初中理科教研组工作总结_第1页
初中理科教研组工作总结_第2页
初中理科教研组工作总结_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

初中理科教研组工作总结

紧急而又繁忙的一学期工作就要完毕了，理科组的每位教师都是以仔细、务实的态度忙于期未的收尾工作。理科组在教务处的安排下，每位教师上一节公开课。中学理科课堂教学如何实施素养教育，是当前理科教学讨论的重要课题。“面对全体学生，引发学生的内在机制，使学生生动活泼自主地进展学习，在思维力量、创新力量等方面都得到进展”早已为大家达成共识，我们组从三方面转变教学理念：

（1）转变传统的教育观念，提高对学生素养培育的要求；

（2）留意讨论有效的教学方法，培育学生的力量；

（3）有意识地培育学生主动学习的愿望。

我们的”详细作法如下：

一、集体备课、资源共享

为了节约教师的备课时间，发挥每位教师的特点，同仁之间相互学习、相互借鉴，本学期理科组采纳了集体分节备课，每位教师在这个根底上，依据自己的特点、风格再进展修改，在教学上表达出自己的共性，教案力求符合以下要求：

1、教学目标应有：认知目标、技能目标和情感教育目标，确定数学思想及数学方法的培育目标，提高学生的思维力量及创新力量，通过引导与标准治理，使学生养成良好的学习习惯。

2、教学设计应以课程标准为准绳，依据教学目标和本校的学生特点安排教材，要深入理解教材，突出重点、分散难点，对不同层次的学生要有不同层次的教学内容及不同的教法。

3、课堂模式百花齐放。

二、仔细上好每一节课

为了在课堂教学中落实素养教育，从进展的要求看，就不仅要让学生“学会”数学，更重要的是让学生“会学”理科，具备在将来工作中科学地提出问题、探究问题、制造性地解决问题的力量，所以我们要求教师在教学过程中要时时考虑对学生进展学习指导，本学期重点是学习方法的指导，（培训素养提升培训记录表)。

（一）、PPT的制作

1、如何在PPT中参加自定义动画

2、通过自定义动画和特效结合使幻灯片更加美观。

3、练习一

（二）、触发器的使用

1、如何使用触发器到达强调单个对象的作用

2、练习二：教师结合以上的方法创作一道触发器习题

（不同答复的动画的点击不同词语变色）

（三）、总结

活动反思与建议

通过这次培训有一下几点想法：

1、教师根本上能把握本次的操作，有个别年级偏大的教师对于计算机操作还有待进一步的提高。

2、教师对计算机把握的程度不一样应当分别对待，依据不同的程度教学不同的内容。

过程确认

科研处负责人签字：王进广

下学期工作的设想：

1、全组走出去听课（听三中名手的课或进士名手的课）；

2、利用本校的资源――—信息技术，每位教师上一节录像课，通过自己观看自己的录像课查找差距和缺乏；

3、每个备课组搞一个课例讨论；

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论