2021名校高考作文模拟题及范文：音乐的作用

2020名校高考作文模拟题及范文：音乐的作用

作文题目

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

音乐中储藏着如斯悦耳的催人奋进的力气。——

弥尔顿

音乐永远是我灵魂的伊甸园。——叶文玲

音乐教育必须把美的东西作为自己的目的来探

求，把人教育成美和善的。——柏拉图

音乐是人类生活中永恒的主题。音乐中美的旋

律、变化的节奏，对人的精神、情操的陶冶有着不

可替代的力量。音乐已成为人们生活中不可或缺的

一部分。地域不同，风格不同；时代不同，主题不

同。但相同的是人们对音乐深深的热爱。

综合以上材料，请根据你的认识和思考，写一篇

文章阐述你的见解。要求：自拟标题，自选角度，

确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信

息；不少于800字。

写

材料分析

并列式多材料作文。模仿2018年全国三卷三个

改革开放时期口号与2019年天津卷作文。

命题创新点：除了三句名言，还有命题人自己编

写的评价性语句。

考查点：中学语文核心素养审美欣赏与创造。

三则名言的共同特点是音乐。第一则名言强调音

乐的正面作用催人奋进；第二则名言强调对人精神

世界的作用，是灵魂的伊甸园；第三则材料强调音

乐对教育的作用。作文分论点可以从这三个角度阐

释展开。

怎样处理命题人的评价性语句？提取里面的关键

词，可以内嵌到分论点上。如不同地域，不同风格

的音乐，催人奋进，这提示考生选材要注意地域广

度。音乐的教育价值主要从宏观角度，也可是加入

时间维度，不同时代，不同主题，突出音乐教育国

民的作用。这个要写出高度，从爱国角度，写出层

次感。热爱音乐，则是贯穿全文的。

怎样展开联想，使用素材？

必须对素材分门别类，必须对素材深加工。

搜索教材有关素材。例如有关音乐内容的教材素

材：《短歌行》曹操用音乐欢迎人才，渴盼天下一

统；《荆轲刺秦王》荆轲慷慨悲歌，英勇无畏；

《琵琶行》琵琶女演奏，抚慰心灵。

搜索社会热点素材。2019年有两首歌曲广为流

传，《我和我的祖国》唱出了公民与祖国共命运的

关系；《七子之歌》，唱出了中国历史上的屈辱，

今天祖国的繁荣昌盛，中国收复香港澳门的民族自

豪感。综艺节目《经典咏流传》谈了音乐与传统文

化的关系，谈了音乐的个人与时代的作用。

这些都可以作为素材使用，要根据分论点选出能

证明分论点的典型事例。

作文失误

失误一不能围绕材料名言设置分论点。学生设置

的分论点，脱离材料，不合逻辑。

失误二不会使用命题中的名言材料。学生文章中

没有使用命题中的名言材料，不能体现高考考点紧

扣来料来写。对于较短的名言，完全可以作为道理

论据使用。

失误三通篇分析，缺乏典型论据支撑。部分学生

通篇联系自己的生活实际分析解说，缺乏典型论

据。

范文展示

逐音乐之美，探灵魂佳处

逐音乐之美，探灵魂佳处

3.27王露露

古有官士击缶于殿堂之上，悦耳声音缓缓流淌；

亦有使客吹洞箫于山崖之处，美妙乐音潺潺流出；

今有才子歌唱于舞台中央，动人嗓音，涤荡灵

魂……从古至今，我们的生活从未缺少有音乐，我

们发自内心的热爱音乐。

（排比开头，跨越时代，推出观点，富有文采）

音乐是人类生活中永恒的主题，无关时代，无关

民族，无关年龄。音乐之美陶冶情操、丰富内心。

让你我一同逐音乐之美，探寻灵魂佳处。

得音乐一股力量，激励自我，奋进不止。

（选取名言中的关键词，组成分论点，紧扣了材

料。）

开旗仪式上，我们有不同的样貌，不同的身材，

但我们心底有共同的声音：“起来，不愿做奴隶的人

们……”从这音乐中，我获取了前进的力量，愿为国

之复兴而奋斗；我获取了团结的力量，愿与同胞一

同奋进；我获取了贡献的力量，愿为国家付绵薄之

力。很多时候，很多情况下，我们难以用言语表达

内心情感，却可借助音乐远扬伟大精神。正如我们

的国歌，每每唱起，心中总有奋进的潮水在涌动，

因为它储藏着如斯悦耳催人奋进的力气。让我们一

同得音乐之力量，激励自我奋进不止。

（举例典型，排比分析，道理深刻。）

取音乐陈阵细雨，洗涤深灵魂，不忘初心。

叶文玲曾言：“音乐永远是我灵魂的伊甸园。”此

言不虚，而且对我们而言，音乐又何尝不是我们灵

魂的许国呢？我喜欢在晨光初微的早晨，听一首古

风歌曲，感受古韵之美；亦喜欢在悠闲宁静的午后

弹一曲动人歌曲，感悟内心；更喜欢在陷于困厄之

时，听一首抒情慢歌，洗涤灵魂，看清初心。音乐

带给我们太多太多，无法细数。在这日趋浮躁的社

会中，我们不妨静下心来，认真地听一首歌曲，为

自己的灵魂找一方归属地，看清自己的内心，不忘

初心。

（联系生活，解读音乐对灵魂作用。）

寻音乐一抹月光，照亮美和善之教育。

柏拉国对于音乐教育一事曾这样说：“音乐教育

必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育

成美和善的。”音乐是我们生活中必不可少的一部

分，音乐教育更是必不可少的教育。音乐的教育不

在于教授节奏的变化、旋律的改变，而在于让学习

者体会到音乐的美，音乐对于情操的陶冶、对于精

神的丰富。借助音乐教育，让学习者体会到美与

善，习得美与善，这才是至关重要的。音乐教育者

应努力将美与善融入音乐而教授，而非单纯教授音

乐技巧。希望每一个音乐学习者都能真正地体会美

与善，习得美与善。

音乐之美动人心扉，涤荡灵魂。愿你我共同奋

进，逐音乐之美，为灵魂探寻佳处。

点评：

正确运用材料名言，恰当设置分论点，巧妙使用

排比句，使文章紧扣了材料，突出了逻辑，展示了

文采。不足之处第二个第三个分论点却乏典型论据

论证。

随音起舞，伴乐而行

随音起舞，伴乐而行

3.27张飞云

七线谱，六弦音，一个个动人的音符如精灵般跳

跃。它们是音是乐，是催人奋发的激进曲，是温暖

人心的伊甸园，更是引人向善向美的风向标。今天

就让我们随音起舞，伴乐而行，且将新乐试新茶，

乐酒趁年华。

（开头简短，活用材料，巧用比喻，推出了观

点。）

高山流水如音，石破天惊似乐乐音相伴，一生都

在伊甸园。

诗人叶文玲认曾说：“音乐是我灵魂的伊甸园。”

我想，那音乐中必有“采菊东篱下，悠然见南山”的

悠闲；有“静看庭前花开花落，坐观漫天云卷云舒”

的惬意；有“但愿人长久千里共蝉娟”的祝愿。音乐

是我们日常生治的营养剂，丰富了我们的闲暇时

光；音乐是我们心灵创伤的救补药，在星光暗淡时

为我们指引方向；音乐是我们人生中绚丽的星空，

有了它，我们的生活才更加丰富多彩。今天就让我

们随音起舞伴乐而行吧！

（引用材料名言作为道理论证，与分论点完美融

合，较好。）

“会当凌绝顶，一览众山小”，是乐，音乐相生，

奋斗而行。

弥尔顿曾言：“音乐中储藏着如斯悦耳的催人奋

进的力气。”纵使它无形，但却有声。于我们悲伤时

耳边便响起那《水手》中那“风雨中这点痛，算什

么，至少我们还有梦”的激人奋进的乐曲；于我们悲

痛时为我们输送《向前》中那“冲吧！冲吧！请化悲

痛为力量，寻找属于自己的曙光”催人向前的乐曲；

于我们失落时提醒我们：“你是花，你是美，你是唯

一的奋进！”告诉我们走一步，再走一步，前面便是

希望。正如那音中所言：“我不去想未来是平坦还是

泥泞，只要满怀希望，一切都在意料之中。”时代的

弄潮儿请以音为方向，以乐为伴侣，寻找自己的曙

光吧！

（事例典型，有力证明了分论点。）

心怀善意是音的教导，创造大美是乐的功劳。音

乐相辅，育人心灵。

柏拉图曾说：“音乐教育必须把美的东西作为自

己的目的来探求，把人教育音成美和善的。”正如一

棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云一样，音

乐便是教育善美的火炬，经久不息，将美和善传向

人间温暖社会。不同的时代，不同的风格，不同的

主题，但音乐引人向善向美的姿态却始终如一。“人

人相亲，人人平等，天下为公，是谓大同，”是音教

我们心怀向善，关爱天下，“老吾老，以及人之老”

是引导我们寻找入性的美。请以乐为伴，以音为声

而起舞。

不问高峰，不问最终，随音起舞，伴乐而行，行

我应行，育我心灵，成我之志，养我之气，如此，

甚好！

卢郑文晓

唱出我们心中的爱国情怀

快闪是新近流行的一种行为艺术，通常是在一个地点，同一时间

迅速出现许多人，他们以歌舞或者其他方式进行表演，表演结束又迅

速离开。

《我和我的祖国》是一首大家耳熟能详的歌曲，优美的旋律，动

人的歌词，听之心潮澎湃。

行为艺术和经典歌曲碰撞会擦出怎样的火花呢？今年春节之际，

中央广播电视总台央视新闻频道就给出完美的答案。从腊月二十九到

正月初六，央视新闻频道连续八天推出“快闪系列活动——新春唱响

《我和我的祖国》”系列节目。

快闪地点分别选择在北京首都国际机场、深圳北站、“南海上的

璀璨明珠''三沙、"音乐之岛”厦门鼓浪屿、成都宽窄巷、武汉黄鹤

楼、广东乳源新时代文明实践中心、长沙橘子洲头。

快闪第一站选择在北京首都机场，这里是承担春运重任的交通枢

纽，临近春节，大家纷纷收拾行囊向家的方向聚集，此刻的机场显得

格外繁忙。

当熟悉的旋律响起，焦急等待的旅客们停下脚步，央视频道多位

主播及爱乐乐团就这样悄然出现，共同唱响《我和我的祖国》。从驻

足观望到被深切感染，现场的旅客们纷纷起身加入到大合唱的行列，

他们情绪高涨，全心投入，气氛浓郁而热烈，这次快闪真实记录了归

乡旅客的自然反应，欢乐的音符飘荡在机场上空久久回荡。

其中参与者有央视主播、乐团指挥，更多的是普通工作者，遍布

各行各业，这次能参与到快闪节目的录制中，他们的自豪感溢于言

表。

这档节目一经播出，反响强烈，“我和我的祖国，一刻也不能分

割……”动人的歌曲以快闪形式演绎，流行中不失庄重，熟悉中更显

温情。

作为一场为庆祝新中国成立70周年表白祖国而特别策划的节

目，快闪系列是成功的，歌曲认知度高，有深切的爱国情怀，旋律响

起的时候，很多人都