小学科学3-6年级下学期全部实验列表

小学《科学》实验开出登记册学校 分管校长 学科组长 小学科学实验开出统计表\班\级册\数\\内\、容\学生实验应开实验数1班2班3班4班5班6班均出平开数开出率％三（下）32任课教师签名四（下）26任课教师签名五（下）39任课教师签名六（下）37任课教师签名

册次序号实验名称类型各班实验开出时间未开原因123456年级• 下册 -1观察植物的种子学生2观察种子的萌发过程学生3进行根吸收水分的实验学生4对幼苗的观察学生5对茎的观察实验学生6观察凤仙花的花和果实学生7统计收获的种子学生8收集植物生长变化的证据学生9观察蚕卵学生10饲养小蚕学生11观察记录蚕的变化学生12观察蚕茧和蚕蛹学生13抽取蚕丝学生14观察蚕蛾及产卵过程学生15整理蚕的一生资料学生16其它动物的生命周期学生17我们的生命周期学生18比较水的冷热学生19观察温度计的构造学生20测量水的温度学生21观察水结冰过程中温度及状态的变化学生22观察水融化过程中温度及状态的变化学生23探究水珠的形成原因学生24加热能加快水蒸发吗学生25水的二态变化学生26观察磁铁学生27研究磁铁的磁性学生28研究磁铁的两极学生29研究磁极的相互作用学生30研究磁力大小的变化学生31指南针学生32做一个指南针学生

册次序号实验名称类型各班实验开出时间未开原因1234561体验生活中的静电现象学生2点亮小灯泡学生3用更多的方法和材料点亮更多的小灯泡学生4制作一个电路检测器检测电路中的故障学生5检测导体和绝缘体学生6做个小开关学生7比较不同的电路连接学生8观察油菜花学生四年级9花的专题观察学生10对花的细小结构进行观察学生11植物传播种子的方式学生12研究种子的内部结构学生• 13观察动物的卵学生下14认识动物的繁殖活动学生册15对一天食物的研究学生 -16辨别食物中的营养成分学生17观察食物由生到熟的变化学生18面包发霉了学生19观察比较不同食物减慢变质速度的方法学生20观察食品包装信息学生21观察各种岩石学生22认识常见岩石学生23比较岩石的组成学生24观察描述矿物学生25鉴别不知名矿物学生26查阅岩石矿物的用途学生

册次序号实验名称类型各班实验开出时间未开原因1234561观察多种物体在水中的沉浮学生2观察同种材料构成的物体在水中的沉浮规律学生3研究不同种物体在水中的沉浮规律学生4研究小瓶子和潜水艇的秘密学生5让橡皮泥浮在水面上的实验探究学生6用橡皮泥造船学生五7测量泡沫塑料块的浮力学生年8测量下沉的物体受到的浮力学生级• 9调制一杯使马铃薯浮起来的液体学生下10测量钩码在不同液体中受到的浮力大小学生册11探索马铃薯沉浮的原因学生 -12判断塑料块的沉浮学生13研究衣服能否牛执―1•八、、学生14给塑料袋里的冷水加热学生15制作一个简易的观察水体积变化的装置学生16其他液体热胀冷缩现象的观察学生17用多种方法观察空气的热胀冷缩现象学生

册次序号实验名称类型各班实验开出时间未开原因123456五年级• 下册 -18模拟空气“微粒”运动的游戏学生19观察金属固体热胀冷缩变化的现象学生20设计实验观察热传导的过程和方向学生21进行不同材料物体热传导性能的比较实验学生22设计制作保温杯学生23保藏冰块实验学生24感受时间的长短学生25观察太阳光影的变化学生26制作简易圭表学生27用水测量时间学生28制作简易水钟学生29观察摆种并尝试制作单摆学生30摆的研究学生31做一个“钟摆”学生32制作一个一分钟计时器学生33昼夜交替现象的模拟实验学生34证明地球在自转学生35做谁先迎来黎明的模拟实验学生36用模拟实验解释北极星“不动”的秘密学生37模拟地球公转实验学生38模拟实验中解释一年有四季学生39极昼和极夜的解释学生

册次序号实验名称类型各班实验开出时间未开原因123456六年级• 下册 -1放大镜下的新发现学生2放大镜下的昆虫世界学生3放大镜下的晶体学生4做个简易显微镜学生5用显微镜观察洋葱表皮学生6观察生物细胞学生7观察水中的微生物学生8观察物质的变化学生9比较物理变化和化学变化学生10观察米饭、淀粉和碘酒的变化学生11观察小苏打和白醋的变化学生12观察铁锈学生13探索铁生锈的秘密学生14观察硫酸铜溶液与铁钉的反应学生15研究铁生锈的快慢学生16制作一杯饮料学生17制作月球卡学生18模拟月相变化学生19观察月相学生20造“环形山”

册次序号实验名称类型各班实验开出时间未开原因123456六年级• 下册 -21日食成因模拟实验学生22建太阳系模型学生23建一个“星座”模型学生24认识星座学生25夜色观星学生26认识夏季主要星座学生27制作活动观星图学生28调查统计家庭一天的垃圾学生29垃圾填埋模拟实验学生3