为梦想而战课件-高三全市模拟考考前动员主题班会

为梦想而战——高三全市模拟考动员大会2023年10月X日

一、反思：9月月考受表彰的，为什么是他不是我？最近老师巡堂+科任老师反馈，发现有一些怪现象：1.提防“门外的那张脸”式自习：“老师来了，快点看书！”（点评：为了谁学？）2.过于标准的作业：“不会做，抄个答案交个差。”（点评：想骗老师，却骗了自己）3.变成了高二学弟的高三学长：迟到了，老师在高三楼守着，我从高二绕过去。（点评：有本事你明年再高考）4.“双标”的时间概念：“还有2分钟就下自习了，去打水吧。”+“刚打铃，过2分钟再回去。”（点评：你已落后4分钟）5.非常诚实的同学：“老师，我不会，我也不欺骗你，所以没写。”（点评：不想办法解决问题，注定一事无成）6.虚假式讨论：自习课以讨论问题开始，闲聊告终。

（点评：好哥俩已相互耽误一节课）7.永远睡不醒的同学：晚上不睡，白天不醒。（点评：考不上大学以后随便你睡）8.人在神不在的躯壳：上课出工不出力，人在心不在（点评：小朋友都知道，一分耕耘、一分收获）反思、反省：你中枪了吗？你成绩不理想的原因在其中吗？还有哪些问题你发现了吗？最近老师巡堂+科任老师反馈，发现有一些怪现象：年级情况大部分同学刻苦努力，要求进步小部分同学努力部分科目，努力部分时间个别同学空有想法，却不愿行动个别同学，连想法都没有，浑浑噩噩你的现状——欣欣然？飘飘然？茫茫然？

模拟考的意义为梦想而努力！

打起精神，做好计划，

认真备战摸底考，

努力不怕迟，你开始努力的时候就是最早的时候。每分必争！2022年广西高考一分一档表（一本475，本科343）2022届全市摸底考分数排名情况（一本418，本科296）总分全市排名482323248132814396061438610241876664177750351144433501453929720725295209471分意味着什么？对于全省，1分就是600名；对于全市，1分就是90名。对于你，1道题就已是3分；对于你，一节课可能就是5分；对于你，一个晚上可能是10分。再回头想想：我上课听了多少？我自习什么状态？早自习，我提前几分钟下课又推后几分钟上课？1分多不多？用好这X天，希望下次受表彰的人是你二、如何努力？龟兔赛跑给我们启示

很久以前，乌龟与兔子之间发生了争论，它们都说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决胜负。确定了路线之后它们就开始跑了起来。兔子一个箭步冲到了前面，并且一路领先。看到乌龟被远远抛在了后面，兔子觉得，自己应该先在树下休息一会儿，然后再继续比赛。于是，它在树下坐了下来，并且很快睡着了。乌龟慢慢地超过了它，并且完成了整个赛程，无可争辩地当上了冠军。兔子醒了过来，发现自己输了。启示一：稳步前进者往往能够获得最终的胜利。龟兔赛跑给我们的启示第一场勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的脑力劳动，不能象兔子那样干事稍微有点起色，就骄傲自满。你的强项很可能被你变成自己的绊脚石。龟兔温馨提示一个月后，兔子不服气，约乌龟进行第二场比赛……Comeon,let’sdoitagain……

兔子因为输掉了比赛而感到失望，它做了一些失利原因的分析。兔子发现，自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。

如果它不那么自以为是，乌龟根本没有获胜的可能。于是兔子向乌龟提出挑战：再比一次。乌龟同意了。于是在这一次比赛中，兔子全力以赴，毫不停歇地从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。启示二：迅速并且坚持下去一定能打败又稳又慢的对手。第二场改变刻板的思维方式，改进学习方法，提高学习效率。龟兔温馨提示

到这里故事还没有结束。这一次，乌龟又动了动脑筋，它意识到，以当前的比赛形式，它是不可能在比赛中胜过兔子的。它想了一阵子，然后向兔子发出了新的挑战，它要跟兔子再比一次，但是比赛路线会有所不同。兔子同意了。它们出发后，兔子遵循了原先的策略，坚持以最快的速度飞跑，直到面前出现了一条大河。终点位于河对岸两公里处。兔子坐了下来，思忖着下一步该怎么办。这时，乌龟赶了上来，它跳进了河里，游到了对岸，并继续向前迈进，最终达到了终点。启示三：找到自己的核心竞争力，然后选择适合展现自己核心竞争力的赛道。

第三场正确认识自己，合理规划。在学习中发掘自己优势，然后发扬它。认识到自己的不足，然后弥补它。龟兔温馨提示

故事还有更新的版本。兔子和乌龟成了很要好的朋友，它们决定再比试一次，但是这次，它们两个作为一个团队的成员出现。它们出发了，这一次兔子扛着乌龟跑到了岸边，然后，相互对调了一下，乌龟驮着兔子游到了对岸。到了对岸之后，兔子又把乌龟扛了起来，最后，两人一齐冲过了终点线。两人都感到了莫大的满足感，比独自获胜还高兴。启示四：某个人工作出色、有很强的核心竞争力是件好事，但是除非你能够在一个团队中工作，并运用好每个人的核心竞争力，否则你常常会发现心有余而力不足，因为有些时候你的弱项正好是别人的强项。第四场发扬合作精神，共同促进。在这个集体里，我们互相之