父亲节画父亲教案参考6篇

1/1父亲节画父亲教案参考6篇我们写好教案之后，在上课过程中也是会提高自信的，老师在上课之前，通常都会预备好自己的教学教案，下面是范文社我为您共享的父亲节画父亲教案参考6篇，感谢您的参阅。

父亲节画父亲教案篇1

活动名称：

我的好爸爸

活动时间：

6月17日

活动地点：

各学习中心

报名时间：

5月25日开头宣扬

报名地点：

在带班老师处报名活动人员：每位老师邀请4位幼儿班同学；同时要求用邀请卡，携父母出席，共20组家庭。

活动内容：

了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。

活动主旨：

让孩子们在消遣中了解西方节日以及相关文化。

活动前期预备：

通过海报的形式来宣扬这次活动。

各位老师在上课时宣扬活动内容，鼓舞学员报名参与此次活动。

预备好老师上课需要的教具，市场部同事请供应物料，详细如下：大卡纸30张，a4彩纸一包，30支小胶棒。

小蜜蜂，音响设备，话筒，文具系列奖品。

活动过程：

老师带小伴侣们进入教室进行热身活动，并且介绍父亲节活动流程和规章——课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和ppt内容回答，实行积分制。英语老师依据ppt内容，给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中，要求每组家庭记住节日含义，以及一些标志性物品。

活动方式：

1、爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等，加分评比”我是好爸爸”。

2、亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行竞赛最先到达终点者为胜。

3、最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作，折纸制作爸爸的领带衬衫，画出爸爸的头像，完成”最棒的礼物、击鼓传花，让宝宝大声说出自己的爱。

活动尾声：

回顾整个课程内容，给今日的”我是好爸爸”的每位爸爸颁发宝宝的”最棒的礼物”，合影留念！

父亲节画父亲教案篇2

教学目标:

1、让同学了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和宏大，即让同学懂得为什么要感恩父母。

2、让同学学会如何去理解父母、敬重父母、体谅关怀父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。

教学重点:让同学学会如何去理解、敬重、关怀父母，与父母和谐相处。

教学难点:让同学感悟父母的付出，学会如何感谢。

活动过程:

一、主持人致欢迎词

a:我们沐浴着爱的阳光长大。

b:我们享受着人间的真情成长。

a:多少次带着幸福的感觉进入梦乡。

b:多少回含着感动的泪花畅想将来。

a:常怀感恩之心的人是最幸福的，

b:常怀感恩之情的生活是最甜蜜的。

a:学会感恩，永久也不忘说一声“感谢”，传递感恩，让世界暖和如春!

ab:现在就让我们走进今日的主题班会“天下父母心”!

二、父亲节的来历

1909年，华盛顿一位叫布鲁斯·多德的夫人，在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头:既然有母亲节，为什么不能有个父亲节呢?

多德夫人和他的5个弟弟早年丧母，他们由慈祥的父亲一手抚养大的。很多年过去了，姐弟6人每逢父亲的生辰忌日，总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下，她提笔给州政府写了一封言辞恳切的信，呼吁建立父亲节，并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府接受了她的建议，仓促间将父亲节定为19日，即1909年6月第3个星期日。翌年，多德夫人所在的斯坡堪市正式庆祝这一节日，市长宣布了父亲节的文告，定这天为全州纪念日。以后，其他州也庆贺父亲节。在父亲节这天，人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。人们接受了多德夫人伯建议，佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴，佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。后来在温哥华，人们选择了佩戴白丁香，宾夕法尼亚人用蒲公英向父亲表示致意。

为了使父亲节规范化，各方面剧烈呼吁议会承认这个节日。1972年，尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日最终以法律的形式确定了下来，并始终沿用至今。

三、散文观赏《奇迹的名字叫父亲》

父亲节画父亲教案篇3

活动目标

1、引导幼儿了解人类五官的位置及功能，耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。

2、幼儿能够依据人脸的特征，敏捷的运用规定的材料，在纸盘上制造出好玩的脸谱。

3、老师引导幼儿能够掌握手部动作，完成捏、揉、搓、撕、贴等操作活动。

4、让幼儿知道节日的时间。

5、体验与同伴集体过节日的欢乐。

活动预备

1、材料操作包、综合材料包

2、纸盘、双面胶、儿童平安剪??

3、爸爸的图片巡游

4、范例范画

活动过程

1、老师先把幼儿爸爸的照片收集起来制作一个ppt、幻灯片播放预备。

2、老师引导幼儿观看幻灯片，找找自己的爸爸在哪里？在做什么？

老师可以预备一些孩子和爸爸玩的亲子嬉戏图片、做手工的.图片活着生活图片等。

3、老师出示材料包，引导幼儿进入今日主题，制作创意手工，盘子爸爸，送给爸爸做礼物，激发幼儿动手的爱好！

（1）请看老师手中的材料，你们猜猜今日我们要干什么呢？

（2）老师出示范画作品，这是一个爸爸手工礼物“盘子爸爸”你们想不想也来做一个呢？

4、老师将材料发给幼儿，进入操作步骤。

（1）用双面胶把眼睛粘贴到纸盘的合适位置上。

（2）幼儿与敏捷的运用纸和毛线、超轻黏土等来制作爸爸的五官和头发。

（3）利用剩下的材料做个小礼物或者装饰都可以！怎么样美丽吧！

活动延长

老师可以把幼儿的作品收集起来，用来装饰父亲节的教室墙。

活动总结

幼儿园父亲节能够有效的培育孩子和爸爸们更深厚的感情，让孩子们更爱自己的爸爸，也能让爸爸们更重视孩子的幼儿教育！在父亲节来临之际，幼儿园老师可以组织更多的父亲节活动方案、手工制作、环境创设、亲子嬉戏等等！

父亲节画父亲教案篇4

活动预备：

刮画纸，卡纸，即时贴、瓦楞纸若干，范例四张。

活动过程：

一、师提问：小伴侣们，父亲节很快就到来了，父亲节是谁的节日啊?

你们爱爸爸吗?那你们要为爸爸做些什么呢?我们一起来做份礼物送给爸爸好吗?

二、老师示范方法步骤。

老师出示范例，清晰细致的讲解示范，为幼儿的操作起到引领作用。

三、依据幼儿爱好及力量进行分组，幼儿分组操作，老师个别指导。

第一组：用刮画纸给爸爸做的爱心卡片，引导幼儿自由刮画，选择老师预备的星星小花爱心等材料进行简洁装饰。

其次组：用各种颜色卡纸给爸爸制作一个钱包。

第三组：用各种颜色即时贴粘贴在衬衫轮廓的卡纸给爸爸做一个衬衫。

第四组：用卷起来的瓦楞纸做的爱心盘子。

四、启发幼儿选用适当进行添画，用颜色来装饰画面。

五、让幼儿拿着作品对着视频对爸爸说“happyfather’sday!iloveyou,daddy.here’sapresentforyou.

六、活动结束，老师带领幼儿共同整理桌面地板。可以把幼儿画的画的分批贴到外墙上。

教学反思：

主题活动的开展，让孩子亲近了爸爸，让爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。

父亲节画父亲教案篇5

活动目的：

熬炼幼儿想象力量和制造力量。

体验节日的欢乐氛围。

参加节日嬉戏。

活动意图：

父亲节到来之际，小伴侣们可以自己制作贺卡送给爸爸。

制作器材：

胶水、剪刀、剪贴纸等。

制作步骤：

第一步

在剪贴纸上裁剪一个长方形，然后对折；

其次步

在裁剪好的长方形上面剪出也许3厘米的豁口；

第三步

根据图中的那样，进行折叠，把也许10厘米的领带黏贴上去，留意，领带可以选择别的颜色，尽量和衣服的颜色搭配开来，在领口的地方粘两个纽扣做为装饰。

在胶水干掉以后，在衬衫的背面写上自己相对爸爸说的话。

简简洁单的几步，我们的共性父亲节贺卡就做好了。

教学反思：

“艺术的表面是形象，艺术的背后是情感。”绘画活动是幼儿情感的必要表达方式，让幼儿画其所画，画其所想，使幼儿按自己的爱好由感而发，由情所画，注意引导幼儿的情感因素，只有情感才能爱画画，才能有激情，才能充分发挥想象，创作出好作品。

父亲节画父亲教案篇6

我借用了建构式课程中《父亲节》和《我对你说》这两个内容，结合幼儿园爱的主题月活动生成了这个新的活动――《我爱爸爸》。在活动的实践过程中，为使幼儿对爸爸有更深的了解，又利用绘本《我爸爸》与幼儿产生共鸣，进而萌发对爸爸的骄傲感，体会父爱。

活动目标：

1、通过绘本增进对爸爸的了解，产生对爸爸的骄傲感，体会父爱。

2、能用画贺卡的方式表达对爸爸的爱。

活动预备：

课件ppt、爱心大画纸、勾线笔。

活动过程：

一、引题：谈话，父亲节。

二、利用绘本，了解自己的爸爸，产生对爸爸的骄傲感。

1.能干的爸爸(ppt踢球，唱歌)

师：皮特爸爸会唱歌，会踢足球。那你爸爸有哪些本事?

小结：哇，我们小伴侣的爸爸都有了不一样的本事。和皮特爸爸一样都很棒。

2.爱我的爸爸

皮特爸爸不但有许多本事，还很爱她，我们来看看皮特爸爸是怎么爱他的

(1)ppt抱(2)ppt笑(3)ppt狼

小结：看来，每个爸爸都爱自己的孩子。你们真幸福啊!

3.辛苦的爸爸

老师小结：虽然这几个爸爸工作不一样，但是每个爸爸都很辛苦。

三、制作贺卡，表达对爸爸的爱。