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2023年吉林省教师招聘考试《中学英语》高频错题练习及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(35题)1.Thehousewasveryquiet,______asitwasonthesideofamountain.
A.isolated
B.isolating
C.beingisolated
D.havingbeenisolated
2.IfyouaskwhyIplantostudyintheUnitedStates,theonlyansweristhatitisa(n)_____forme.
A.puzzleB.advantageC.challengeD.average
3.Well,we′vecometoapoint,__________wehavetodecidewhichjobisthebestchoicefor.
A.whichB.whereC.whoseD.while
4.I'vetriedvery"hardtoimprovemyEnglish.Butbynomeans__________withmyprogress.
A.theteacherisnotsatisfied
B.istheteachernotsatisfied
C.theteacherissatisfied
D.istheteachersatisfied
5.Look!Here__________thebus.
A.iscomingB.cameC.comesD.willcome
6.Thereisagoodsociallifeinthevillage,andIwishI_______asecondchancetobecomemoreinvolved.
A.hadB.willhaveC.wouldhavehadD.havehad
7.ThepresidentofWorldBanksayshehasapassionforChina,_____heremembersstartingasearlyashischildhood.
A.whereB.whichC.whatD.when
8.Themerefact______mostpeoplebelievenuclearwarwouldbemaddoesnotmeanthatitwillnotoccur.
A.thatB.whichC.whatD.whose
9.Shehasmanygoodfriends,_________arereallykindtoherandherparents.
A.mostofthem
B.andmostofwhom
C.butmostofwhom
D.mostofwhom
10.WhatdoesRoryCellan-jonesthinkofthescreentime?
A.PreciousB.SufficientC.PointlessD.Harmful
11.Letterboxesaremuchmore_______intheUKthanintheUS,wheremostpeoplehaveamailboxinstead.
A.commonB.normalC.ordinaryD.usual
12.LionelMessi,_____therecordforthemostgoalsinacalendaryear,isconsideredthemosttalentedfootballplayerinEurope.
A.setB.settingC.tosetD.havingset
13._____difficultieswemaycomeacross,we′IIhelponeanothertoovercomethem.
A.WhereverB.WhateverC.HoweverD.Whenever
14.______finisheseatinglunchlastoughttowashthedishes.
A.ThepersonB.WhoeverC.AnyoneD.Who
15.Digitalcontentissoeasilyaccessiblenowadaysthatyoungpeoplemayjust________bookstobefreeandarenotreadytopayforit.
A.suggestB.assumeC.approveD.demand
16.Theschoolhasmadeitarulethatnostudentshalltakeanillegalvehicleaschoolbus.
A.otherthanB.ratherthanC.orratherD.orelse
17.Inrecentyearsmuchmoreemphasishasbeenput______developingthestudents′productiveskills.
A.ontoB.overC.inD.on
18.Itwaswithgreatjoy__________Davidreceivedthenewsthathislonglostdaughterwouldsoonreturnhome.
A.asB.thatC.soD.for
19.Sometimesthestudentmaybeaskedtowriteabouthis__________toacertainbookorarticlethathassomebeatingonthesubjectbeingstudied.
A.commentB.reactionC.impressionD.comprehension
20.Welovepeace,yetwearenotthekindofpeopletoyield______anymilitarythreat.
A.upB.toC.inD.at
21.Afterhours′drive,theyreached______theythoughtwastheplacetheydbeendreamingof.
A.thatB.whereC.whatD.which
22.Theydecidedtochasethecowaway______itdidmoredamage.
A.althoughB.beforeC.untilD.unless
23.Hedidn’tmake________preparations,orhewouldhavesucceededinthejobinterview.
A.vacantB.urgentC.adequateD.primitive
24._____thatmyheadhadcleared,mybrainwasalsobeginningtoworkmuchbetter.
A.ForB.NowC.SinceD.Despite
25.Itwas________hesaid________disappointedme.
A.what,thatB.that,thatC.what,whatD.that,what
26._____isNOTincludedinShakespeare′sgreatfourtragedies.
A.KingLearB.RomeoandJulieC.MacbethD.Othello
27._______wasaprotestmovementbyAmericanyouththataroseinthelate1960s.
A.FreeSpeechMovement
B.TheWomen'sMovement
C.Anti-WarMovement
D.CounterCultureMovement
28.Youwillseethisproduct______whereveryougo.
A.advertisedB.advertisingC.advertiseD.tobeadvertised
29.Childrenareverycurious______.
A.atheartB.onpurposeC.inpersonD.bynature
30.Whichofthefollowingisanexampleofblending?
A.ATMB.modernizeC.brunchD.quake
31.Peopleappreciate______withhimbecausehehasagoodsenseofhumor.
A.toworkB.tohaveworkedC.workingD.havingworked
32.Ican'tgocyclingwithyouthisweekend,formybicycleneeds_____.
A.torepairB.repairingC.repairedD.beingrepaired
33.Weregrettoinformyouthatthematerialsyouorderedare______.
A.outofworkB.outofreachC.outofstockD.outofpractice
34.EnglishteacherscansometimesuseTPRinclassroomactivities.TPRstandsfor_______.
A.totalphysicalresponse
B.totalparticipatoryresponse
C.totalpracticeresponse
D.totalproductionresponse
35.Readilyaccessibletechnologyisgivingavoiceto"GenerationE",______youngpeoplewhoArefloodingtheInternetwiththeirownstories,music,filmsandart.
A.speciallyB.basicallyC.eventuallyD.especially
参考答案
1.A考查非谓语动词。当连词as引导状语从句时,从句经常采用倒装语序,将表语、动词原形或状语提到as前面。可实现倒装的状语从句包括让步、原因、方式和比较等四种类型。本题中as引导的是原因状语从句,句意为“这座房子很安静,因为它被孤立在山边”。后半句中的主语it指代主句中的house.分析它和isolate的关系,应用过去分词形式。该题中表语isolated被前置,可还原为“asitwasisolatedonthesideofamountain”。
2.Cchallenge意思是“挑战”,即选择在美国学习的理由是这样做具有挑战性。puzzle意思是“困惑”;advantage意思是“优点,优势”;average意思是“平均数”。
3.A考查定语从句。该句的先行词为point,cometoapoint意为“到了紧要关头”。再根据从句中出现的介词for可知,forwhich--where。句意为“好吧,我们到了要决定哪份工作最合适的紧要关头”。故选A。
4.D考查倒装结构。表示否定意义的副词性短语bynomeans,onnoaccounts。innocase。atnotime等置于句首时,谓语部分用倒装语序,且不需要再用否定形式。
5.C句意为“看!公交车来了”。副词here位于句首时句子要倒装。因为come不是延续性动词.公交不会一直保持于“来”的状态,所以用comes。
6.A考查虚拟语气。句意:考查虚拟语气。句意:在这个村里有很好的社交生活,并且我希望我再有机会去更多的参与。本题考查wish引导的宾语从句,表示与现在事实相反的愿望,所以从句用一般过去时。故选A。
7.Bwhich指代前文出现的passionforChina。
8.A考查同位语从句。句意为“大多数人认为核战争是疯狂的,但这并不意味着核战争就不会爆发”。本题“mostpeoplebelievenuclearWarwouldbemad”部分是同位语从句.对fact的内容进行阐释说明:从句意义完整,连接词在从句中不充当任何成分,所以用that引导。which不可引导同位语从句:what和whose在引导从句时在句子充当成分,B、C、D三项均可排除。正确答案为A。
9.D考查非限制性定语从句。句意:她有很多好朋友,他们大多对她和她的父母都很好。“_________arereallykindtoherandherparents”是非限制性定语从句,goodfriends是先行词,关系代词在句中作of的宾语,故选D。
10.D
11.A考查形容词词义辨析。句意为:在英国信箱比美国更“常见”。common是指很常见common是指很常见,这题就是个例子,normal是指正常,比如他的反意词abnormal就是不正常,比如精神不正常啊就是abnormal,而精神正常就是normal,正常人也是这个词。ordinary指普通,一个普通的人,平凡的人,就是anordinaryman,同意有plain,相对意项extraordinary表示,超呼寻常。usual是指和平时一样,比如asusual故选A。
12.D句意为里奥内尔·梅西创下了这一年进球最多的记录,被认为是在欧洲最有天赋的足球运动员。A是主动语态,C表将来,均可以排除。梅西已经创下了这个记录,发生在谓语之前,要用完成时。故选D。
13.B考查从属连词。wherever“无论哪里”,whatever“无论什么”,however“无论如何”,whenever“无论何时”。结合句意“无论我们遇到什么困难.我们都会互相帮助克服这些困难”,选B。
14.B考查主语从句。分析句子结构,该句缺少主语成分。当anyone等指人的不定代词作先行词时,后面要由关系代词who引导定语从句,即Anyonewhofinisheseatinglunchlastoughttowashthedishes。whoever引导主语从句,相当于thepersonwho或anyonewho,但只表示“谁”,句意为“最后吃完午饭的人要刷盘子”。
15.B考查动词的词义辨析。句意:目前数字内容很容易获得,年轻人可能以为书都是免费的,不想为此付钱。assume...tobe...表示“以为……是……”,其余三项不接sb.todosth.故选B。
16.A考查短语辨析。otherthan“除了,除了……之外”,常用于否定结构中;ratherthan“而不是”,连接两个同等成分,肯定前者,否定后者,orrather“更确切地说”,orelse“否则,要不然”。句意为“学校规定学生不能乘坐除校车以外的其他非法机动车辆”。根据语境可知A项最符合句意。
17.D考查固定搭配。putemphasison表示“把重点放在;着重于;强调”。句意为“近年来更注重对学生的技能培养”。
18.B考查强调句型。强调句的结构为:itis/was+被强调部分一who/that+其他部分如果被强调的成分是表示人的词.用who或that来连接都可以;如果是其他成分,一律用that来连接。本句中被强调部分是withgreatjoy,所以选that。句意为“大卫得知他失踪很久的女儿不久将要回家的消息时,欣喜无比”。
19.B考查名词辨析。句意为“有时候学生会被要求针对与所学科目有关的一本书或一篇文章写一篇读后感”。comment“评论”,reaction“反应,看法”,impression“印象”,comprehension“理解”。只有reaction可与介词to搭配,故选B。
20.B【考情点拨】考查固定搭配。【应试指导】句意:我们热爱和平,但我们不是那种屈服于武力威胁的人。yieldto为固定词组,意为“屈服于……,对……妥协”。
21.C考查宾语从句。what引导宾语从句,作reached的宾语。what在宾语从句中作主语。Theythought是插入语。where可以引导宾语从旬,但不能用作主语。they’dbeendreamingof作theplace的定语从句。
22.B考查连词辨析。although“尽管,虽然”,before“在……之前,趁着……”,until“在….一-以前;直到……时”,unless“除非,如果不”。根据句意“趁这头奶牛还没来得及对此造成更大的损害,他们决定将它赶走”可知,只有before符合题意。故选B。
23.C考查形容词的词义辨析。句意:他没有做好充分的准备,否则他在工作面试中会成功的。vacant“空的”;urgent“紧急的”;adequate“充分的”;primitive“原始的”。根据句意,此处表示充分的准备。故选C。
24.B考查连词。句意为“既然我头脑清醒了,我的大脑也开始能更好地工作了”。nowthat“既然”,引导原因状语从句,相当于since。如选since,要去掉后面的that。for表示原因时为并列连词,引导的不是从句。despite“尽管
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