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文档简介

第十三章力和机械人教版新教材同步教学课件二重力重力是如何产生的？水由于重力作用向下流动形成瀑布熟了的苹果向地面下落．1.定义:3.施力物：2.符号：地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力。G地球一、重力是如何产生的◆探究物体所受的重力跟物体

质量的关系。二、探究重力的大小跟什么因素有关1、猜想：物重跟质量有什么关系？2.设计实验◆用弹簧测力计测出不

同钩码的质量，如右

图所示。◆实验记录表格◆重力与质量关系图象质量m/kg重力G/N3、分析与论证实验结论：或G=mgG——m——g=9.8N/kg。它表示质量为1kg的物体所受到的重力是9.8N，为计算方便在粗略计算时可以取g=10N/kg。物体所受的重力与物体的质量成正比。重力——牛顿（N）质量——千克(kg)同学们，刚才我们探究实验时，有没有更好的设计实验方案？在实验过程中遇到什么困难？请同学们互相交流，解决以上问题。4.评估与交流例题质量为2kg的水受到的重力多大？

解：G=mg

=2kg×9.8

N/kg

=19.6N

答：质量为2kg的水受到的重力为19.6N

三、重力的方向竖直向下重力的方向指向地心想想议议：重力的方向指向哪里？四、重心质地均匀、外形规则物体的重心——重力在物体上的作用点叫做重心质量均匀、外形规则的唱片的重心在它的圆心上．在它的几何中心上．用悬挂法寻找重心质量不均匀、不规则几何体重心不倒翁其中有什么奥妙呢？其中有什么奥妙呢？课堂小结1.万有引力：2.重力：3.重力的大小：G=mgG—重力—牛顿（N）m—质量—千克(kg)4.重力的方向：5.重力的作用点：宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间都存在相互吸引的力。由于地球的吸引而使物体受到的力，符号G物体所受的重力与物体的质量成正比。竖直向下重心1、跳高运动员跳起腾空时，如果不考虑空气阻力，则运动员受到

的作用，这个力是由

施加的。

重力地球试试看2、宇宙间任何两个物体之间都存在着互相吸引的力，这个力就是

；由于地球吸引而使物体受到的力，叫做

；地球上的所有物体都受到

的作用。

万有引力重力重力1、玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来的

奥妙是（）

检测与评价A、重力太小，可以忽略

B、重心较低，不易倾倒C、重力的方向总是竖直向下的

D、里面有自动升降的装置B2.下面关于重力说法中正确的是（）

检测与评价A.重力的方向是垂直

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