新疆维吾尔自治区直辖县级行政单位石河子市2022-2023学年三年级下学期期末数学试卷

2022-2023学年新疆石河子市三年级（下）期末数学试卷一、填空（每空1分，其中第2、3、7题每空0.5分，共20分）1．（3分）晚上，当你面对北极星时，你的后面是方，左面是方，右面是方。2．（2分）5平方分米＝平方厘米3分米＝米48个月＝年9元3角＝元3．（2分）填上合适的单位。一张邮票的面积大约是4；一支铅笔大约长15。我们的教室面积大约是48；一个花园的周长是250。4．（2分）25×60积的末尾有个0，积是位数．5．（2分）要使3□2÷3的商中间有0，且没有余数，□里应填．要使商的末尾有两个0，□里应填．6．（2分）一架飞机下午2时30分从北京起飞，19：30到达石河子，飞机一共飞行了小时，如果飞机每小时飞行507千米，那么北京到石河子的距离是千米。7．（2分）在括号里里填上合适的小数。​8．（2分）如图是由若干个边长1厘米的小正方形组成的图形，它的面积是平方厘米，周长是厘米。9．（1分）在一个长是10分米、宽6分米的长方形内，剪下一个最大的正方形，剩余部分的面积是平方分米。10．（2分）用2、3、5、9组成没有重复数字的两位数，能组成个；如果要求个位是单数，能组成个。二、判断（5分）11．（1分）如图是下午的时刻，用24时计时法表示是18：45。12．（1分）在一道有余数的除法中，除数是2，商是125，余数一定是1．13．（1分）用10元钱买一个6.8元的面包，应找回4.2元。14．（1分）一袋面包生产日期是：2023年02月25日，保质期5天，2023年3月1日早上面包还能吃。15．（1分）一个长方形的长增加5厘米，宽不变，面积增加5平方厘米。三、选择（10分)16．（2分）小猫座位的西南方向是小兔的座位，那么小猫坐在小兔的（）方向。A．东北 B．西北 C．西南17．（2分）17时用普通计时法表示为（）A．5时 B．下午17时 C．下午5时18．（2分）图（）的阴影部分可以用0.4表示．A． B． C．19．（2分）下面的时间最接近你的年龄的是（）A．500周 B．500月 C．500日20．（2分）把2个一样的正方形拼成一个长方形后，周长之和减少了60分米，原来每个正形的面积是（）A．600平方分米 B．800平方分米 C．900平方分米四、计算（30分）21．（4分）直接写出得数。20×60＝160×5＝808÷9≈17×21≈9000÷3＝18×0＝5.4+6.9＝8.8+2＝22．（14分）列竖式计算，带※的要验算。71.6﹣14.3＝305×8＝※42×75＝349÷9＝608÷6＝※612÷3＝23．（12分）脱式计算。28+12×25＝576÷8×34＝426÷（27÷9）＝910﹣17×35＝18×39﹣360＝480÷（272﹣268）＝五、操作题（10分）24．（6分）统计知识我能行下面是某学校三（1）班同学最喜欢的运动项目统计表。男生最喜欢的运动种类跳绳打球跑步人数6123​女生最喜欢的运动种类跳绳打球跑步人数1424（1）请把这些数据进行整理并补全下表。三（1）班同学最喜欢的运动情况统计表种类人数性别跳绳打球跑步男生女生（2）男生喜欢项目最多，全班喜欢跑步的有人。（3）如果老师要组织一个学生兴趣活动，要求尽量多的学生参加，你认为组织哪个运动项目更合适？请写出你的想法。25．（4分）在方格中先画一个面积是20平方厘米的长方形，再画一个周长是20厘米的正方形。（每个小方格边长为1厘米）六、解决问题（第1--5题每小题4分，第6题5分，共25分)26．（4分）新苗小学图书馆新买了8套儿童读物，每套32本，每本售价25元。购买这批儿童读物共用去多少元钱？27．（4分）小周有15.4元钱，第一次用去了4.7元．第二次用去了3.5元，两次一共用去了多少钱？28．（4分）同学们去春游，372人共租了9辆车。如果前8辆车平均每辆坐45人，你知道最后一辆车坐多少人吗？29．（4分）王叔叔平均每小时检测230个零件，他每天从上午9时工作到下午6时，中途吃饭、休息用去1小时．他一天共能检测多少个零件？30．（4分）一列火车要行驶600千米，已经行驶了360千米，剩下的路程正好2小时行完，平均每小时行多少千米？31．（5分）小区前面有一块边长是60米的正方形空地，现在要在空地中间做一个长32米，宽28米的长方形花圃，其余的植上草皮。（如图）（1）花圃的周长是多少？（2）草皮的面积是多少？

2022-2023学年新疆石河子市三年级（下）期末数学试卷参考答案与试题解析一、填空（每空1分，其中第2、3、7题每空0.5分，共20分）1．（3分）晚上，当你面对北极星时，你的后面是南方，左面是西方，右面是东方。【分析】夜晚，北极星出现在天空的正北面，当你面对北极星时，面向北方，那么你的后面是南方，你的左面是西方，你的右面是东方。据此解答。【解答】解：夜晚，当你面对北极星时，你的后面是南方，你的左面是西方，你的右面是东方。故答案为：南，西，东。【点评】本题主要考查方位的辨别，注意北极星在天空的正北面。2．（2分）5平方分米＝500平方厘米3分米＝0.3米48个月＝4年9元3角＝9.3元【分析】1平方分米＝100平方厘米，1米＝10分米，1年＝12个月，1元＝10角，根据低级单位换算成高级单位用除法计算，高级单位换算成低级单位用乘法计算完成填空。【解答】解：5平方分米＝500平方厘米3分米＝0.3米48个月＝4年9元3角＝9.3元故答案为：500；0.3；4；9.3。【点评】本题考查时间单位、货币单位、面积单位和长度单位之间的换算，要牢记这些单位之间的进率和换算规则。3．（2分）填上合适的单位。一张邮票的面积大约是4平方厘米；一支铅笔大约长15厘米。我们的教室面积大约是48平方米；一个花园的周长是250米。【分析】根据生活经验、对长度单位、面积单位和数据大小的认识，联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择即可。【解答】解：一张邮票的面积大约是4平方厘米；一支铅笔大约长15厘米。我们的教室面积大约是48平方米；一个花园的周长是250米。故答案为：平方厘米；厘米；平方米；米。【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。4．（2分）25×60积的末尾有2个0，积是四位数．【分析】根据整数乘法的计算方法算出得数，再进一步解答即可，要注意得数末尾0的个数．【解答】解：25×60＝1500所以，25×60积的末尾有2个0，积是四位数；故答案为：2；四．【点评】解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．5．（2分）要使3□2÷3的商中间有0，且没有余数，□里应填1．要使商的末尾有两个0，□里应填0．【分析】要使商的中间有0，那么被除数十位上的数字要比除数3小，可以是0，1，2，由于结果没有余数，那么这个数就是3的倍数，当十位上的数字是1时，3+1+2＝6，6是3的倍数，此时这个数也是3的倍数，就没有余数；要使商的末尾有2个0，那么被除数末尾两位数组成的数就要小于除数3，此时只能填0．【解答】解：要使商的中间有0，那么□＜3，由于没有余数，所以这个数是3的倍数，□里面只能填1，这是算式是312÷3＝104；要使商的末尾有2个0，□2＜3，那么□只能填0．故答案为：1，0．【点评】本题根据整数除法的计算方法，哪一位不够除就商0占位．6．（2分）一架飞机下午2时30分从北京起飞，19：30到达石河子，飞机一共飞行了5小时，如果飞机每小时飞行507千米，那么北京到石河子的距离是2535千米。【分析】下午2时30分＝14时30分，到达时间﹣起飞时间＝飞行时间，再根据速度×时间＝路程，代入数据求出北京到石河子的距离。【解答】解：下午2时30分＝14时30分19时30分﹣14时30分＝5时507×5＝2535（千米）答：北京到石河子的距离是2535千米。【点评】本题考查普通计时法和24小时计时法的转化以及关系式：速度×时间＝路程。7．（2分）在括号里里填上合适的小数。​【分析】0到1平均分为了10份，每份表示为0.1，据此解答。【解答】解：【点评】本题考查了小数的意义，要熟练掌握。8．（2分）如图是由若干个边长1厘米的小正方形组成的图形，它的面积是8平方厘米，周长是14厘米。【分析】边长是1厘米的小正方形的面积是1平方厘米，图中共有8个小正方形，所以它的面积就是8个1平方厘米；图形的周长可以转化为长4厘米、宽3厘米的长方形，利用长方形周长公式：C＝（a+b）×2，计算即可。【解答】解：1×1×8＝8（平方厘米）（4+3）×2＝7×2＝14（厘米）答：它的面积是8平方厘米，周长是14厘米。故答案为：8，14。【点评】本题的重点是求出一个小正方形的面积是多少；计算周长时主要利用转化思想，把不规则图形转化为规则图形，再计算。9．（1分）在一个长是10分米、宽6分米的长方形内，剪下一个最大的正方形，剩余部分的面积是24平方分米。【分析】根据题意可知，在这个长方形中剪去一个最大的正方形，这个正方形的边长等于长方形的宽，剩余部分的长是6分米，宽是（10﹣6）分米，根据长方形的面积＝长×宽，把数据代入公式解答。【解答】解：6×（10﹣6）＝6×4＝24（平方分米）答：剩余部分的面积是24平方分米。故答案为：24。【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。10．（2分）用2、3、5、9组成没有重复数字的两位数，能组成12个；如果要求个位是单数，能组成9个。【分析】（1）先排十位有4种选择，再排个位有3种选择，然后根据乘法原理解答即可。（2）如果要求个位是单数，个位只能是3、5、9，那么个位有3种选择，十位有3种选择，然后根据乘法原理解答即可。【解答】解：（1）4×3＝12（个）（2）3×3＝9（个）答：用2、3、5、9组成没有重复数字的两位数，能组成12个；如果要求个位是单数，能组成9个。故答案为：12；9。【点评】本题考查了乘法原理：做一件事，完成它需要分成n个步骤，做第一步有m1种不同的方法，做第二步有m2种不同的方法……，做第n步有mn种不同的方法，那么完成这件事共有N＝m1×m2×m3×……×mn种不同的方法。二、判断（5分）11．（1分）如图是下午的时刻，用24时计时法表示是18：45。×【分析】根据钟表的认识，时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分，当分针指向12时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针过几就是几时，分针指向几分，就是几时几分，即可写出钟面的时刻；把普通计时法转化成24时计时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可。【解答】解：时针过了5，分针指在第9个大格上，就是5：45，下午5时45分用24时计时法表示为17：45。本题说法错误。故答案为：×。【点评】此题考查了钟表的认识和普通计时法转化成24时计时法，上午的时刻不变，下午时刻加12。12．（1分）在一道有余数的除法中，除数是2，商是125，余数一定是1．√【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，然后列举出所有的余数，继而判断即可．【解答】解：因为除数是2，所以余数只能是1．故答案为：√．【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小．13．（1分）用10元钱买一个6.8元的面包，应找回4.2元。×【分析】用10元减去花的钱数＝应找回钱数，据此解答。【解答】解：10﹣6.8＝3.2（元）3.2≠4.2所以原题答案×。故答案为：×。【点评】本题考查的是整数、小数复合应用题，理清题中数量关系是解答关键。14．（1分）一袋面包生产日期是：2023年02月25日，保质期5天，2023年3月1日早上面包还能吃。√【分析】2023÷4＝505.75，不是整除，2023年不是闰年，二月份只有28天，用2023年02月25日加上5天，就是2023年03月2日，所以2023年3月1日早上面包还能吃，据此解答。【解答】解：2023÷4＝505……32023年不是闰年，二月份只有28天。2023年02月25日加上5天，就是2023年03月2日，所以2023年3月1日早上面包还能吃。所以原题说法正确。故答案为：√。【点评】本题考查的是日期的推算，知道2023年不是闰年，二月份只有28天是解答关键。15．（1分）一个长方形的长增加5厘米，宽不变，面积增加5平方厘米。×【分析】根据长方形的面积＝长×宽，用增加的面积除以增加的长求出原来的宽，据此判断。【解答】解：5÷5＝1（厘米）当长方形的宽是1厘米时，长方形的长增加5厘米，宽不变，面积增加5平方厘米；因为长方形的宽没有确定，所以题干中的结论是错误的。故答案为：×。【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。三、选择（10分)16．（2分）小猫座位的西南方向是小兔的座位，那么小猫坐在小兔的（）方向。A．东北 B．西北 C．西南【分析】根据方向的相对性：西南与东北相对，据此选择即可。【解答】解：根据方向的相对性可得：小猫座位的西南方向是小兔的座位，那么小猫坐在小兔的东北方向。故选：A。【点评】本题主要考查了方向，注意方向的相对性。17．（2分）17时用普通计时法表示为（）A．5时 B．下午17时 C．下午5时【分析】把24时计时法转化成普通计时法时，上午时刻不变，只要加上“早晨、上午”等词语即可；下午时数减12时，同时加上“下午、晚上”等词语即可。【解答】解：17时用普通计时法表示为下午5时。故选：C。【点评】此题考查了24时计时法转化成普通计时法，上午的时刻不变，下午时刻减12。18．（2分）图（）的阴影部分可以用0.4表示．A． B． C．【分析】0.4表示把单位“1”，平均分成10份，其中的4份，逐个选项分析，找出可以用0.4表示的即可，据此解答．【解答】解：A、图形中，把长方形看作单位“1”，它分成的十份，不是平均分的，故阴影部分不能用0.4表示．B、把整个圆看作单位“1”，它平均分成了4份，阴影部分占其中的1份，用小数表示是0.25．C、把整个长方形看作单位“1”，它平均分成了10份，其中的4份能用0.4表示．故选：C．【点评】本题主要是考查小数的意义及写法，观察图形注意是否是平均分．19．（2分）下面的时间最接近你的年龄的是（）A．500周 B．500月 C．500日【分析】根据一年有12个月；1年有365天；1天有24时；一年有52周，分别把各选项化成年，看哪一个符合实际情况。【解答】解：A．500÷52≈9.6（年）符合自己的年龄。B．500÷12＝41.7（年）不符合实际情况。C．500÷365≈1.4（年）不符合实际情况。故选：A。【点评】此题考查了年、月、日及其关系、单位换算与计算，明白一年有365天，1天有24小时，1年有12个月，1年有52周是解决此题的关键。20．（2分）把2个一样的正方形拼成一个长方形后，周长之和减少了60分米，原来每个正形的面积是（）A．600平方分米 B．800平方分米 C．900平方分米【分析】把2个一样的正方形拼成一个长方形后，周长之和原正方形的2条边，据此求出一条边的长，再利用正方形面积公式计算面积即可。【解答】解：60÷2＝30（分米）30×30＝900（平方分米）答：原来每个正方形的面积是900平方分米。故选：C。【点评】本题主要考查图形的拼组，关键是利用正方形面积公式计算。四、计算（30分）21．（4分）直接写出得数。20×60＝160×5＝808÷9≈17×21≈9000÷3＝18×0＝5.4+6.9＝8.8+2＝【分析】根据整数、小数加减乘除的计算方法和估算方法，依次口算结果。【解答】解：20×60＝1200160×5＝800808÷9≈9017×21≈4009000÷3＝300018×0＝05.4+6.9＝12.38.8+2＝10.8【点评】本题解题的关键是熟练掌握整数、小数加减乘除的计算方法和估算方法。22．（14分）列竖式计算，带※的要验算。71.6﹣14.3＝305×8＝※42×75＝349÷9＝608÷6＝※612÷3＝【分析】根据小数加减法，一位数除多位数，两位数乘两位数的计算方法和验算方法，依次列竖式计算。【解答】解：71.6﹣14.3＝57.3305×8＝2440※42×75＝3150349÷9＝38……7608÷6＝101……2※612÷3＝204【点评】本题解题的关键是熟练掌握小数加减法，一位数除多位数，两位数乘两位数的计算方法和验算方法。23．（12分）脱式计算。28+12×25＝576÷8×34＝426÷（27÷9）＝910﹣17×35＝18×39﹣360＝480÷（272﹣268）＝【分析】（1）先算乘法，再算加法；（2）按照从左到右的顺序计算；（3）先算小括号里面的除法，再算括号外面的除法；（4）先算乘法，再算减法；（5）先算乘法，再算减法；（6）先算小括号里面的减法，再算除法。【解答】解：（1）28+12×25＝28+300＝328（2）576÷8×34＝72×34＝2448（3）426÷（27÷9）＝426÷3＝142（4）910﹣17×35＝910﹣595＝315（5）18×39﹣360＝702﹣360＝242（6）480÷（272﹣268）＝480÷4＝120【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。五、操作题（10分）24．（6分）统计知识我能行下面是某学校三（1）班同学最喜欢的运动项目统计表。男生最喜欢的运动种类跳绳打球跑步人数6123​女生最喜欢的运动种类跳绳打球跑步人数1424（1）请把这些数据进行整理并补全下表。三（1）班同学最喜欢的运动情况统计表种类人数性别跳绳打球跑步男生女生（2）男生喜欢打球项目最多，全班喜欢跑步的有7人。（3）如果老师要组织一个学生兴趣活动，要求尽量多的学生参加，你认为组织哪个运动项目更合适？请写出你的想法。【分析】（1）把两个单式统计表整理入复式统计表；（2）比较喜欢各项目的男生人数，找出男生喜欢人数最多的项目，把喜欢跑步的男生人数与女生人数相加，即是全班喜欢跑步的人数；（3）把喜欢各项目的男生人数与女生人数相加，找出全班喜欢人数最多的项目，就是能让尽量多的人参加的项目。【解答】解：（1）三（1）班同学最喜欢的运动情况统计表种类人数性别跳绳打球跑步男生6123女生1424（2）12＞6＞33+4＝7（人）答：男生喜欢打球项目最多，全班喜欢跑步的有7人。（3）6+14＝20（人）12+2＝14（人）3+4＝7（人）20＞12＞7答：如果老师要组织一个学生兴趣活动，要求尽量多的学生参加，组织跳绳更合适，因为全班喜欢跳绳的人数最多。故答案为：打球，7。【点评】此题主要考查制作复式统计表的能力及读取统计表中的信息进行简单分析的能力。25．（4分）在方格中先画一个面积是20平方厘米的长方形，再画一个周长是20厘米的正方形。（每个小方格边长为1厘米）【分析】根据长方形的面积计算公式“长方形面积＝长×宽”，20＝20×1＝10×2＝5×4，长20厘米，宽1厘米、长10厘米，宽2厘米、长5厘米，宽4厘米的长方形面积都是20平方厘米（在此可画一个长5厘米，宽4厘米的长方形）；根据正方形周长计算公式“正方形周长＝边长×4”，20÷4＝5（厘米），周长20厘米的正方形边长是5厘米，据此即可画出一个周长是20厘米的正方形。【解答】解：5×4＝20（平方厘米）20÷4＝5（厘米）如图：（长方形画法不唯一）【点评】根据面积或周长画平面图形的关键是相关图形的面积计算公式或周长计算公式计算相关线段的长度。六、解决问题（第1--5题每小题4分，第6题5分，共25分)26．（4分）新苗小学图书馆新买了8套儿童读物，每套32本，每本售价25元。购买这批儿童读物共用去多少元钱？【分析】用每套的本数乘套数，即可求出一共有多少本，再乘每本的价钱，即可求出购买这批儿童读物共用去多少元钱。【解答】解：8×32×25＝256×25＝6400（元）答：购买这批儿童读物共用去6400元钱。【点评】本题考查连乘的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。27．（4分）小周有15.4元钱，第一次用去了4.7元．第二次用去了3.5元，两次一共用去了多少钱？【分析】要求两次一共用去了多少钱，把两次用去的钱数相加，即4.7+3.5．【解答】解：4.7+3.5＝8.2（元）答：