2023-2024学年四川省泸州市泸县高三（上）开学历史试卷（含解析）

第=page11页，共=sectionpages11页2023-2024学年四川省泸州市泸县高三（上）开学历史试卷一、单选题（本大题共12小题，共12.0分）1.公元前5世纪，古希腊思想家高尔吉亚指出：人的本性自然不是人能选择的，而合乎自然、无法选择的就是必然。既然合乎自然的行为正当和无可指责，那么与之相违背的伦理规范、行为准则、风俗习惯和法律就应当废弃和变更。这一思想（）A.否定了法律的作用 B.促进了人文思想的产生

C.凸显了人性的重要 D.阻碍了民主政治的发展2.古代书院从诞生开始便向社会下层和民间士子开放。即便如元明清时期好多书院改为“官办”也没有改变这一特点。书院招生不设门槛，入学无户籍限制，只要有志于学业的，不分贫富，不论地域，均可入学。这表明古代书院（）A.打破了官府对教育的垄断 B.体现了孔子有教无类的办学思想

C.反对尊卑贵贱的等级秩序 D.承担了传承国家学术文化的责任3.文艺复兴时期，与基督教神学的灵肉分离和禁欲主义不同，一些学者提出了灵肉一致说。认为身体状况的好坏决定了灵魂的品质，身心和谐发展的人应该通过身体锻炼来塑造人的品质，因此在学校中应通过通才教育培养全面发展的人，发展学生的理性。这种认知（）A.使教育摆脱了宗教的束缚 B.彰显了人文主义教育观

C.开启了西方全面教育先河 D.受到了理性主义的影响4.黄宗羲最初设想以“托古改制”的方式效法古代“封邦建国”制度，后退而求其次，设想效仿唐初设置藩镇以屏藩中央的制度。这一设想（）A.主张削弱地方权力以巩固中央权威 B.主张加强地方权力以巩固中央政权

C.违背历史潮流并不具有进步意义 D.主张明辨君臣关系限制君主权力5.康有为认为，《论语》中‘仁者爱人’的思想、韩愈《原道》中的‘博爱之谓仁’的观点、《大学》里的‘平天下’等说法，都是‘博爱、平等、自由而不侵犯人之自由’的具体表述，所以，‘夫自由之义，孔门已先倡之矣’”。从材料中获取的信息不包括（）A.康有为将西方的资本主义政治学说与中国的儒家思想结合来

B.康有为认为近代西方自由平等理论在中国“古已有”

C.康有为认为孔孟学说中充满自由、平等、博爱的精神

D.康有为主张君主立宪，实行渐进变革6.1921年2月有人在《东方杂志》上撰文说：“报章杂志底上面，东也是研究马克思主义，西也是讨论鲍尔希维主义（注：布尔什维主义）：这里是阐明社会主义底理论，那里是叙述劳动运动底历史，蓬蓬勃勃；一唱百和，社会主义在今日的中国，仿佛有‘雄鸡一鸣天下晓’的情景。”这表明当时（）A.宣传马克思主义成为社会主流思潮 B.进行社会主义革命已达成社会共识

C.中国开始进入新民主主义革命阶段 D.建立新型革命政党的思想条件成熟7.毛泽东在中国革命问题上，坚持将马克思主义基本原理与中国革命实际相结合；邓小平在社会主义发展问题上，强调建设中国特色的社会主义，这说明毛泽东和邓小平（）A.都坚持实事求是的思想路线 B.都注重发挥人民群众的作用

C.都重视统一战线的作用 D.没有犯过错误8.新文化运动时期，出现了一些带有“青年”“少年”“青春”等词的杂志、学会，如陈独秀创立的《青年杂志》以及李大钊创立的少年中国学会。1917年2月，李大钊撰文号召“新中华民族之少年”致力于“促进少年中华之投胎复活”。这表明进步知识分子（）A.认为青少年是革命主力军 B.重视发挥学校教育的作用

C.积极探寻民族振兴新力量 D.力图激发各阶层民族意识9.如图为我国自1977年恢复高考制度以来，高考报考与高校录取人数变化示意图。出现1977年现象的主要原因是（）A.民众对高等教育的越来越重视 B.国家义务教育的政策得到落实

C.我国人口急剧膨胀造成教育资源紧张 D.“文革”严重影响了高校的正常招生10.中华人民共和同成立初期，中国传统绘画尤其文人画因其贵族性、封建性而受到完全的排斥；但在1956年后中国传统绘画包括文人画也因其“民族性”而获得了更大意义上的生存空间。这反映了（）A.社会制度转型促进了文化的繁荣 B.文学艺术亊业发展受政策因素影响

C.盲目学习苏联影响民族文化保护 D.邓小平主持科教工作推动拨乱反正11.联合国教科文组织的有关报告指出：“发展中国家解决温饱需要130亿美元，而欧美每年饲养宠物的支出为170亿美元；发展中国家妇女正常生育需要120亿美元，相当于欧美妇女每年购买香水的费用；1975-1997年发明治疗热带传染病新药仅有13种，而同期却发明了1223种减肥新药。”材料主要表明（）

①发达国家和发展中国家之间的贫富差距巨大

②全球经济资源没有能够得到合理的利用

③经济全球化加强了各国之间的联系

④发展中国家的发展是当今世界面临的重大课题A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③12.在“一五”“二五”计划期间，苏联中等和高等学校共培养了147万专门人才，熟练工人增加近9倍，工程师增加近3倍，科学工作者由2.26万人增加到4.26万人。这一成就（）A.适应了苏联工业化需求 B.推动了斯大林模式的形成

C.使苏联科技领先于世界 D.实现了工业生产完全自主二、材料解析题（本大题共5小题，共50.0分）13.近代西方资本主义经历了从自由资本主义到垄断资本主义的过程。阅读材料，回答问题。

材料一18世纪的苏格兰启蒙运动与法国启蒙运动不同，它是以亚当•斯密提出的“商业社会”理论为中心而进行的另一种启蒙。其社会的运行机制的基础就是在相互独立平等基础之上的市场交换，而交换在本质上则是基于一种交易上的契约关系，每一个人对财富的获得不再是依赖于特权或政治权力的保护。同时自由被视为相当重要的内容，自由就是指参与市场交换的每一个人都是独立自主的个体，每个人能够自由支配本人的财产权和劳动权，参与到市场交换活动中去。就市场本身来说也是自由的，受着“看不见的手”的支配……亚当•斯密最终解决了长久以来困扰思想家们的核心问题，即人的权利的实现也可以通过市场交换来解决，这一论述也彻底扭转了18世纪法国启蒙思想家们对人的权利的论证路径。

--摘编自李宏图《18世纪苏格兰启蒙运动的“商业社会”理论》(1)阅读材料一，概括亚当•斯密构建的“商业社会”的特征，如何理解亚当•斯密进行的是“与法国启蒙运动不同的另一种启蒙”。

材料二19世纪的空想社会主义者逐步认识到造成不合理社会的根本在于竞争，普遍认识到资本主义生产无政府状态的危害。傅立叶指出资本主义是一种“反社会的工业主义制度”，认为工业主义的生产毫无秩序，不能按比例给予报酬，不能保障生产者即雇佣劳动者从增加的财富中获得自己应该得到的那一份，因而他主张建立不仅能解决失业而且能取代现存制度的新制度--“和谐制度”。和谐社会的基层社会组织叫做法郎吉，在“法郎吉”中不仅生产领域的工业劳动和农业劳动、流通领域的商业劳动要联合协作，而且家务劳动、教育劳动、科学劳动、艺术劳动也要联合与协作，整个社会要把这七种劳动组织起来形成协调而完整的体系。

--摘编自詹真荣《19世纪空想社会主义关于未来和谐社会的构想》(2)仔细阅读材料二，概括傅立叶的经济主张。结合所学，面对“竞争所带来的不合理社会”，19世纪上半期社会各阶层采取了哪些应对之策。

材料三19世纪末资本主义的激烈竞争加速了大资本吞噬小资本的进程，在这激烈的竞争中产生了垄断，垄断的产生又加剧了各国大垄断组织之间争夺势力范围的斗争。同时垄断组织之垄断市场、垄断价格，势必降低广大居民的生活水平，意味着加强对于劳动人民的掠夺。1902年5月，美国爆发无烟煤矿工人的大罢工，罢工持续时间甚长，煤矿主顽固地拒绝工人的合理要求。于是，西奥多•罗斯福总统实行干预，这一年10月，他把煤矿主和工会领导人召集到白宫进行磋商。当时煤矿主无理地要求政府动用军队迫使工人停止罢工，这激怒了罗斯福，他告诉煤矿主说他准备动用军队去剥夺煤矿主的所有权，然后由军队来生产无烟煤。结果煤矿主屈服了，不得不提高工资10%，工作时间减到9小时……

--摘编自吴于座、齐世荣《世界近代史•下卷》(3)根据材料三，结合所学知识分析垄断产生的原因。简要说明20世纪初资本主义国家政府职能的演变。14.阅读材料，回答问题。

材料一恭亲王奕䜣于1862年6月11日奏请设立“京师同文馆”。

《京师同文馆八年课程表》时间课程内容首年认字写字；浅解辞句；进解浅书1、由洋文而及诸学共须八

年，馆中肆习洋文四种，即英、法、俄、德四国文字也。

2、至汉文经学，原当始终不已，故于课程并未另列。向来初学者，每日专以半日用功于汉文。二年讲解浅书；练习文法：翻译条子三年讲各国地图；读各国史略；翻译选编四年数理启蒙；代数学；翻译公文五年讲求格物；几何原本；平三角、弧三角；练习译书六年讲求机器；微分积分；航海测算；练习译书七年……八年……材料二若云作育人才，储异日国家之大用，则非添筹经费，分科立学不为功。苟仅援前此官学、义学之例，师徒授受以经义帖括，猎取科名，亦复何裨大局？即如总署、同文馆、各省方言馆之式，斤斤于文字语言，充其量不过得数十翻译人才而止。……今拟分立十科：一曰天学科，算学附焉；二曰地学科，矿学附焉；三曰道学科，各教源流附焉；四曰政学科，西国政治及律例附焉……。——孙家鼎《议复开办京师大学堂折》（1896年）综合材料内容，谈谈你对同文馆课程设置的理解。（要求：表述成文，持论有据，论述充分，逻辑清晰。）15.材料：张璁大力支持嘉靖皇帝“继统不继嗣”，嘉靖七年（1528年）提拔他为太子太傅、吏部尚书、谨身殿大学士。张璁入阁机要间推行改革，调整内阁翰林，开创了“科道官员互相弹劾”的规定，每年令巡按御史及按察司管，对地方官考核上报吏部查实。为了整治宦官干政，在全国清查贪污舞弊，同时大规模裁员，罢黜镇守太监之职。坚决清理庄田，查勘京畿勋戚庄田528处，计57400余顷，其中26000余顷分别还给业主。在一些地区推行“通计一省丁粮，均派一省徭役”的“一条编”的赋役制度。倡行“三途并用”，强调用官不只是进士还有举人和贡生也要提拔使用，推行“内官外放”把京官调到地方锻炼。张璁是“嘉隆万大改革”的总设计师，万历年间张居正改革是对张璁变法的延续和深化。

——摘编自百度百科《张璁变法》(1)根据材料概括张璁变法的主要措施。(2)根据材料并结合所学知识，简析张璁变法的影响。16.材料：美国长期视拉美沿海为其“内湖”。1970年5月，智利、秘鲁、巴西等9个拉美国家签署《蒙得维的亚海洋法宣言》，宣布“对邻接其海岸的海域、海床及其底土的主权或专属管辖权延伸到距离领海基线200海里的地方”；8月，20个拉美国家发表了《拉丁美．国家关于海洋法的宣言》，重申自己的海洋主权或管辖权。它们还不断加强海防建设，积极进行海上巡逻，并对非法闯入其200海里海域的美国等外国船只采取拘捕、罚款等措施。

1973年2月，拉美国家向即将召开的第三届联合国海洋法会议提出了明确的原则立场。期间，不结盟国家和政府首脑会议、“77国集团”和非洲统一组织等国际组织通过决议或宣言，响应并支持拉美国家发起的维护200里海洋权的斗争。1982年，联合国通过了一部新的《联合国海洋法公约》，正式确定了200里海洋权的主张。

——据王绳祖《国际关系史》(1)根据材料并结合所学知识，概括拉美国家维护海洋权的特点。(2)根据材料并结合所学知识，说明拉美国家维护海洋权的意义。17.材料：李大钊（1889-1927）面对内忧外患，具有强烈的爱国之心。他积极投身于新文化运动，同封建顽固势力展开斗争；十月革命胜利后，连续发表文章，讴歌十月革命；五四运动后，系统介绍马克思主义理论，论证马克思主义符合中国需要，推动了马克思主义的广泛传播，成为我国最早的马克思主义传播者；1921年秋，他领导建立北京共产党早期组织，积极推动建立全国范围的共产党组织。中共成立以后，他领导北方党组织开展反帝反军阀斗争，使工农运动蓬勃发展，为大革命胜利推进作出卓越贡献。他认识到农民是中国革命的依靠力量，认识到武装斗争的重要性和必须建立统一战线，为实现第一次国共合作、建立革命统一战线积极奔走。在革命斗争中，他始终同学生、工人、农民打成一片，深入群众开展工作。他还留下大量著作、文稿和译著，内容涉及哲学、经济学、法学等诸多领域。

——改编自百度百科(1)根据材料并结合所学知识，分析李大钊积极参与社会活动的时代背景。(2)根据材料并结合所学知识，概括李大钊的主要贡献。

答案和解析1.【答案】C【解析】材料中只是说“与之相违背的伦理规范、行为准则、风俗习惯和法律就应当废弃和变更”并没有否定法律的作用，排除A；

材料本身属于人文主义思想的范畴，无法起到“促进人文思想的产生”的作用，排除B；

材料中高尔吉压认为人的本性是必然的，伦理规则、行为准则、风俗习惯和法律等要适应人性的需要，体现了人性的重要，C正确；

题干思想体现了人文精神，对民主政治有促进作用，排除D。

故选：C。

本题考查古希腊哲学，解答的关键信息是“人的本性自然不是人能选择的，而合乎自然、无法选择的就是必然”。

本题考查了古希腊哲学，考查了学生准确解读材料信息，调动、运用知识解决问题的能力。2.【答案】B【解析】“书院招生不设门槛，入学无户籍限制，只要有志于学业的，不分贫富，不论地域，均可入学”体现了孔子有教无类的办学思想，故B正确；

ACD材料未体现，排除。

故选：B。

本题考查孔子的教育思想，他提倡“有教无类”，创办私学，广招学生，打破了奴隶主贵族对学校教育的垄断，把受教育的范围扩大到平民，顺应了当时社会发展的趋势。

孔子道德教育的主要内容是“礼”和“仁”。其中“礼”为道德规范，“仁”为最高道德准则。“礼”是“仁”的形式，“仁”是“礼”的内容，有了“仁”的精神，“礼”才真正充实。3.【答案】B【解析】根据材料“认为身体状况的好坏决定了灵魂的品质，身心和谐发展的人应该通过身体锻炼来塑造人的品质，因此在学校中应通过通才教育培养全面发展的人，发展学生的理性”可知，文艺复兴时期的一些学者提出灵肉一体，通过加强体育锻炼来促进身心和谐发展，这是人文主义教育观的体现，B项正确；

文艺复兴时期的教育并未摆脱宗教的東缚，排除A项：

“开启”一词过于绝对，排除C项；

理性主义是启蒙运动时期的核心思想，排除D项。

故选：B。

本题考查文艺复兴，结合题干“认为身体状况的好坏决定了灵魂的品质，身心和谐发展的人应该通过身体锻炼来塑造人的品质，因此在学校中应通过通才教育培养全面发展的人，发展学生的理性”进行分析。

本题考查文艺复兴，考查学生根据材料进行分析理解的能力。4.【答案】B【解析】根据题干材料”设置藩镇以屏藩中央“可以看出黄宗羲主张加强地方权力以巩固中央政权，故A项错误，B项正确；C项不符合史实；D项题干材料未能体现．

故选B．

本题主要考查明清之际启蒙思想家黄宗羲的主要思想主张．黄宗羲以抨击君主专制著称，后人传习引用甚多的是“天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐”．

明末清初三大思想家有了早期的民主思想，主张反对君主专制，但是并不但对君主制．学生应该准确的把握三大思想家的思想内涵．与此相关的明末清初批判思想出现的背景也需要掌握．5.【答案】D【解析】康有为主张实行君主立宪制，但操之过急，遭到顽固派的镇压，所以实行渐进变革不符合历史事实，故D错误，符合题意；

ABC均正确，不符合题意。

故选：D。

本题考查康有为和梁启超民主思想，旨在考查学生准确解读材料的能力。

康有为的《新学伪经考》和《孔子改制考》体现了康有为思想的特点。在理论指导上有局限性。康有为借发挥孔子政治思想，利用传统的儒学权威来宣传变法的道理。

维新变法是救亡图存的爱国运动，是中国历史上的一次思想解放运动，促进了人们的思想解放，提出了比较全面的资本主义改良方案，有利于民族资本主义的发展和西方科学技术的传播，推动了中国近代社会的就一步发展。6.【答案】D【解析】A.本项的说法不符合史实，结合所学知识可知，这一时期在中国充斥着各种主义和思想流派，故排除；

B.本项错在“已成为共识”，社会主义革命进行的时间是1949-1956年，故排除；

C.结合所学知识可知，新民主主义革命开始的时间是1919年，故排除；

D.结合时间“1921年”，再结合材料中关于马克思主义的广泛传播可知，建立新型革命政党的思想条件成熟，故正确。

故选：D。

本题考查的是中国共产党的成立，侧重于考查的是中国共产党成立的背景。

本题考查的是中国共产党成立的背景，主要考查的是学生的概括能力和知识迁移能力。7.【答案】A【解析】A．结合毛泽东思想和邓小平理论的内容特征，我们可知二者都坚持实事求是的思想路线。材料也能够体现出把马克思主义和中国革命实践相结合，以及和建设实践相结合。

B．材料体现不出发挥人民群众的作用。

C．材料没有体现出统一战线的作用。

D．毛泽东和邓小平都犯过错误。

故选：A。

本题主要考查毛泽东思想和邓小平理论，要求学生结合毛泽东思想和邓小平理论的内容特征和影响来分析。

解答问题要搞清楚毛泽东思想和邓小平理论的内容特征，学生要有一定的，结合所学知识，理解材料的能力。8.【答案】C【解析】结合所学知识可知新文化运动的发起者力图唤起青少年，来达到改造社会的目的，反映出他们积极探寻新力量来振兴民族，C正确；

ABD选项不符合题干的意思，排除。

故选：C。

本题主要考查新文化运动，要求学生结合新文化运动的特征和影响来分析。

本题主要考查新文化运动，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。9.【答案】D【解析】ABC都不是主要原因，排除；

联系所学可知，“1966年-1976年”是我国文革时期，该时期高校招生受到严重限制，1977年高考恢复，所以出现题干现象，D正确。

故选：D。

本题考查中国文化事业的发展，解答的关键是准确解读材料信息，从选项入手，逐项分析即可。

本题考查了中国文化事业的发展，考查了学生准确解读材料信息，调动、运用知识解决问题的能力。10.【答案】B【解析】从材料中不同时期对中国传统文人画的态度的变化上看，文学艺术的发展是随着时代变化而变化的，主要体现在政治因素的影响，故B正确；

A选项错在“社会转型”上，排除；

C选项材料没有体现苏联的影响，排除；

D选项时期不对，故排除。

故选：B。

本题考查中国文化事业的发展，文学艺术的发展是随着时代变化而变化的，主要体现在政治因素的影响。

本题难度中档，考查中国文化事业的发展，中国绘画艺术历史悠久，渊源流长，经过数千年的不断丰富、革新和发展，以汉族为主、包括少数民族在内的画家和匠师，创造了具有鲜明民族风格和丰富多采的形式手法，形成了独具中国意味的绘画语言体系，在东方以至世界艺术中都具有重要的地位与影响。11.【答案】B【解析】”发展中国家解决温饱需要130亿美元，而欧美每年饲养宠物的支出为170亿美元；发展中国家妇女正常生育需要120亿美元，相当于欧美妇女每年购买香水的费用；1975-1997年发明治疗热带传染病新药仅有13种，而同期却发明了1223种减肥新药。”表明发达国家和发展中国家之间的贫富差距巨大，全球经济资源没有能够得到合理的利用，发展中国家的发展是当今世界面临的重大课题，故①②④正确；

③材料未体现，排除。

故选：B。

本题考查经济全球化的发展趋势，旨在考查学生准确解读材料的能力。

经济全球化进程中的问题：

（1）发达国家与发展中国家贫富差距进一步加大在世界市场上，发达国家经济实力占优势，往往是获利者；而发展中国家经常处于劣势和被动地位；

（2）经济危机的传染性和破坏性空前增强；

（3）破坏发展中国家的自然环境，并进一步引发全球性的生态危机，威胁着人类生存。

世界经济全球化的表现为贸易、投资、金融、生产等活动的全球化，即生存要素在全球范围内的最佳配合置。从根源上说是生产力和国际分工的高度发展，要求进一步跨越民族和国家疆界的产物。进入21世纪以来，经济全球化与跨国公司的深入发展，既给世界贸易带来了重大的推动力，同时也给各国经贸带来了诸多不确定因素，使其出现许多新的特点和新的矛盾。为此，研究和了解这一问题有着一定的现实意义。12.【答案】A【解析】根据题干中“一五”“二五”“培养了147万专门人才，熟练工人增加近9倍，工程师增加近3倍，科学工作者由2.26万人增加到4.26万人”等关键信息可以判断出为了适应斯大林模式中优先发展重工业的要求，国家大力培养工业人才，适应了苏联工业化需求，A正确；

斯大林模式推动了社会主义工业化的进程，B错误；

题干只是说培养了工业人才，没有说明使苏联科技领先于世界，夸大了作用，C错误；

实现了工业生产完全自主，“完全”说法过于绝对，D错误。

故选：A。

本题意在考查学生对斯大林模式内容及影响的识记，根据题干中“苏联在一五、二五期间大力培养专业技术人才”信息可知，这是为工业化建设服务。

注意对斯大林模式内容及影响的识记，尤其是斯大林模式中的工业建设，巩固了新生的社会主义政权；苏联经济实力迅速增长，为反法西斯的胜利奠定了物质基础。13.【答案】【小题1】特征：在独立平等基础上进行市场交换；参与市场交换的每一个人是独立自主的个体；市场自由，受市场机制的支配。

启蒙：法国启蒙思想家，从政治角度描绘了一个自由，平等，民主，科学的理性王国。亚当从经济市场角度构建了一个自由平等的商业社会。法国启蒙思想家从自然状态和社会契约论来论证人的权利与如何保障人的权利。亚当回答了人的权利的实现与保障，也可以通过市场交换来实现。【小题2】主张：反对自由竞争、用统一的社会生产来代替私人生产的无政府状态。方案：资本主义国家通过社会立法；思想家们提出空想社会主义和科学社会主义等；工人运动兴起。【小题3】原因：随着工业的发展，生产和资本高度集中；竞争加剧。演变：一战前，政府职能深入到社会生活各个领域，如干预劳资矛盾，经济上实行自由放任。一战期间，资本主义国家着手对经济的干预：建立专门机构干预私人企业的投资方向，负责分配政府订单。控制原材料的供应，协调各种经济关系，垄断对外贸易。【解析】（1）本题主要考查启蒙运动、第一次工业革命的影响，解答本题需正确解读材料一中“其社会的运行机制的基础就是在相互独立平等基础之上的市场交换”、“同时自由被视为相当重要的内容，自由就是指参与市场交换的每一个人都是独立自主的个体”、“就市场本身来说也是自由的，受着‘看不见的手’的支配”及“亚当•斯密最终解决了长久以来困扰思想家们的核心问题，即人的权利的实现也可以通过市场交换来解决，这一论述也彻底扭转了18世纪法国启蒙思想家们对人的权利的论证路径”的主旨，并正确掌握启蒙运动的主要内容及第一次工业革命的历史影响。

（2）本题主要考查马克思主义的产生，解答本题需抓住题干中的关键信息题干中“面对‘竞争所带来的不合理社会’，19世纪上半期社会各阶层”，并正确解读材料二中“在‘法郎吉’中不仅生产领域的工业劳动和农业劳动、流通领域的商业劳动要联合协作，而且家务劳动、教育劳动、科学劳动、艺术劳动也要联合与协作，整个社会要把这七种劳动组织起来形成协调而完整的体系”的主旨及正确掌握马克思主义诞生的历史背景。

（3）本题主要考查垄断组织的产生，解答本题需抓住题干中的关键信息“20世纪初资本主义国家政府职能”，并正确解读材料三中“19世纪末资本主义的激烈竞争加速了大资本吞噬小资本的进程，在这激烈的竞争中产生了垄断”的主旨及正确掌握垄断组织产生的历史背景及历史影响。

本题主要考查启蒙运动、第一次工业革命的影响、马克思主义的产生、垄断组织的产生，考查学生获取、解读信息，调动、运用知识及论证、探讨问题的能力，难度中等。14.【答案】本题为开放性题目，根据材料中京师同文馆的课程和分馆设置信息可提出论题是京师同文馆的设置适应了晚清近代化的发展需求。然后结合材料信息和京师同文馆的影响进行阐述。根据材料“翻译选编”“练习译书”可知，京师同文馆的培养目标即为外交人才和洋务人才；根据“英文馆”“法文馆”“讲各国地理”“读各国史略”可知，同文馆强调外语教育，向学生介绍西方的史地知识，注重对国际法的介绍，说明适应了晚清政府的外交需求；根据“讲求格物”“讲求化学”“天文测算”可知，同文馆对西方科学知识的学习，格致馆的设置又适应了洋务运动的需求。最后从适应了中国对外交往和发展洋务的需求总结说明京师同文馆的课程和分馆设置的总体作用。

故答案为：

论题：京师同文馆的课程设置适应了