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文档简介

学校2023年暑假托管服务工作方案暑假来临,针对部分特殊家庭暑期照管孩子难的现状,落实为民办实事的教育初衷,解决家长的后顾之忧,帮助家庭确有需要的学生过好暑假生活,我校根据教育部、省教育厅有关中小学生课后服务工作要求和xx市《关于做好全市义务教育阶段学校课后服务工作的通知》文件精神,计划暑期开展学生托管服务活动,具体方案如下:一、指导思想按照《关于支持开展暑假托管服务的通知》及《关于开展暑、暑假托管服务的通知》文件精神,合理规划、深度挖掘,围绕全面发展素质教育,在暑假期间,试点开展小学生托管服务,满足广大家长需求、解决本镇小学生暑期“看护难”问题。坚持普惠利民、自愿参与、安全第一、学校为主、动态管理的原则,积极科学稳慎落实小学生暑假托管服务各项工作,合理设置暑假托管服务点位,优化暑假托管服务内容,在辖区内设置了10个学校托管点,将为各年级在校学生提供暑假托管服务,引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期,推进“我为群众办实事”实践活动落地做实,讯畅通,教育学生严格遵守暑假托管服务纪律,每天按时参加有事履行请假手续;按时接送子女,履行校外往返过程中的安全保障义务。3.兴趣小组用品由学生和家长自行准备。2023暑假托管服务工作方案按照有关通知要求,我校开展暑假托管服务,学生和家长自愿报名参加,满足学生成长和家长托管需求,扎实推进“我为群众办实事”实践活动,努力办好更有温度和精度的教育。服务范I托管服务面向小学「6年级学生,重点是平时家中无人照管的双职工家庭、外来务工家庭和中低收入家庭子女,加强对孤儿、农村留守儿童等学生关爱。二、服务内容托管服务为学生提供学习活动场所,开放教室、图书室、活动室、运动场馆等设施,学生可以做家庭作业、课外阅读、益智游戏、艺体活动、综合实践等。不得组织学科培训、集体授课补课及学业测试。三、服务时间原则上暑假托管时间从7月1日至8月28日,双休日和节假日不组织实施。鼓励学校提供午餐午休服务,最大限度为家长和学生提供便利。学生和家长自愿报名参加。各县市区本着公益、自愿的原则组织暑假托管服务,每个镇街至少确定1所学校,城区及学生家长需求较多的区域,可根据实际情况增加学校数量,学生以就近的原则参加暑假托管服务。五、管理模式开展托管服务的学校做好学生安全工作,认真落实疫情防控各项要求,实行校园封闭管理,强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,建立完善应急预案措施。学校管理人员、教师参与暑假托管服务按照课时数计入工作量,在师德考核、评优树先等方面予以体现。加强经费支持保障,开展托管服务的学校,由财政部门核拨课后延时服务经费,主要用于暑假托管服务参与人员的补助。六、暑假托管服务工作底线清单.学生和家长自愿报名和参加,严禁以任何方式强制或变相强制学生统参加。.严格落实《XX省普通中小学办学基本规范》精神和要求,严禁学校组织或变相组织集体补课、讲授新课、学业测试等。.严禁有不良记录的社会机构、场所、人员等进入校园和参与托管服务。.对服务项目要严格把关,严禁与校外培训机构或第三方联合牟利,不得强迫学生、家长订购书籍报刊、教辅资料或其它商品。.学校实行校领导及中层干部值班制度,落实疫情防控要求,严格人员进入校园条件,防止发生校园安全事故。.严格收费公开公示,合理收费项目要向家长公开明细(如午餐等),严禁巧立名目向学生乱收费。.坚持专款专用,严禁将托管服务经费用于与托管服务无关的支出。.不得以各种理由拒绝或推诿学生和家长的正当需求。暑期学生托管服务方案暑假来临,针对部分特殊家庭暑期照管孩子难的现状,落实为民办实事的教育初衷,解决家长的后顾之忧,帮助家庭确有需要的学生过好暑假生活,我校根据有关中小学生课后服务工作要求和XX市《关于做好全市义务教育阶段学校课后服务工作的通知》文件精神,计划暑期开展学生托管服务活动,具体方案如下:一、总体目标L让家长放心。不断满足家长的合理新需求,提供高质量的托管服务,提升我校的社会满意度和美誉度。2.对学生负责。以暑期托管服务为平台,组织学生开展形式多样的托管服务活动,让学生在假期校园生活中享受幸福、健康成长。二、实施原则.学校主体原则。学校将根据自身办学条件、教师资源等实际情况,开展具有校本的暑期托管服务活动,从而促进学生健康全面发展。.家长自愿原则。凡愿意参加暑期托管服务活动的学生,由家长自愿向班主任提出书面申请,经学校批准后可参加暑期托管服务。三、服务内容学校根据家长需求,遵循教育规律,组织开展有利于学生全面发展、个性成长的活动,包括提供学习场所,开放图书馆、阅览室,有组织地开展体育、阅读、写字、暑期作业辅导等形式多样的活动。不组织学科培训和集体授课。U!服务对象为现小学1-5年级中确有需求的学生,满30人开1个班。五、服务时间暑期托管共有两期:第一期7月8日至7月28日,第二期8月2日至8月20日,每期不包括周六周日,各15天。每名学生只能申请其中的一期。托管服务时间计划安排半日制和全日制,供家长自主选择,时间为上午8:00—11:00,下午2:30—5:30o六、服务场所班级教室、各功能活动室、图书馆阅览室、室内乒乓球馆、篮球馆等场所。七、服务经费建立暑期托管服务成本合理分担机制,向参加托管服务的工作人员发放适当劳务报酬,所产生费用采取学校补贴和家长承担相结合等方式解决。托管服务的收费标准为26元/天每生,每期15天,共计390元。学生参加托管服务后,如中途退班原则上不予退费。八、服务要求.凡是有暑期托管服务需求的家长,自愿填写《暑期托管服务学生申请表》,并告知班主任看管孩子困难的具体原因,待班主任审核通过后,再与学校签定暑期托管服务安全协议书,明确家长和校方的职责。.托管服务期间,学校实行校园封闭管理,安排专人值班,认真落实疫情防控各项要求,全力做好学生安全工作。.托管服务时段,家长要保障通信畅通,对不能按时参加托管服务的学生,要及时和班主任请假。托管服务结束后,家长要按时到校接回学生,保障学生安全。暑期托管服务是学校帮助部分家长解决孩子无人看管、减少意外事故发生的一项为民办实事的举措。我校把暑期托管服务的要求与学校暑期日常工作同安排、同部署、同检查,切实提高托管服务工作的实效性和公益性,增强教育服务功能,满足群众需要,促进孩子健康快乐成长!2023年学校暑假托管服务工作方案为进一步强化学校育人主阵地作用,切实减轻学生的校外培训负担,推动“双减”工作落到实处,引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期,按照《关于做好全市中小学暑假校内托管服务的通知》要求,结合我校实际,以学生及家长自愿为基本原则,对有需求的学生实行暑假托管服务。一、基本原则严格遵循自愿原则,不强制或者变相要求学生参加暑假托管服务;切实遵守“三不”原则,即不开展学科性集中教学、不组织或变相组织集体补课、不上新课。二、服务时间暑假托管为期X天,2023年7月X日至X日(不含周六日)。一天七节课,上午四节课,下午三节课,时间为8:30至11:50,14:40至17:00o(注:中午学校不安排午餐。)三、服务内容以辅导学生假期作业、带领学生阅读和参加音体美活动、学习科技知识、培养课外兴趣、拓展课外知识等为主。适当组织学习有困难的学生进行补习辅导,适当对部分学有余力的学生进行拓展学习。计划每天课程安排如下:上午4节课:1节课外阅读、1节作业辅导、2节兴趣小组下午3节课:1节作业辅导、2节兴趣小组一年级兴趣小组预设:跳绳、滚铁环、武术操、趣味体育、音乐、绘画、书法、国学、手工二年级兴趣小组预设:篮球、跳绳、武术操、趣味体育、音乐、朗诵、绘画、书法、折纸、棋类三年级兴趣小组预设:篮球、羽毛球、武术操、趣味体育、音乐、舞蹈、朗诵、绘画、书法、手工、棋类四年级兴趣小组预设:乒乓球、羽毛球、篮球、趣味体育、舞蹈、朗诵、写作、合唱、绘画、手工、书法、科学小制作、棋类五年级兴趣小组预设:篮球、乒乓球、羽毛球、武术操、趣味体育、硬笔书法、软笔书法、绘画、朗诵、合唱、手工、棋类六年级兴趣小组预设:羽毛球、篮球、武术操、趣味体育、书法、写作、演讲、科学小制作、手工、绘画、棋类U!暑假托管服务属于服务性收费。收费标准为3元每节课,一天7节课,每天21元,暑假托管为期XX天,共XXX元。五、其他事项L有暑假托管服务需求的学生,先到班主任处报名,再签订协议书。.为了学生的安全,参加托管服务的学生家长需保持通讯畅通,教育学生严格遵守暑假托管服务纪律,每天按时参加,有事履行请假手续;按时接送子女,履行校外往返过程中的安全保障义务。.兴趣小组用品由学生和家长自行准备。

更好地满足居民对幸福美好生活的向往。三、暑假托管服务时间2023年暑假托管共开设2期,每期2周(周末除外),每天8:30—17:30o第一期:7月1日―7月31日;第二期:8月1日―8月28日。U!、暑假托管服务对象U!、暑假托管服务对象有暑假托管需要的本镇小学阶段—5年级在校学生(优先满足双职工家庭和特殊困难家庭需求)。五、暑假托管服务内容暑假托管服务应以看护为主,提供托管服务的学校应开放教室、图书馆、运动场馆等各类资源设施,在做好看护的同时,结合我镇实施的“六全”行动计划相关内容,合理组织提供一些集体游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务。收费标准为每人34元/天(含中餐费)。学校一次性收取暑假托管服务费,中途不退出,托管结束时按天数据实结算。六、暑假托管服务参与原则暑假托管服务坚持志愿、自愿和就近原则,采取招募本镇学校教师志愿参与,由学生家长自主自愿报名、就近参加。不得强制要求教师、学生参加。暑期托管服务是学校帮助部分家长解决孩子无人看管、减少意外事故发生的一项为民办实事的举措。我校把暑期托管服务的要求与学校暑期日常工作同安排、同部署、同检查,切实提高托管服务工作的实效性和公益性,增强教育服务功能,满足群众需要,促进孩子健康快乐成长。2023年学校暑假托管工作方案为扎实推进“我为群众办实事”实践活动,帮助家庭确有需要的学生过好暑期生活,充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势,组织开展2023年暑假期间小学生托管服务工作,结合实际,制定本工作方案。一、组织形式我校将在暑假期间开展托管服务工作。xx市学生校外活动中心负责指导学校组织暑假托管服务工作。二、服务对象小学一年级至五年级学生。暑假托管服务对象是本校在读的学生,优先保障残疾儿童、进城务工人员随迁子女、留守儿童、家庭经济困难儿童等困境儿童接受服务的机会。三、服务时间2023年7月11日至7月29日,每周星期一至星期五上午8:00—12:00,下午15:00—18:00,周六、周日不提供服务。学生可根据实际情况选择单上午时段、单下午时段、上下午时段(中午不在校)、全天托管。第二期暑假托管服务视第一期实施情况后再另行通知。四、服务内容每个班招生不超过50人,学校提供学习场所,开放图书馆、阅览室,有组织安排学生做作业、自主阅读或参加体育、艺术、科普等方面的活动。其中每天必须组织1小时以上体育活动。不组织学科培训和集体授课。五、组织原则(一)自愿参加。学生是否参加暑假托管服务,由学生家长自愿选择,任何学校不得以任何理由强迫学生参加暑假托管服务。(二)公益惠民。暑假托管服务坚持公益普惠性,开展暑假托管服务不得以营利为目的。(三)安全有序。学校应根据安全管理的有关规定,建立健全暑假托管服务安全应急预案、管理制度和管理人员工作规范,做好具体组织实施工作。(四)公开公平。学校服务方式、服务内容、安全措施、费用标准等事项要面向社会公开,同时邀请家长委员会代表参与具体组织,接受学生、家长和社会监督。六、经费开支及管理建立暑期托管服务成本合理分担机制,向参加托管服务的工作人员发放适当劳务报酬,所产生费用采取学校补贴和家长承担相结合等方式解决。托管服务的收费标准为30元/天每生,每期15天,共计450元。学生参加托管服务后,如中途退班原则上不予退费。暑期托管服务是学校帮助部分家长解决孩子无人看管、减少意外事故发生的一项为民办实事的举措。我校把暑期托管服务的要求与学校暑期日常工作同安排、同部署、同检查,切实提高托管服务工作的实效性和公益性,增强教育服务功能,满足群众需要,促进孩子健康快乐成长。学校暑期托管服务方案为落实上级有关部门在全市小学生暑期托管服务工作会议的要求,我校将为有需求的家庭提供在校就读学生暑期托管服务。一、托管服务原则和服务内容暑期学生托管服务是我市教育系统推进“我为群众办实事”、“办好满意的教育”的实践活动之一。服务对象为有服务需求的在读学生,优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员、家庭经济困难学生等亟需服务XX,托管服务由学生和家长自愿选择。托管服务内容主要包括组织学生在教室内开展集中自主阅读、完成暑假作业、书法指导、体育锻炼(含两操)等项目,不组织集体补课或教学。二、暑假托管时间本次服务工作将分为两期进行,首期服务时间为7月11日至7月22日,第二期为8月8日至8月22日,家长根据实际需求选择一期或两期。具体托管服务时间见《暑假托管服务作息时间安排表》,此表根据前期调查问卷数据制定。三、托管服务教职工安排暑期托管服务工作主要以志愿服务为原则,我校提供服务的老师以学校干部、员、模范教师、青年教师为主体,根据需要也会聘请暑期在家的师范类大学生或具备教育资质的社会资源。U!我校将按XX市小学课后服务收费标准收取托管服务费用,对家庭条件困难的学生,将免收服务费用。此外,为了提高广大教职工参与托管服务工作的积极性,将把参与暑期托管服务工作量、教研创新等情况纳入教职工工作评价考核。五、假期托管服务实施流程.《关于开展暑假托管服务致家长的一封信》.网络问卷调查学生、家长需求,家长学生提出书面申请,班级、学校逐级审核。.制定学校暑假托管服务实施方案。.成立领导小组和托管服务项目规划小组,制定具体服务项目。.聘请托管服务教师或师范生等社会教育资源,签订服务安全责任和服务质量责任书。.开展第一阶段托管服务。.第一阶段托管服务质量评估。.托管服务第一阶段工作总结。.开展第二阶段托管服务。.第二阶段托管服务质量评估。H.完成假期托管服务工作总结。我校将建立健全“家长自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的托管服务工作制度,在充分征求学生、家长意见的基础上,科学合理确定托管服务的时间、内容、方式、安全措施等,并告知学生、家长。同时,学校还将认真落实疫情防控各项要求,做好学生安全工作。2023学校暑假托管工作方案为进一步强化学校育人主阵地作用,切实减轻学生的校外培训负担,推动“双减”工作落到实处,引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期,按照《关于做好全市中小学暑假校内托管服务的通知》要求,结合我校实际,以学生及家长自愿为基本原则,对有需求的学生实行暑假假托管工作方案。一、基本原则严格遵循自愿原则,不强制或者变相要求学生参加暑假托管服务;切实遵守“三不”原则,即不开展学科性

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