2022年四川省达州市职业中学高三数学文期末试题含解析_第1页
2022年四川省达州市职业中学高三数学文期末试题含解析_第2页
2022年四川省达州市职业中学高三数学文期末试题含解析_第3页
2022年四川省达州市职业中学高三数学文期末试题含解析_第4页
2022年四川省达州市职业中学高三数学文期末试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022年四川省达州市职业中学高三数学文期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知(>0,),A、B为图象上两点,B是图象的最高点,C为B在x轴上的射影,且点C的坐标为则·(

).

A.

B.

C.

4

D.参考答案:D2.若复数(α∈R,i为虚数单位)是纯虚数,则实数α的值为()A.﹣6 B.﹣4 C.4 D.6参考答案:A【考点】复数代数形式的乘除运算.【分析】把已知复数利用复数代数形式的乘除运算化简,然后由实部等于0且虚部不等于0求得a的值.【解答】解:∵=为纯虚数,∴,解得:a=﹣6.故选:A.3.实数x,y满足如果目标函数z=x—y的最小值为-2,则实数m的值为 A.5 B.6 C.7 D.8参考答案:D略4.已知命题,,则是(

)A., B.,C., D.,参考答案:C5.某师傅用铁皮制作一封闭的工件,其三视图如图所示(单位长度:,图中水平线与竖线垂直),则制作该工件用去的铁皮的面积为(制作过程铁皮的损耗和厚度忽略不计)()A.

B.C.

D.300参考答案:A6.在平面直角坐标系中,为坐标原点,直线与圆相交于两点,.若点在圆上,则实数A.

B.

C.

D.参考答案:C略7.若集合,则(

)A.

B.

C.

D.参考答案:D8.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是()A.6 B.7 C.8 D.9参考答案:A【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积.【分析】根据三视图得出空间几何体是以俯视图为底面的四棱锥,代入锥体体积公式,可得答案.【解答】解:根据三视图得出空间几何体是以俯视图为底面的四棱锥,其底面面积S=×(2+4)×2=6,高h=3,故体积V==6,故选:A【点评】本题考查的知识点是棱锥的体积与表面积,简单几何体的三视图,难度中档.9.已知函数的零点为,则所在区间为()A.

B.

C.

D.参考答案:C10.函数在区间上的最小值是

A.

B.1 C.

D.参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.记集合T={0,1,2,3,4,5,6},M=,将M中的元素按从大到小的顺序排成数列bi,并将bi按如下规则标在平面直角坐标系的格点(横、纵坐标均为整数的点)处:点(1,0)处标b1,点(1,﹣1)处标b2,点(0,﹣1)处标b3,点(﹣1,﹣1)处标b4,点(﹣1,0)标b5,点(﹣1,1)处标b6,点(0,1)处标b7,…,以此类推,则(1)b5=;(2)标b50处的格点坐标为

.参考答案:(4,2)考点:归纳推理.专题:计算题;推理和证明.分析:(1)根据题意,将M中的元素按从大到小的顺序排成数列bi,分子分别为6,6,6,6;6,6,6,5;6,6,6,4;6,6,6,3;6,6,6,2,…,可得结论;(2)由图形,格点的连线呈周期性过横轴,研究每一周的格点数及每一行每一列格点数的变化,得出规律即可.解答: 解:(1)根据题意,将M中的元素按从大到小的顺序排成数列bi,分子分别为6,6,6,6;6,6,6,5;6,6,6,4;6,6,6,3;6,6,6,2,…,故b5==;(2)从横轴上的点开始点开始计数,从b1开始计数第一周共9个格点,除了四个顶点外每一行第一列各有一个格点,外加一个延伸点第二周从b10开始计,除了四个顶点的四个格点外,每一行每一列有三个格点,外加一个延伸点共17个,拐弯向下到达横轴前的格点补开始点的上面以补足起始点所在列的个数,由此其规律是后一周是前一周的格点数加上8×(周数﹣1)令周数为t,各周的点数和为St=9+8(t﹣1)=8t+1,每一行(或列)除了端点外的点数与周数的关系是b=2t﹣1由于S1=9,S2=17,S3=25,S4=33,由于9+17+25=51,第50个格点应在第三周的倒数第二个点上,故其坐标为(4,2).故答案为:;(4,2).点评:本题考查归纳推理,归纳推理是由特殊到一般的推理,求解本题的关键是从特殊数据下手,找出规律,总结出所要的表达式.12.已知个面向量,满足||=1,|﹣2|=,且与夹角为120°,则||=

.参考答案:2【考点】9R:平面向量数量积的运算.【分析】利用已知等式以及平面向量的数量积得到关于||的方程解之.【解答】解:向量,满足||=1,|﹣2|=,且与夹角为120°,所以|﹣2|2=21,且与夹角为120°,则,整理得,解得||=2;故答案为:2.13.已知是等比数列,,则

.参考答案:1设数列的首项为,公比为,则依题意,有,解得,所以.14.在平面直角坐标系中,已知双曲线与双曲线有公共的渐近线,且经过点,则双曲线的焦距为

.参考答案:15.椭圆Γ:=1(a>b>0)的左右焦点分别为F1,F2,焦距为2c,若直线y=与椭圆Γ的一个交点M满足∠MF1F2=2∠MF2F1,则该椭圆的离心率等于

.参考答案:【考点】直线与圆锥曲线的关系;椭圆的简单性质.【专题】压轴题;圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】由直线可知斜率为,可得直线的倾斜角α=60°.又直线与椭圆Γ的一个交点M满足∠MF1F2=2∠MF2F1,可得,进而.设|MF2|=m,|MF1|=n,利用勾股定理、椭圆的定义及其边角关系可得,解出a,c即可.解:如图所示,由直线可知倾斜角α与斜率有关系=tanα,∴α=60°.又椭圆Γ的一个交点满足∠MF1F2=2∠MF2F1,∴,∴.设|MF2|=m,|MF1|=n,则,解得.∴该椭圆的离心率e=.故答案为.【点评】本题综合考查了直线的斜率与倾斜角的关系、勾股定理、含30°角的直角三角形的边角关系、椭圆的定义、离心率等基础知识,考查了推理能力和计算能力即数形结合的思想方法.16.已知△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且B=60°,c=2,若这样的三角形有两解,则边长b的取值范围为

.

参考答案:

17.一个几何体的三视图如下图所示,其中正视图和侧视图均是腰长为6的等腰直角三角形,则它的体积为

.

参考答案:72

略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知椭圆C:()的左右焦点分别为F1,F2,若椭圆上一点P满足,且椭圆C过点,过点的直线l与椭圆C交于两点E,F.(1)求椭圆C的方程;(2)过点E作x轴的垂线,交椭圆C于N,求证:N,F2,F三点共线.参考答案:解:(1)依题意,,故.将代入中,解得,故椭圆:.(2)由题知直线的斜率必存在,设的方程为.点,,,联立得.即,,,由题可得直线方程为,又∵,.∴直线方程为,令,整理得,即直线过点.又∵椭圆的左焦点坐标为,∴三点,,在同一直线上.19.(本小题满分13分)已知某山区小学有100名四年级学生,将全体四年级学生随机按00~99编号,并且按编号顺序平均分成10组.现要从中抽取10名学生,各组内抽取的编号按依次增加10进行系统抽样.(1)若抽出的一个号码为22,则此号码所在的组数是多少?据此写出所有被抽出学生的号码;(2)分别统计这10名学生的数学成绩,获得成绩数据的茎叶图如图4所示,求该样本的方差;(3)在(2)的条件下,从这10名学生中随机抽取两名成绩不低于73分的学生,求被抽取到的两名学生的成绩之和不小于154分的概率.参考答案:

试题解析:(1)由题意,得抽出号码为22的组数为3.

(2分)因为2+10×(3-1)=22,所以第1组抽出的号码应该为02,抽出的10名学生的号码依次分别为:02,12,22,32,42,52,62,72,82,92.

(4分)(2)这10名学生的平均成绩为:×(81+70+73+76+78+79+62+65+67+59)=71,

(6分)故样本方差为:(102+12+22+52+72+82+92+62+42+122)=52.(8分)20.某中学高三(1)班共有50名学生,他们每天自主学习的时间在180到330分钟之间,将全班学生的自主学习时间作分组统计,得其频率分布如下表所示:组序分组频数频率第一组[180,210)50.1第二组[210,240)100.2第三组[240,270)120.24第四组[270,300)ab第五组[300,330)6c(1)求表中a、b、c的值;(2)某课题小组为了研究自主学习时间与成绩的相关性,需用分层抽样的方法从这50名学生中随机抽取20名作统计分析,则在第二组学生中应抽取多少人?(3)已知第一组学生中有3名男生和2名女生,从这5名学生中随机抽取2人,求恰好抽到1名男生和1名女生的概率.

参考答案:21.已知无穷数列满足,为其前项和.(1)若,求;(2)若,且成等比数列,求的值;(3)数列是否能为等差数列?若能,求出满足条件的;若不能,说明理由.参考答案:(1)由及得,,所以,,所以;…………2分(2)因为,所以,,①当时,,所以,得;②当时,,所以,得(舍)或;综合①②可知,或;…………………6分(3)假设数列是等差数列,则有,,且得(*)……8分

①当时,由(*)得,与矛盾;②当时,由(*)得,从而,此时数列为等差数列;③当时,可得公差,因此存在,使得,这与矛盾.综合①②③可知,当且仅当时,数列为等差数列.……16分

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论