.《论语》D.《学记》【答案】:C28.高校教师职业道德评价的首要环节是()。A.学生评价B.社会评价C.自我道德评价D.家长评价【答案】:C29.实施职业教育应当根据实际需要,同国家制定的()和职业等级标准相适应,实行学历证书、培训证书和职业资格证书制度A.专业类别B.职业分类C.职务等级D.职务分类【答案】:B30.“亲其师信其道”说明教师职业具有A.广泛性B.深远性C.示范性D.创造性【答案】:C31.教师职业道德行为与其他职业道德行为相比有着更强烈的()。A.复杂性B.周期性C.继承性D.示范性【答案】:D32.学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非预期性或非计划性的知识、价值观念、规范和态度,这类课程称为()A.显性课程B.隐性课程C.核心课程D.活动课程【答案】:B33.不属于行动研究类型的是()A.科学的行动研究B.实践的行动研究C.调查研究D.批判的行动研究【答案】:C34.关于道德与品德的关系,下列说法正确的是()。A.品德的发展受社会规律的制约,道德的发展受个体因素的制约B.品德主要是伦理学的研究对象,道德主要是心理学的研究对象C.个体品德的发展受社会道德的制约D.社会道德的发展受公民品德的制约【答案】:C35.德育的永恒主题是()。A.心理健康教育B.爱国主义教育C.理想教育D.生存教育【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.大学生积极情绪情感培养措施有()A.引导学生调节看法B.引导学生宣泄C.引导学生压抑不愉快心情D.引导学生转移注意【答案】:ABD37.符合永恒主义课程理论的有()。A.课程的核心在于改造社会B.课程过去、现在、未来都应该是“不变的学问”C.注重培养人的理性D.是对学校课程功利主义的批判E.提出了“阅读百部名著”的计划【答案】:BCDE38.教师严谨治学的基本要求有()。A.有谦虚谨慎的态度B.有锐意创新的品质C.有精深的专业知识D.有精益求精的精神E.有合作共赢的心态【答案】:ABCD39.现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式,将知识分为哪两大类?()A.程序性知识B.动作性知识C.陈述性知识D.形象性知识【答案】:AC40.大五人格特质理论认为人格的五个基本特质是外倾性、宜人性和()。A.神经质B.精神质C.责任心D.开放性【答案】:ACD41.以下各项中属于迁移现象的是()A.触类旁通B.闻一知十C.举一反三D.一目十行【答案】:ABC42.中世纪大学采用的主要教学方法有()。A.辩论法B.自学法C.练习法D.讲授法【答案】:ACD43.下列心理学家中属于行为主义者的是()。A.詹姆士B.华生C.冯特D.苛勒E.斯金纳【答案】:BE44.以下对态度和品德之间的关系描述正确的是()A.态度和品德都是一种内部状态B.态度涉及的范围比品德更大C.态度和品德的结构是一致的D.品德的价值内化程度更高【答案】:ABCD45.以下关于心理健康的特点描述正确的是()。A.心理的“健康”与“不健康”是泾渭分明的对立面B.心理健康的状态不是固定不变的,而是一个动态发展过程C.心理健康的状态具有可逆性D.心理健康的状态具有相对性【答案】:BCD46.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.细管理B.多落实C.勤警示D.巧沟通E.常宣传【答案】:ABDE47.可提供高等教育的机构包括()。A.民办高校B.高等职业技术学院C.大学D.企业内的高等教育培训机构【答案】:ABCD48.关于高等教育研究中的调查研究法,下列说法中正确的有哪些?A.调查研究法可以为研究者提供与研究项目有关的第一手材料和数据B.调查研究法是一种现象研究,主要用以了解高等教育的实际情况C.调查研究法所运用的技术手段包括观察、访谈、问卷、调查表、测验和田野调查等D.调查研究法适用于研究高等教育领域的所有问题【答案】:ABC49.为人民服务之所以是共产主义人生观和社会主义道德的核心,是因为为人民服务是()。A.社会主义的宗旨B.实现人生价值的唯一途径C.体现社会主义道德的根本宗旨D.社会主义道德中国化的产物【答案】:ACD50.教师若有良好的自我意识,则会发展成()的良好品格,其潜能就会得到充分的发挥。A.自尊B.聪慧C.自信D.敏捷【答案】:AC51.我国高等学校的内部治理主要包括()。A.教育行政部门保障高校自主办学B.学科加强治理C.教师参与治理D.高校管理人员改进治理【答案】:BCD52.影响学习的主体因素有哪些?()。A.学习任务B.想象力C.观察力D.意志【答案】:BCD53.大学教师的指导作用体现在()。A.指导学生学习B.指导大学生的就业C.引导学生的价值取向D.引导学生人生发展【
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