高考复习语言文字运用专题转换之徽标类-课件

图文转换之徽标类高考复习语言文字运用专题图文转换之徽标类高考复习语言文字运用专题

2011~2015年图文转换题分布统计年份试题分布及试题类型2011图形：江西、重庆图表：山东、湖北漫画：湖南2012徽标：全国、浙江、广东、四川图表：江西漫画：山东2013徽标：全国、安徽图表：福建漫画：天津、江西2014图形：课标1、课标2图表：山东、湖北漫画：江苏图画：湖南、湖北、山东、安徽、广东2015徽标：课标1、课标2、江苏图表：浙江、重庆图画：天津、广东、湖北图形：湖北1．“图文转换”题有逐步加重的趋势；2.方式更灵活多样；

3.考查材料更贴近社会生活；4.考查难度有所加大。分析考情2011~2015年图文转换题分布统计年份试题分布及试题类

徽标是具有明显标志性的图案，如各种组织的会徽、各个大学的校徽、各地电视台台标、各类商品的商标等。它往往“形简意赅”，高度凝炼，主题突出，个性鲜明，蕴涵着丰富的寓意。因此，解读徽标，一定要透过现象，挖掘本质，才能真正把握其内涵。考题类型:1.客观描述标志（构图元素、画面、图标、徽标等）2.主观解释内涵（寓意、主旨、主题、启示、创意等）【题型解说】徽标是具有明显标志性的图案，如各种组织的会徽、学习目标

1.能解读徽标类题目的相关信息。2.掌握徽标题的答题技巧，并规范答题。

学习目标1.能解读徽标类题目的相关信息。高考复习语言文字运用专题图文转换之徽标类-课件荔浦中学校徽解读：

校徽图案部分由一颗启明星和字母“L”“Z”变形而成。飘逸的字母构型“山水”，成以“腾飞冲天”的雄鹰。字母“L”“Z”代表“荔中”，“山水”暗示依山傍水、环境优雅；雄鹰象征全体师生，“腾飞”之势蕴含抱负远大、顽强拼搏的精神；启明星做眼寄寓明确的目标，有橘红色希望功成之意。校徽寓意：荔浦中学人杰地灵，依托优越的环境优势，一代又一代的荔中人正以饱满的热情实践着“志存高远，自强不息”的校训精神，在教育改革的道路上，走向一个又一个辉煌。荔浦中学校徽解读：从哪些角度理解徽标含义？----紧扣主旨多角度联想题目行业特征

首字母暗示汉字及变形色彩暗示地域特点

形象代表性发展愿景等等

把每一个构图要素与主题联系起来，合理联想，把握形象的象征义。从哪些角度理解徽标含义？----紧扣主旨多角度联想（2）(新课标II)下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85个字。(6分)真题引路答案：

图像由橄榄枝和多面旗帜组成，这些旗帜又巧妙地构成一只飞翔的鸽子（2分）。

旗帜代表不同国家（1分）鸽子代表和平（1分），飞鸽衔着橄榄枝，强化了和平寓意（1分），整个图形表示各国应齐心协力，维护和平（1分）。（2）(新课标II)下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮如实描述没有遗漏图形结合依照顺序由表及里紧扣主题合理联想徽标类解读的格式：客观描述画面主观解释内涵字数合理三分之一原则如实描述徽标类解读的格式：字数合理三分之一原则绿色家园例1.仔细观察下面这幅图标，按要求答题；（1）请简要说明画面内容；（不超过30个字）（2）说说这幅画给我们的启示。（不超过30字）典型例题解析绿色家园例1.仔细观察下面这幅图标，按要求答题；典型例题解析答案：（1）“绿色家园”招贴画的主体是一片树叶，中间有一个地球，（1分）整个图似只眼睛。（1分）（2）像保护眼睛一样保护地球，爱护绿色家园（人类的生存环境）。或“关注环境保护，建设绿色家园。”（2分）（言之成理即可）答案：（2）像保护眼睛一样保护地球，爱护绿色家园（人类的生存如实描述没有遗漏图形结合依照顺序由表及里紧扣主题合理联想徽标类解读的格式：客观描述画面主观解释内涵字数合理三分之一原则如实描述徽标类解读的格式：字数合理三分之一原则

下图“国家节水标志”，试根据这一标志，完成下列题目：1.请用简洁的语言描述标志。

2.请描述该标志所象征的寓意。（不少于80字）课堂检验：下图“国家节水标志”，试根据这一标志，完成下列题目【示例】

标志的主体是一个绿色的圆形。标志留白部分像一只手托起一滴水。绿色的圆形代表地球

。“一只手托起一滴水”，寓意节水。整个标志表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又像一条河流，象征滴水汇成江河。【示例】如实描述没有遗漏图形结合依照顺序由表及里紧扣主题合理联想徽标类解读的格式：客观描述画面主观解释内涵字数合理三分之一原则如实描述徽标类解读的格式：字数合理三分之一原则1.完成课后练习。2.给自己的班级设计一枚班徽并说明设计意图。●作业1.完成课后练习。●作业感谢各位领导、老师莅临指导！祝大家工作顺利、生活幸福！祝同学们学有所得、天天进步！感谢各位领导、老师莅临指导！名言摘抄1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'mpossible（我是可能的）。14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。20、天比昨天好，就是希望。21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。22、做的事情总找得出时间和机会；23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。

24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。

28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。

29、紧张而有序，效率是关键。30、永远不要以粗心为借口原谅自己。

31、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。32、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！

33、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。

34、含泪播种的人一定能含笑收获。35、试试就能行，争争就能赢。

36、不求做的最好，但求做的更好。37、读书要专心，做事要用心，做人要尽心，待人要诚心38、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。39、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。40、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。41、成功永远属于一直在跑的人42、人生的道路不会一帆风顺，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。

43、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。44、向竞争挑战，向压力挑战，更要向自己挑战。45、环境不会改变，解决之道在于改变自己。46、眼要看远,脚要近迈。47、路是自己走出来的；机会是自己创造出来的。48、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。49、再多一点努力，就多一点成功。50、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。51、最困难的时候，就是距离成功不远了。52、只要有斗志，不怕没战场。53、凡事要三思，但比三思