2023年自考类-公共课-大学语文历年高频考题带答案难题附详解

2023年自考类-公共课-大学语文历年高频考题带答案难题附详解（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考点(共50题)1.庄子《秋水》的主旨是______A.阐发为政以德的政治道理B.阐述清静无为的人生哲学C.阐析人的认识有限的思想D.阐明实行王道的根本措施2.在《赵武灵王胡服骑射》中，公子成之所以反对胡服骑射的原因是______A.臣闻中国者，圣贤之所教也，礼乐之所用也，远方之所观赴也，蛮夷之所则效也B.今无骑射之备，则何以守之哉C.微社稷之神灵，则部几于不守也，先君丑之D.叔顺中国之俗，恶变服之名，以忘部事之丑，非寡人之所望也3.下列《西湖七月半》语句中，兼用了比拟、对偶和比喻修辞手法的是______A.此时月如镜新磨，山复整妆，湖复额面B.向之浅斟低唱者出，匿影树下者亦出，吾辈往通声气，拉与同坐C.韵友来，名妓至，杯箸安，竹肉发D.月色苍凉，东方将白，客方散去4.闻一多《一句话》中，暗示反动统治者残酷镇压民众反抗的涛句是______A.有一句话说出就是祸B.有一句话能点得着火C.说不定是突然着了魔D.突然青天里一个霹雳5.下列《哭小弟》语句中，使用了肖像描写方法的是______A.小弟说起这话时仍然面带笑容，毫不介意B.他站着上课，那神色真是庄严C.小弟白面长身，美丰仪；喜文艺，娴诗词D.他站在山泉边，捧着一个大盆的样子，至今还十分清晰地在我眼前6.《麦琪的礼物》的语言特点是______A.诙谐幽默B.平易素朴C.清新优美D.雍容典雅7.戴望舒《雨巷》的写作背景是______A.五四运动高潮时B.五四运动低潮时C.第一次大革命高潮时D.第一次大革命失败时8.《鹧鸪天》(重过间门万事非)使用反诘句“同来何事不同归”“谁复挑灯夜补衣”，所达到的抒情效果是______A.重章叠句，创造凄美的意境，意在言外B.突兀而起，把情感推向高潮，动人心弦C.凸显事理颠倒的假象，表达内心的焦虑不安D.增强语气，表达屈居下僚、未尽其才的愤懑9.下列《雨巷》词语中，描写孤独愁苦情感的有______A.彷徨B.寂寥C.颜色D.凄婉E.芬芳10.在《先妣事略》中，作者所纪念的人是他的______A.父亲B.大姐C.母亲D.外婆11.《秋水》中，“井蛙不可以语于海者”的比喻义是______A.人的认识受到时间的限制B.人的认识受到空间的限制C.人的认识受到先天素质的限制D.人的认识受到后天教育的限制12.下列作品中的意象，具有作者自喻意义的有______A.鲁迅《秋夜》中的枣树B.徐志摩《再别康桥》中的水草C.李清照《声声慢》中的黄花D.辛弃疾《摸鱼儿》中的蛛网E.戴望舒《雨巷》中的丁香13.下列《五代史伶官传序》语句中，引自先秦典籍(尚书》的是______A.盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉B.满招损，谦得益C.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身D.夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺14.《都江堰》中都江堰修建的时代是______A.春秋时期B.战国时期C.西汉时期D.东汉时期15.寒衣处处催刀尺16.一入舟，速舟子急放断桥。

速：17.然数颦蹙顾诸婢曰：“吾为多子苦。”18.《前赤壁赋》所继承的赋体传统表现手法是______A.骈散相间B.通篇用韵C.主客对话D.援譬设喻19.阅读《蚂蚁大战》中的一段文字，回答问题：

在一束阳光照射下的木片“小山谷”中，一对武士相互死死抱住对方，现在正是烈日当空，它们准备血拼到底，或魂归天国。那精瘦的红色斗士像老虎钳一样紧紧咬住死敌的额头不放。尽管双方在战场上翻来滚去，但红色斗士却一刻不停地噬住对手的一根触须的根部，另一根触须已被咬断。而胖大的黑色斗士，举起对手撞来撞去。我凑近观战，发现红蚂蚁的躯体好些已被咬掉，它们比斗犬厮杀更惨烈。双方都不让分毫，显然他们的战争信念是“不战胜，毋宁死”。

A．说明这段文字所运用的描写方法及其特点。

B．文中描写蚂蚁主要采取了何种修辞手法？有什么样的艺术效果？

C．指出文中运用比喻的句子。20.《寡人之于国也》中，孟子与梁惠王讨论的中心议题是______A.为什么“王好战”B.如何使“民加多”C.不可以“违农时”D.必须要“谨庠序”21.北至无穷22.曲折而西，又启一关。

西：

启：

关：23.延霁云坐24.高尔文之所以活活烧死塞维图斯的基本原因是______A.树立自己的权威B.塞维图斯不听命于他C.厌恶塞维图斯D.深信自己不会错25.河内凶，则移其民于河东26.阅读《纪念傅雷》的一段文字，回答问题：

可是，我不敢同他谈翻译技术，因为我们两人的翻译方法不很相同。一则因为他译的是法文著作，从原文译，我译的都是英文转译本，使用的译法根本不同。二则我主张翻译只要达意，我从英文本译，只能做到达英译本的意。英译本对原文本负责，我对英译本负责。傅雷则主张非但要迭意，还要求传神。他屡次举过一个例。他说：莎士比亚的《哈姆雷特》第一场有一句“静得连一个老鼠的声音都没有”。但纪德的法文译本，这一句却是“静得连一只猫的声音都没有”。他说：“这不是译错，这是达意，这也就是传神。”我说，依照你的观念，中文译本就应该译作“鸦雀无声”。他说“对”。我说：“不行，因为莎士比亚时代的英国话中不用猫或鸦雀来形容静。”

A．这是一段什么描写?有什么作用?

B．“傅雷则主张非但要达意，还要求传神”，这表现了傅雷什么性格特点?

C．这段文字与全文表现的傅雷的性格是什么关系?27.阅读下面一段文字，回答问题：

蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。

行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。

天旋日转回龙驭，到此踌躇不能去。

马嵬坡下泥土中，不见玉颜空死处。

——选自《长恨歌》

A．这里表现了什么感情?

B．“蜀江”二句的借景抒情有何特点?“行宫”二句是怎样的情景交融方式?

C．“到此踌躇不能去”采用了怎样的抒情方法?“不见玉颜空死处”有何抒情特点?28.总体来说，《西湖七月半》描绘的是______A.明末杭州的西湖风光、世风民情B.达官显贵的楼船歌舞、附庸风雅C.市井百姓的呼群结队、赶凑热闹D.文人雅士的扁舟轻幌、清高拔俗29.向之浅斟低唱者出，匿影树下者亦出30.《祖国啊，我亲爱的祖国》中“我”的多重化身有______A.抒情主体B.历史中国的化身C.年青一代D.新时期中国的化身E.作者本人31.其莳也若子，其置也若弃。

莳：

若子：

置：

若弃：32.于是乘其车，揭其剑

揭：33.生俟其笑歇，乃出袖中花示之。

俟：

歇：

示之：34.能顺木之天，以致其性焉尔

天：35.从《垓下之围》中，引申而成的成语有______A.四面楚歌B.五十步笑百步C.愧见江东父老D.霸王别姬E.项庄舞剑，意在沛公36.阅读下面一段文字，回答问题：

齐人有冯谖者，贫乏不能自存，使人属孟尝君，愿寄食门下。孟尝君曰：“客何好？”曰：“客无好也。”曰：“客何能？”曰：“客无能也。”盂尝君笑而受之，曰：“诺。”左右以君贱之也，食以草具。居有顷，倚柱弹其剑，歌曰：“长铗归来乎！食无鱼。”左右以告。孟尝君曰：“食之，比门下之客。”居有顷，复弹其铗，歌曰：“长铗归来乎！出无车。”左右皆笑之，以告。孟尝君曰：“为之驾，比门下之车客。”于是乘其车，揭其剑，过其友，曰：“孟尝君客我。”后有顷，复弹其剑铗，歌曰：“长铗归来乎！无以为家。”左右皆恶之，以为贪而不知足。孟尝君问：“冯公有亲乎？”对曰：“有老母。”孟尝君使人给其食用，无使乏。于是冯谖不复歌。

——选自《冯谖客孟尝君》

A．冯谖与孟尝君之间的关系是什么？

B．冯谖使人属孟尝君曰“客无好”、“客无能”的目的是什么？

C．冯谖、孟尝君的性格特征分别是什么？它们之间有何关系？37.《就任北京大学校长之演说》中，蔡元培强调大学宗旨时所批评的不良风气是______A.不正当娱乐泛滥B.求学为升官发财C.不尊重师长学友D.不注重购置书籍38.《哭小弟》中写挽联“是好党员，是好干部，壮志未酬，洒泪岂只为家痛；能娴科技，能娴艺文，全才罕遇，招魂也难再归来”的人是______A.部长B.院长C.同事D.父亲39.《雨巷》中，“雨的哀曲”所象征的是______A.美丽、高洁、愁怨B.漫漫长路、狭窄天地C.等待、希望、追求D.环境凄苦、遭际不幸40.《哭小弟》中，能把交叉垒积的零散材料融贯为一个整体的是______A.小弟的无私奉献精神B.一代知识分子的坎坷命运C.作者的真挚痛悼之情D.时代的不断发展变化41.吴请往觇其异，就便执柯。

觇其异：

执柯：42.天下之水，莫大于海43.《前赤壁赋》所继承的赋体传统表现手法是______A.句句骈偶B.主客对话C.借景抒情D.通篇押韵44.城之陷，自远所分始，以此诟远45.外祖不二日使人问遗

问遗：46.含情凝睇谢君王，一别音容两渺茫47.《八声甘州》上片的抒情方法是______A.借景抒情B.借事抒情C.借比喻抒情D.借典故抒情48.宗旨既乖，趋向自异49.一入舟，速舟子急放断桥50.此中有真意，欲辩已忘言第1卷参考答案一.综合考点1.参考答案：C[考点]主要考查的知识点是《秋水》的主旨。

《秋水》一文的主旨是在无限广大的宇宙中，任何个人的认识和作用都要受到主客观条件的限制，因而是十分有限的。正确答案选C。2.参考答案：A[解析]公子成再拜稽首曰：“臣闻中国者，圣贤之所教也，礼乐之所用也，远方之所观赴也，蛮夷之所则效也。今王舍此而袭远方之服，变古之道，逆人之心，臣愿王孰图之也!”3.参考答案：A[解析]“此时月如镜新磨，山复整妆，湖复额面”一句兼用比拟、对偶和比喻修辞手法。选项BCD没有用修辞手法。4.参考答案：A[解析]《一句话》中大量运用了隐喻象征手法。“有一句话说出就是祸，有一句话能点得着火”，其中“一句话”隐喻火种，“火”隐喻民众革命，“说出就是祸”暗示反动统治者对民众革命的惧怕和镇压，“能点得着火”暗示民众普遍存在着不满和反抗情绪；“火山”象征蕴藏着巨大力量的民众，“霹雳”象征民众革命的声威和力量，“咱们的中国”则暗示未来的祖国将由人民当家做主，表现出诗人对理想中国的向往和赞颂。5.参考答案：C6.参考答案：A[解析]《麦琪的礼物》的语言特点是幽默诙谐。文中关于“一块八角七分钱”的交代，关于“信箱”、“门铃”、“名号”以及壁镜、秀发的描述，都是妙语连珠，意趣横生。7.参考答案：D[解析]《雨巷》最初发表于1928年8月，从时间上来看正值文化大革命失败的时候，当时身为共青团员的戴望舒未免也陷入了痛苦与彷徨之中。8.参考答案：B9.参考答案：ABD[解析]《雨巷》中运用众多的描写情感的词语，如彷徨、寂寥、愁怨、忧愁、哀怨、冷漠、凄清、惆怅、太息、凄婉、迷茫等，渲染了一种孤独愁苦的情感主调。10.参考答案：C[解析]《先妣事略》是作者追忆亡母的一篇记叙文，蕴含着对母亲深沉的悼念之情。11.参考答案：B[解析]“井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也；曲士不可以语于道者，束于教也。”A项是“夏虫不可以语于冰者”的比喻义；D项是“曲士不可以语于道者”的比喻义。12.参考答案：ABCD[解析]《秋夜》中，枣树的苍劲挺拔，无情无畏地刺向夜空，不“制他的死命”决不罢休的坚韧的战斗精神，正是抒情主人公自身人格、精神的诗意写照。徐志摩在《再别康桥》中以水草自喻，托物寄情，贴切而易懂。李清照在《声声慢》中以黄花自喻，突出晚年孤苦无依的凄凉心境。辛弃疾《摸鱼儿》中以蛛网自喻，体现自己有志难深的郁闷悲愤。“丁香”在《雨巷》中为象征物，是一切美好的化身。13.参考答案：B14.参考答案：B[解析]李冰是战国时期著名的水利专家，公元前251年，李冰被任命为蜀郡守，后组织百姓修建了都江堰。可见都江堰修建于战国时期。15.参考答案：寒衣：御寒的衣服，冬衣。催刀尺：赶制冬衣。16.参考答案：速：催促。17.参考答案：颦蹙：皱眉头。18.参考答案：C[解析]《前赤壁赋》继承并发展了赋体的传统表现手法——主客对话，抑客伸主(贬抑客人的主张，伸张主人的见解)。19.参考答案：A．场面描写。在场面描写中，作者又采取了以点带面的手法，着重描写了红黑“武士”的生死鏖战，从而让人透过典型细部而通览全局。

B．比拟(或：拟人)；用写人的口吻写蚂蚁，赋予蚂蚁以人的行为、举止、神态和心理，使蚂蚁的形象鲜活生动。

C．在一束阳光照射下的木片“小山谷”中，一对武士相互死死抱住对方，现在正是烈日当空，它们准备血拼到底，或魂归天国。那精瘦的红色斗士像老虎钳一样紧紧咬住死敌的额头不放。20.参考答案：B[解析]《寡人之于国也》中阐述了孟子王道理想和实行王道的根本措施，体现了孟子以民为本的治国思想。文章围绕“民不加多”和如何使“民加多”的问题展开论述；其中在文中的第三部分阐述使“民加多”的初步措施，根本措施和应迟的正确态度。21.参考答案：无穷：自代郡北出塞外，大漠数千里，故称无穷。22.参考答案：西：向西走。启：打开。关：门。23.参考答案：延：邀请。24.参考答案：D[解析]“何以高尔文和他的信徒们居然会把一位独立思想的新教徒用慢慢的火烧死呢?基本的原因还是那一点深信我自己是‘不会错的’的心理”。25.参考答案：凶：灾凶，此指饥荒。26.参考答案：A．这是一段对话描写，其作用是表现傅雷对艺术的高标准、严要求，以及他性格的耿直。

B．这表现了傅雷对文学艺术、对读者高度负责任的态度。

C．傅雷对文学艺术的高标准、严要求，是他性格耿直的具体表现，与他的总体性格完全一致。27.参考答案：A．表现唐明皇对杨贵妃的深切思念。

B．以景托情：情没有渗透在景中，而是触景思人，物是人非，山越青，水越秀，越反托出人心之痛。移情于景。

C．借举止抒情。重过伤心地，物在人亡，空余记忆，倍感空寂、伤痛。28.参考答案：A[解析]《西湖七月半》描述了明末杭州人七月半游西湖的盛况，以简练的文笔，重现了当时的西湖景色和世风民情。并通过对各类游客看月情态的描摹刻画，嘲讽达官显贵附庸风雅的丑态和市井百姓赶凑热闹的俗气，标榜文人雅士清高拔俗的情趣。29.参考答案：向：先前。浅斟低唱：慢慢喝酒，轻声歌唱。匿：藏。30.参考答案：ABCDE[解析]在《祖国啊，我亲爱的祖国》中，“我”首先是作者本人的化身，“我”作为抒情主人公，在各节中与作为祖国的“你”对举，具有灵活的象征含义，是祖国不同时代、不同命运的意象代表，是诗人情感的倾诉主体。同时也是经历“文革”动乱的一代青年的代表。31.参考答案：莳：栽种。若子：像对待子女。置：搁置，放置。若弃：像把它丢掉。32.参考答案：举33.参考答案：俟：等待。歇：休止。示之：给她看。34.参考答案：事物发展的自然规律35.参考答案：ACD[考点]主要考查的知识点是对成语典故的考查。

B、E两