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文档简介

手工制作兴趣小组计划和活动记录温家小学手工制作兴趣小组计划旨在贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》文件精神，培养学生的创新精神和实践能力，全面实施素质教育，大力开展科技教育活动，提高青少年学生的科学素养和科技实践能力，积极培养创新型人才。手工制作是一项能培养学生动手、动脑，启发儿童创造思维的重要活动。学校的手工制作兴趣小组共有若干名学生，虽然学生的能力参差不齐，但因为对手工制作有着较浓厚的兴趣，所以也为活动的开展奠定了基础。教学目标包括教学生学会手工操作的基本技巧和方法，锻炼学生的动手能力，陶冶情操，帮助学生在兴趣中学习，学习中快乐，快乐中自信，自信中进取，使学生对车模、纸工、金工、木工等产生浓厚兴趣，培养学生的科技意识，全面提高学生科学素养，进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力，让学生的动手能力、观察能力等各方面得到很大的提高，同时也让学生学会废物利用，提高学生的审美能力和美化生活的能力，欣赏优秀的手工制作作品，从中体会到手工制作与民族文化、生活的密切联系，使学生继承民族文化，热爱生活，热爱大自然。教学措施包括认真做好手工制作的宣传动员工作，注重总结经验，积累材料，充分动员，多渠道地开展自我展示活动，采取各种方式表优促劣，激发学生的学习积极性，做好与各班班主任的协调与沟通工作。手工制作小组活动记录包括欣赏折纸作品，学生自由发言，学习蝴蝶和蜻蜓的折法，制作作品，为作品配上美丽的背景，以及完成作业和集体展示。在活动效果方面，个别学生可能存在折纸困难的问题。二、将长纸条弯成U形，把纸片放在U形的上方，用胶水固定。三、将剩余的纸条绕在U形上，形成篮子的形状，用胶水黏合。四、用彩色纸或者丝带装饰篮子，可以做成花朵或者其他图案。五、将花篮放在桌子上或者挂在墙上，可以用来装饰房间。活动效果非常好看，手工制作小组成员们都制作出了漂亮的小花篮。教师也对他们的创意和努力给予了肯定。手工制作小组活动记录周数8活动地点：五年级教室指导教师：王娜娜活动内容：制作花篮1.取一长纸条，将其一头分别粘贴在圆纸片的四边。2.另用长纸条做成三个圆环，直径与圆纸片直径相等。3.将三个圆纸环依次穿插并粘贴好，做成篮筐。4.用一根细长纸条做成花篮的提手。5.在几种不同的彩纸上画出若干花朵，并剪下。6.最后，将花朵一一粘贴在花篮的适当位置。活动效果：制作出美丽的花篮。周数9活动地点：五年级教室指导教师：王娜娜活动内容：制作泥塑人物1.介绍人体结构及组成。2.要做好泥塑人物必须抓住人物的特点，如五官、头发、衣服。3.教师演示制作方法。4.学生制作，教师指导。5

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