人教版数学一年级下册第一单元《图形认识二》真题单元测试6（含解析）

人教版数学一年级下册第一单元《图形认识二》真题单元测试6（含解析）综合考试

注意事项：

1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写

2、提前xx分钟收取答题卡第Ⅰ卷客观题第Ⅰ卷的注释阅卷人一、单选题（每题2分共10分）得分1．我们上课用的黑板是（）。A．圆形 B．三角形 C．长方形2．下面的图形里面有（）个三角形A．6 B．8 C．103．（2021一下·杞县期末）拼两个完全一样的正方形，至少要用（）根长度相同的小棒。A．5 B．6 C．74．用长12.56cm的铁丝围成的图形中，面积最大的是（）A．正方形 B．圆 C．长方形5．（2021一下·兴化期中）数一数，下图中一共有几个长方形？A．3个 B．5个 C．6个阅卷人二、填空题（每题1分共47分）得分6．黑板是形。7．（2021二上·岑溪期末）三角形有条边，四边形有条边，五边形有条边，八边形有条边，十二边形有条边。8．（2022一下·惠东期中）有个三角形有个圆有个长方形9．（2023一下·杭州期中）两个完全相同的长方形可能拼出一个，也可能拼出一个。10．（2020一下·西山期末）缺了块。11．（2019一下·惠阳期中）数一数，填一填。长方形有个。正方形有个。三角形有个。圆有个。12．计算。（1）如果△＝3，○＝1，□＝4，那么□＋○＋△＝△＋○－□＝△＋△－○＝□＋□－□＝（2）最少用根小棒可以摆一个长方形。（3）最少用根小棒可以摆一个正方形。（4）最少用根小棒可以摆一个三角形。13．有个，有个，有个，有个。14．（2023一下·万载期中）两个同样的□可以拼成一个形，四个同样的□可以拼成一个形或形。15．图中有条对称轴。​16．数学书的面是形，红领巾的面是形，硬币的面是形。17．下面的图形中，正方形有，长方形有，平行四边形有，梯形有。(填序号)18．（2021一下·坡头期末）左图中有个三角形。19．（2021一下·德惠期中）是正方形，是长方形，是圆，是三角形。20．（2020一下·高新期末）数一数，填一填。个个个个第Ⅱ卷主观题第Ⅱ卷的注释阅卷人三、解答题（共43分）得分21．（3分）第二三组胡萝卜是如何通过第一组胡萝卜变换得到的？22．（10分）（2020一上·海安期中）（1）（6分）把上面的图形分在3个中，用线连一连。（2）（4分）圈出正中间的一个图形，它的左右两边各有（）个图形。23．（9分）数一数，填一填。24．（6分）给圆涂上黄色25．（15分）（2020二上·左云期末）在一张正方形纸上剪下一个三角形，剩下的部分可能是什么图形？试着画一画，在（）里填一填。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】我们上课用的黑板是长方形.

故答案为：C.

【分析】根据对平面图形的认识，结合生活实际可知，我们上课用的黑板是长方形，据此解答.2．【答案】B【解析】【解答】图中大大小小的三角形一共有8个。

【分析】考查了学生对平面图形的分类及识别。3．【答案】C【解析】【解答】解：拼两个完全一样的正方形，至少要用7根长度相同的小棒。

故答案为：C。【分析】拼两个完全一样的正方形，可以把这两个正方形其中的一条边，公用1根小棒，这样至少要用7根长度相同的小棒。4．【答案】B【解析】【解答】解：面积最大的是圆.

故答案为：B.【分析】在周长一定的情况下，所围成的平面图形面积从大到小依次是圆、正方形、长方形、三角形，越接近圆面积越大。5．【答案】C【解析】【解答】3+2+1=6（个）

故答案为：C。【分析】观察图可知，单独一个的长方形有3个，两个组合的长方形有2个，三个长方形组合的长方形有1个，然后相加即可。6．【答案】长方【解析】【解答】解：黑板是长方形。

故答案为：长方。

【分析】长方形由四条边组成，有4个角，对边的长度相等。7．【答案】3；4；5；8；12【解析】【解答】三角形有3条边，四边形有4条边，五边形有5条边；八边形有8条边，十二边形有12条边。

故答案为：3；4；5；8；12。

【分析】三角形有3个角，3条边。比三条边多的图形都是根据边的条数确定是几边形。8．【答案】3；6；3【解析】【解答】解：第一个图形有3个三角形；

第二个图形有6个圆；

第三个图形有3个长方形。

故答案为：3；6；3。

【分析】根据对应图形的特征，数出每个图中对应图形的个数即可。9．【答案】长方形；正方形【解析】【解答】解：两个完全相同的长方形可以拼出一个长方形，也可以拼出一个正方形。

故答案为：长方形；正方形。【分析】两个完全相同的长方形沿着短边拼在一起，可以拼出一个长方形，沿着长边拼在一起，可以拼出一个正方形。10．【答案】9【解析】【解答】缺了9块。

故答案为：9。

【分析】画图理解，如图：

11．【答案】5；3；7；3【解析】【解答】

长方形有5个；正方形有3个；三角形有7个；圆有3个；

故答案为：5；3；7；3

【分析】根据平面图形的特征进行数数即可。12．【答案】（1）8；0；5；4（2）6（3）4（4）313．【答案】6；6；5；3【解析】【解答】有6个，有6个，有5个，有3个。【分析】按照一定的顺序数一数即可得解。14．【答案】长方；长方；正方【解析】【解答】解：两个同样的□可以拼成一个长方形，四个同样的□可以拼成一个长方形或正方形。

故答案为：长方；长方；正方。

【分析】两个同样的□可以拼成一个长方形；四个同样的□拼成一排，可以拼成一个长方形；拼成两排上下对齐，可以拼成一个正方形。15．【答案】1【解析】【解答】根据平面图形的基本知识我们可以得到图形有1条对称轴【分析】平面图形的基本知识16．【答案】长方；三角；圆【解析】【解答】解：数学书的面是长方形，红领巾的面是三角形，硬币的面是圆形。

故答案为：长方；三角；圆。

【分析】根据物体的实际情况作答即可。17．【答案】④⑥；①④⑥；①②④⑥⑦；③⑤【解析】【解答】上面的图形中，正方形有④⑥，长方形有①④⑥，平行四边形有①②④⑥⑦，梯形有③⑤.

故答案为：④⑥；①④⑥；①②④⑥⑦；③⑤.【分析】正方形的特点：四条边相等，四个角是直角的四边形；长方形的特点：对边相等、四个角是直角的四边形；平行四边形的特征：平行四边形的对边平行且相等，平行四边形的对角相等；梯形的特征：一组对边平行，另一组对边不平行，根据特征分类.18．【答案】5【解析】【解答】解：4＋1=5（个）

故答案为：5。【分析】左图中有4个小的三角形，另外4个小的三角形组成一个大的三角形，共有5个。19．【答案】①⑥；④⑧⑩⑫；③；②⑤⑨【解析】【解答】解：正方形有：①⑥；

长方形有：④⑧⑩⑫；

圆有：③；

三角形有：②⑤⑨。

故答案为：①⑥；④⑧⑩⑫；③；②⑤⑨。【分析】依据对平面图形的认识，分类后数一数再填空。20．【答案】6；6；4；3【解析】【解答】6

个6

个4

个3

个故答案为：6；6；4；3。

【分析】弄清楚每种图形的特征，依次数出每种图形的个数并填表即可。21．【答案】平移【解析】【解答】根据平面图形的基本知识可知第二三组胡萝卜是通过第一组胡萝卜平移变换得到的【分析】平面图形的基本知识答：是通过第一组胡萝卜平移变换得到的22．【答案】（1）（2），

它的左右两边各有5个图形。【解析】【分析】（1）此题主要考查了分类的知识，可以按图形的形状分类，分为三类：圆形、三角形、正方形，也可以按颜色分成三类，黑色、阴影、白色，据此连线；

（2）数一数可知，一共有11个图形，从