小学汉语拼音复习

小学汉语拼音复习声母表（23个）bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw

韵母表（24个

）aoeiuüaieiuiaoouiuieüeeraneninunangengingong整体认读音节

（16个）zhi

chi

shi

ri

zi

ci

si

yi

wu

yu

ye

yue

yin

yun

yuan

ying（前10个音节，相对来说好记些。后面6个音节，可列出相应的字，编成一句话：“夜月隐，云愿迎。”意思是：“夜”晚，“月”亮想要“隐”藏起来，“云”朵“愿”意帮这个忙，她“迎”了上来。）字母表（26个）小写字母：a

b

c

d

e

f

g

h

i

j

k

l

m

n

o

p

q

r

s

t

u

v

w

x

y

z

大写字母:A、B、C、D、E、F、G、H、l、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、X、Y、Z。汉语拼音标调规律：a母出现不放过，（即韵母中凡是有a的，标在a上。如lao,标在a上）

没有a母找oe，（没有a，但有o或e的，标在o或e上。如lou标在o上,lei标在e上）

iu并列标在后，（i和u并列时，标在后面。比如liu,标在u上，gui,标在i上）

单个韵母不必说。（单个的韵母，当然就标它上面了）

前鼻音：指拼音中以“n”结尾的韵母，如：anianuanüaneninuenün。后鼻音：指拼音中以“ng”结尾的韵母，如：angianguangenginguengongiong。平舌音：指拼音中以“z、c、s”开头的声母。翘舌音：指拼音中以“zh、ch、sh、r”开头的声母。

轻声

一、通常在名词或动词的第二个重叠音节读轻声：

如：“妈妈（ma）”，“试试（shi）”

二、名词词尾和方位词，趋向动词也常读轻声，

如：“木头（tou）”，“天上（shang）”，“走出来（chulai）”等；

三、有一些助词也读轻声，

如：“好得（de）很”、“快走吧（ba）”，

四、双音节的第二个音节有时也读轻声，如：“萝卜（bo）”等等。

搞清楚哪些音节读轻声，就要经常练习，区别轻声与其他的四声的不同，明白轻声读得要“轻而短”。

值得提醒的是，不该读轻声的就不能读，因为这样会完全改变词语的意思，如“大意”指内容大概的意思，而“大意（yi）”则指不小心的意思。

隔音符号：

(1)为什么要用隔音符号

音节混淆有三种情况：

一种是和前边以n、ng收尾的音节相连，如果不用符号隔开，前一音节最后一个字母n、g会被误认成后一种音节的声母。“翻案”(fɑn’ɑn)会被念成“发难”(fɑnɑn)，“档案”(dɑng’ɑn)会被念成“单干”(dɑngɑn)。

另一种是和前边以i、u、ü收尾的音节相连，如果不用符号隔开，两个音节常常被误认成一个音节。“西安”(xi’ɑn)会被念成“先”(xiɑn)，“酷爱”(ku’ɑi)会被念成“快”(kuɑi)，“余额”(yu’e)会被念成“月”(yue)。

再一种是和i、u、ü以外的其他元音收尾的音节相连，不用符号隔开，虽不至于被误读成一个音节，但元音相连，视觉上难以产生清晰的印象，给阅读带来困难。例如huɑɑo(“花袄”)。

(2)怎样使用隔音符号

隔音符号用“’”表示。当ɑ、o、e开头的零声母音节连写在任何一个音节后面时，将隔音符号标在音节开头字母ɑ、o、e的左上方。

如：

fɑn’ɑn翻案fɑng’ɑn方案

sheng’ou生藕ming’e名额xi’ɑn西安ku’ɑi酷爱

yu’e余额pi’ɑo皮袄

关于隔音符号的使用，初学者还必须注意以下两点：

第一，以ɑ、o、e开头的零声母音节只有连写在别的音节后面时才用隔音符号。如果是在一个词的开头，就不存在音节界限不清的问题，也就不能使用隔音符号，例如áoxiáng(翱翔)。第二，有辅音声母的音节和使用了y、w的音节，前边都不能用隔音符号，防止隔音符号的滥用。三种查字法：

音序查字法：认识这个字，但不知道其含义，不能肯定其部首。

部首查字法：不认识这个字，不明其义，但能肯定部首。

数笔画查字法：不认识这个字，不知道部首。

多音字可以分为六类。

1、词性不同、词义不同、读音也不同。读音有区别词性和词义的作用。例如：

长

cháng

（形容词）

很长

长远

长久

zh?ng

（动

词）

生长

成长

长知识

数

shǔ

（动

词）

数落

数不清

数得着

shù

（名

词）

数据

数量

数额

shuò

（副

词）

数见不鲜

为

wéi

（动

词）

大有可为

认为

成为

wèi

（介

词）

为人民服务

为虎作伥

的

de

（助

词）

谁的书

我的祖国

dí

（形容词）

的确如此

的当（恰当）

dì

（名

词）

目的

有的放矢

降

jiàng

（动

词）

下降

降雨（降：下落之意）

xiáng

（动

词）

投降

降龙伏虎（降：归顺，使驯服之意）

殷

yān

（形容词）

殷红

朱殷（指黑红色）

yīn

（形容词）

殷实

殷切

殷勤（丰盛，深厚，周到之意）

在六百多个多音字中，这种类型的多音字约有五百个，掌握了这种类型的多音多义字，就意味着掌握了大多数的多音字。2、文言文中的一些通假字延续使用到现代而形成了多音字。例如：隽

juàn

隽永

jùn

同“俊”

隽秀

隽茂

隽拔

龟

guī

乌龟

龟缩

龟鉴（喻借鉴）

jūn

同“皲”

龟裂

佃

diàn

佃户

佃农

佃租

tián

同“畋”（打猎）

拽

zhuài

把门拽上

拽不动

yè

同“弃甲曳兵”的“曳”

3、普通用法和人名地名等用法不同而造成多音。例如：

单

dān

单位

简单

菜单

单纯

shàn

姓单

单县（地名）

chán

单于（古代匈奴的君主）

柏

bǎi

柏树

松柏常青

柏油马路

bó

柏林（地名）

bò

黄柏（中药名）

朴

pǔ