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文档简介
2021年广东春季高考数学模拟试卷⑵
解析版
注:本卷共22小题,满分150分。
一、单选题(本大题共15小题,每小题6分,满分90分)
1.已知。={1,2,3,4,5},A={2,3},B={3,4,5},则下列运算中错误的是()
A.Q‘A={1,4,5}B.。/={1,2}
C.AuB={2,3,4,5}D.AD电5={1,2,3}
【答案】D
【解析】
【分析】
根据集合的运算法则依次计算得到答案.
【详解】
U={1,2,3,4,5},A={2,3},8={3,4,5},
则dA={l,4,5},28={1,2},Au8={2,3,4,5},AnQ/={l}.
故选:D.
【点睛】
本题考查了集合的运算,属于简单题.
2.直线3%-2>=0的斜率是()
【答案】B
【解析】
【分析】
根据直线方程即可得到直线的斜率.
【详解】
33
直线3x—2y=()的斜率左=一上~=
-22
故选:B
【点睛】
本题主要考查根据直线方程的一般式求斜率,属于简单题.
x>0
3.若实数X,y满足条件<y<l,则2尤一y的取值范围为()
x-y>\
A.(-1,3)B.(1,+s)C.(-l,+oo)D.R
【答案】B
【解析】
【分析】
画出可行域,结合目标函数,进行数形结合,即可得解.
【详解】
如图,阴影部分为可行域,
2
所以目标函数z=2x—y过(0,-1)取得最小值1,
所以2x-y的取值范围为(1,”),
故选:B.
【点睛】
本题考查了线性规划求最值问题,考查了对可行域和目标函数的理解,解题的关键是找到最值点,
计算量不大,属于基础题.
4.两圆£:F+y2=i6,。2:/+:/+2尢+2旷一7=0,则两圆公切线条数为()
A.1B.2C.3D.4
【答案】B
【解析】
【分析】
根据两圆的位置关系即可得解.
【详解】
两圆£:/+)2=]6,圆心J(0,0),半径为4,
C2:x?+y2+2x+2y—7—0,
其标准方程为(x+iy+(y+l)2=9,圆心G(—LT),半径为3,
圆心距|GG|=0,|4—3|<0<|4+3],
即两圆相交,所以公切线恰有两条.
故选:B
【点睛】
此题考查两圆位置关系的判断,通过圆心距离与两圆半径的关系判定两圆位置关系,进而得出公切
线的条数.
5.若。<人<0,则下列不等式不能成立的是()
A.|a〉|b|B.a2>abC.->7D.—i―>-
aba-ba
【答案】D
【解析】
【分析】
利用不等式的基本性质即可得出.
【详解】
因为。<6<0,所以a2>ab,->-,则A,B,C正确
ab
又“<。一人<0,所以」故D错误.
a-ba
故选:D.
【点睛】
本题考查不等式的基本性质,考查学生的简单推理能力与计算能力,属于基础题.
6.某校高二年级有男生500人,女生400人,为了解该年级学生的身高情况,用分层抽样的方法从
高二年级学生中抽取45人,则应抽取男生、女生的人数分别是()
A.20、25B.25、20C.15、30D.30、15
【答案】B
【解析】
【分析】
先求出抽样比,再计算即可.
【详解】
4
451
抽样比例为
500+400-20
则应抽取男生500x」-=25人,抽取女生400x」-=20人.
2020
故选:B.
【点睛】
本题考查分层抽样的计算,属于基础题.
7.盒子里装有大小相同的2个红球和1个白球,从中随机取出1个球,取到白球的概率是(
112
A.-B.—C.一D.1
323
【答案】A
【解析】
【分析】
直接由古典概型的概率公式求解即可
【详解】
解:由题意可知盒子里装有大小相同的红球和白球共3个,其中1个白球,
所以从中随机取出1个球,取到白球的概率是:,
故选:A
【点睛】
此题考查古典概型的概率的计算,属于基础题
8.要得到.丫=5布1》一三)的图象需要将函数.丫=$皿》的图象()
A.向左平移半个单位B.向右平移,等个单位
C.向左平移?个单位D.向右平移?个单位
【答案】D
【解析】
【分析】
由图像的平移变换,利用左加右减的法则判断即可得解.
【详解】
解:将函数y=sinx的图象向右平移q个单位可得到y=sin1x-5的图象,
故选:D.
【点睛】
本题考查了三角函数图像的平移变换,属基础题.
9.已知锐角三角形ABC的面积为3亚,BC=4,C4=3,则角C的大小为()
A.75°B.60C.45°D.30
【答案】C
【解析】
【分析】
根据题意,直接利用三角形的面积公式求出结果.
【详解】
解:在△ABC中,Swe=3&BC=4,CA=3,
则:SA”='-BC-AC-sinC=3&,
历
解得:sinC=——,
2
6
由于△ABC为锐角三角形,
则:C=45°.
故选:C.
【点睛】
本题考查三角形面积公式的应用,特殊角三角函数的值的应用,属于基础题型.
io.函数/("=下」的定义域为()
A.(0,2)B.[0,2]
C.(-co,0)U(2,+oo)D.(e,0]U[2,+oo)
【答案】C
【解析】
【分析】
由分母中根式内部的代数式大于0,解一元二次不等式得答案.
【详解】
由/一2%>0,得x<0或x>2,所以函数/(》)=7^=的定义域为(-8,0)U(2,+8).
故选:C
【点睛】
本题主要考查函数定义域的求法及一元二次不等式的解法,属于基础题.
x+2,元(0
11.已知函数/(x)=<r,若刖)=。,则加)二()
y/x,x>0
A.4B.2C.y/2D.0
【答案】C
【解析】
【分析】
先由式0)=。,可得a=2,从而可求出_/(a)的值
【详解】
解:因为</(0)=a,代入分段函数中可得0+2=。,得a=2,
所以“a)=F(2)=应,
故选:C
【点睛】
此题考查分段函数求值问题,属于基础题
12.已知角a=15°,则a弧度数为()
A.—B.-C.-
1263
【答案】A
【解析】
【分析】
7T
根据角度制与弧度制的换算可知1°=元;rad,求解即可.
1o()
【详解】
_7T7T
,/a=15°=15x---rad=—rad
18012
7T
二a弧度数为二.
12
故选:A
【点睛】
8
本题考查角度制与弧度制的换算,属于容易题
13.若tana=-2,则sin(a-%>cos(»+a)=()
42,2
A.—B.一C.±-
555
【答案】D
【解析】
【分析】
先利用诱导公式化简,再利用同角三角函数的关系化简可得结果
【详解】
sinacosatana2
;in(«-^)-cos(^+«)=-sina-(—cos«)=sina-cos<z=
sin?a+cos2atan2a+l5
故选:D
【点睛】
此题考查诱导公式的应用,考查同角三角函数的关系的应用,属于基础题
14.某工厂为了对40个零件进行抽样调查,将其编号为00,01,...»38,39.现要从中选出5个,
利用下面的随机数表,从第一行第3列开始,由左至右依次读取,则选出来的第5个零件编号是()
034743738636964736614698637162332616804560111410
957774246762428114572042533237322707360751245179
A.36B.16C.11D.14
【答案】C
【解析】
【分析】
利用随机数表的读取方法即可求解.
【详解】
从题中给的随机数表第一行第3列开始从左往右开始读取,
重复的数字只读一次,
读到的小于40的编号分别为36,33,26,16,11,
故选:C.
【点睛】
本题考查了随机数表的读法,注意对于重复数字只读一次,属于基础题.
15.已知向量a与B的夹角为60。,同=1,忖=2,当时,实数几为()
11
A.1B.2C.—D.-----
22
【答案】C
【解析】
【分析】
根据两向量垂直时数量积为0,列方程求出4的值.
【详解】
向量£与瓦的夹角为60°,卜1=1,忸卜2.
由知,=0,
2b-a-Ab=0,
2x2xlxcos600-/l-22=0,
解得
故选:c.
【点睛】
10
本题考查利用向量垂直求参数,考查计算能力,属于基础题.
二、填空题
16.若向量丽=(2,3),*=(4,7),则就=.
【答案】(6,10)
【解析】
【分析】
根据向量加法的三角形法则以及向量加法的坐标运算法则即可求出.
【详解】
BC=fi4+AC=(2,3)+(4,7)=(6,10).
故答案为:(6,10).
【点睛】
本题主要考查向量加法的三角形法则的运用,以及向量加法的坐标运算,属于基础题.
17.在数列{4}中,4=2,%+|=3可,求/=.
【答案】2X3"T
【解析】
【分析】
根据等比数列的通项公式宜接求得结果.
【详解】
因为a“M=3%且q=2,所以.=3,所以数列{4}是首项为2,公比为3的等比数列,
an
所以4=2x3",
故答案为:2x3",
【点睛】
本题考查了等比数列的通项公式,属于基础题.
18.如图,网格纸由若干个边长为1的小正方形构成,在其上用粗实线画出了其空间几何体的三视
图,则该几何体的体积为.
主中圈左才见图
/\
1)
/
俯见图
【答案】16万
【解析】
【分析】
根据三视图还原几何体的直观图,可得该几何体为圆柱,然后根据柱体体积公式,可得结果.
【详解】
由图可知:该几何体为圆柱,
可知圆柱的底面半径为2,高为4
所以圆柱体积为万-22-4=16万
故答案为:16万
12
【点睛】
本题考查三视图的还原以及求几何体体积,熟练掌握常见的柱体,锥体,球体的三视图,方便解决
问题,属基础题.
19.已知y=/(x)是定义在K上的奇函数,当xNO时,外力=一%2-3》,则当x<0时,/(x)=
【答案】X2-3X
【解析】
【分析】
设x<0,可得出—x>0,求得/'(一力的表达式,利用奇函数的性质可求得f(x)在x<0的表达
式.
【详解】
当xNO时,/(x)=-f-3x,
当x<0时,则一x>0,/./(-x)=-(-x)2-3(-X)=-X2+3X.
由于函数y=/(x)是定义在/?上的奇函数,则当x<0时,
/(%)=-/(-%)=-(-x2+3x)=x2-3x,
故答案为:X1—3x-
【点睛】
本题考查利用函数的奇偶性求解析式,考查逻辑思维能力和计算能力,属于常考题.
三、解答题
20.已知递增等比数列{4}满足:4=2,%=16.
(1)求数列{q}的通项公式
(2)若数列{5}为等差数列,且满足&=4-1,4=£4,求数列血,}的通项公式及前10项的
8
和;
【答案】(1)4=2";(2)bn=2n-\,数列{么}前1。项的和$。=100.
【解析】
【分析】
(工)利用等比数列的通项公式,结合已知q=2,%=16,可以求出公比,这样就可以求出数列{《,}
的通项公式:
(2)由数列{q}的通项公式,可以求出&-1和的值,这样也就求出仇和仇的值,这样可
以求出等差数列{2}的公差,进而可以求出通项公式,利用前〃项和公式求出数列他}前io项的
和.
【详解】
(1)设等比数列的公比为《,由己知q=2,%=16=q♦/=16nq=2,所以=q01=2",
即数列{4}的通项公式为an=2";
(2)由⑴知。“=2",所以为=%—1=22-1=3,4=力3=123=5,设等差数列也}的
88
公差为。,则4=仇一%=2,b^by-d=\:.bn=2n-\,设数列{4}前10项的和为九,则
Z
SH)=104+^M=l°xl+-^x2=100,
所以数列也}的通项公式仇=2〃-1,数列他,}前8项的和Ro=100.
【点睛】
本题考查了等差数列和等比数列的基本量的算法,考查了等差数列前〃项和公式,考查了数学运算
能力.
14
21.已知函数/(x)=3sin|2x+?}
(1)求函数〃x)的最小正周期;
(2)求函数"X)的最大值,并写出取最大值时变量》的集合.
【答案】⑴兀;(2)f(x)皿=3,此时自变量x的集合为尤|x=人乃+工,ZwZ
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