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文档简介
绪论1精选ppt目的要求一、了解人体解剖组织学的研究内容及重要性二、了解学习的基本观点和方法三、掌握人体的构成四、掌握解剖学姿势及方位术语2精选pptBacktoschool项目一定义及地位3精选pptBacktoschoolBacktoschool组织学胚胎学人体解剖学人体解剖组织学组成4精选ppt一、解剖学主要是用手术器械解剖及肉眼观察的方法,来研究正常人体的形态与结构的科学5精选ppt6精选pptBacktoschool局部解剖学应用解剖学系统解剖学按照人体各功能系统进行研究按照人体各局部进行研究(临床解剖学)着重研究与临床应用有关7精选pptBacktoschool二、组织学是借助显微镜研究人体的细胞、组织和器官的组织(微细)结构的科学2.组织化学3.放射自显影技术1.电子显微镜8精选pptBacktoschool9精选ppt脂肪细胞成纤维细胞10精选pptBacktoschool三、胚胎学定义:是研究人体发生、发展及其机制规律的科学研究范围:男女两性生殖细胞、受精、胚胎早期发生及各器官系统的发育11精选pptBacktoschool12精选ppt13精选pptBacktoschool14精选pptBacktoschool15精选pptBacktoschool16精选ppt17精选pptBacktoschool18精选pptBacktoschool19精选pptBacktoschool20精选pptBacktoschool21精选ppt22精选pptBacktoschool恩格斯说:“没有解剖学就没有医学。”23精选pptBacktoschool
项目二人体的组成和分部24精选pptBacktoschool一、人体的组成人体最基本的形态结构和功能单位细胞细胞膜细胞质细胞核25精选pptBacktoschool组织上皮组织结缔组织肌组织神经组织器官系统人体细胞细胞间质26精选ppt27精选ppt1、运动系统
骨、骨连结、骨骼肌组成。28精选ppt2、消化系统
消化管和消化腺组成。29精选ppt3、呼吸系统
呼吸道和肺等组成。30精选ppt4、泌尿系统
由肾、输尿管、膀胱和尿道等组成。31精选ppt5、生殖系统32精选ppt6、循环系统
心血管系统和淋巴系统。33精选ppt7、神经系统中枢神经系统:脑和脊髓周围神经系统:内脏神经躯体神经34精选ppt8、感觉器官35精选ppt9、内分泌系统
垂体、甲状腺、甲状旁腺、胸腺、肾上腺、性腺、胰岛、松果体等。消化、呼吸、泌尿、生殖系统的器官大部分位于胸、腹和盆腔内,并借一定的孔道直接或间接与外界相通内脏37精选ppt中空性器官呈管状或囊状器官内均有空腔Backtoschool38精选ppt实质性器官表面包有结缔组织被膜39精选pptBacktoschool二、人体的分部头颈躯干(前部)(后部)(前面)(后面)面项胸腹背腰40精选ppt四肢肩臂前臂手臀大腿小腿足下肢上肢41精选pptBacktoschool
第三节解剖学姿势及常用术语42精选pptBacktoschool一、解剖学姿势身体直立,两眼平视前方双足并立,足尖朝前上肢垂于躯干两侧手掌朝向前方43精选ppt1.垂直轴上下方向与地面垂直与人体长轴平行二、人体的轴44精选pptBacktoschool2.矢状轴前后方向与地面平行与人体长轴垂直45精选ppt3.冠状轴左右方向与地面平行与垂直轴、矢状轴相垂直46精选ppt
垂直轴矢状轴冠状轴方向上下前后左右地面垂直平行平行人体长轴平行垂直Backtoschool47精选pptBacktoschool三、人体的面1.矢状面从前后方向将人体分为左右两个部分的纵切面正中矢状面:切面通过人体的正中线48精选ppt2.冠状面或额状面从左右方向将人体分为前后两个部分的纵切面与矢状面和水平面相垂直Backtoschool49精选ppt3.水平面或横切面沿水平线做的横切面,将人体分为上下两部与矢状面和冠状面相垂直50精选ppt矢状面(正中矢状面)冠状面(额状面)水平面(横切面)方向前后→左右左右→前后水平线→上下切面纵切面纵切面横切面相互关系矢状面、水平面相垂直矢状面、冠状面相垂直Backtoschool51精选ppt矢状面水平面冠状面52精选pptBacktoschool四、常用方位术语1.上和下近头者近足者上下53精选ppt54精选ppt2.前和后近腹面者前近背面者后(腹侧)(背侧)55精选ppt后前腹侧背侧Backtoschool56精选ppt3.内侧和外侧近正中矢状面者远正中矢状面者内侧外侧57精选ppt距身体正中面近者为内侧距身体正中面远者为外侧尺侧桡侧胫侧腓侧58精选ppt4.内和外空腔器官在腔内/近腔者内在腔外/远腔者外59精选ppt心内膜心外膜近内腔者为内反之为外60精选ppt5.浅和深近体表者浅远体表者深远躯体者远侧近侧近躯体者6.近侧和远侧四肢61精选ppt距离肢体根部近者为近侧距离肢体根部远者为远侧远侧近侧Backtoschool62精选ppt第四节学习的基本观点与方法63精选pptBacktoschool(一)结构与功能相联系的观点一定的形态结构决定细胞、组织和器官的功能64精选pptBacktoschool人如何进行运动?65精选ppt66精选pptBacktoschool67精选pptBacktoschool68精选pptBacktoschool结构与功能相互联系、相互制约69精选pptBacktoschool(二)局部和整体统一的观点个别器官局部入手视力模糊?70精选pptBacktoschool(三)进化发展与环境统一的观点人类由亿万年前的灵长类古猿进化而来71精选pptBacktoschool(四)理论联系实际的学习方法实际应用观察尸体大体标本模型组织切片72精选ppt73精选ppt74精选pptBacktoschool与护理专业相结合75精选pptBacktoschool人体器官的变异、异常与畸形统计学上占优势的结构
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