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文档简介

让梦想起航

——初中学业考试语文复习的思考与实践安洲中学杨怡萍让梦想起航安洲中学杨怡萍1

中考的收获不在三月的复习,而在三年的积累。书写的积累阅读的积累文言字词的积累

写作的积累中考的收获不在三月的复习,书写的积累阅读21.时间紧,积极性低一、我们的共识3.容量大,指导不精4.作文难,无能为力

2.范围广,无从下手学生参差不齐1.时间紧,积极性低一、我们的共识3.容量大,指导不精3二、我们的理念1.基于学情,有效复习先了解,再讲解二、我们的理念1.基于学情,有效复习先了解,再讲解4二、我们的理念2.夯实基础,讲练结合授之以鱼授之以渔二、我们的理念2.夯实基础,讲练结合授之以鱼5二、我们的理念3.以生为本,小组合作复习菜单,拼图式合作古诗词复习菜单:古诗词分类意境再现艺术手法语言赏析二、我们的理念3.以生为本,小组合作复习菜单,拼图式合作6三、我们的做法1.研读中考说明,做到心中有数2012年与2013年初中毕业生学业考试说明比较⑴考试依据和范围变化⑵考试要求和目标变化非连续性文本写作(50分+10分)应用文三、我们的做法1.研读中考说明,做到心中有数2012年与207三、我们的做法

2.制定复习计划,做到进程有序第一轮复习---以“本”为主第三轮复习:查缺补漏

第二轮复习:提升能力三、我们的做法2.制定复习计划,做到进程有序第一轮复8

第一轮复习---以“本”为主复习要点:①归纳六册课本内的生字词②课内外古诗词过关③课内文言文过关④现代文阅读⑤名著阅读⑥综合实践系统归纳、重抓基础(不丢课本分)第一轮复习---以“本”为主复习要点:系统归纳、重抓9字词积累荫庇(yìn)、翘首以望(qiáo)、自怨自艾(yì)、炽热(chì)、剽悍(piāo)、作揖(yī)。谈笑风声(生)、眼花瞭乱(缭)、迫不急待(及)、一愁莫展(筹)、直接了当(截)。①周末的作业(每周一册)写出你认为需要积累的、容易错的字②听写字词积累荫庇(yìn)、翘首以望(qiáo)、自怨自艾(yì10课内(外)古诗词过关

篇篇背诵,字字落实,还要会理解、能运用、善归纳、懂迁移。

课前背诵,每课两首指出易错字课后默写名句(默写在复习本上)默写,听写课内(外)古诗词过关

篇篇背诵,字字落实,还要会理解、能运用11课内文言文检测为首,读背为主,讲解为辅尝试师友合作复习落实!课内文言文检测为首,读背为主,讲解为辅落实!12名著阅读①老舍写的小说《》,讲述的是旧北京普通的人力车夫祥子的故事。这是老舍最钟爱的作品。

②英国作家______写的《鲁滨逊漂流记》,塑造了一个孤独而顽强的冒险者形象,“鲁滨逊”也成为冒险家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。

③《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公是谁?他最打动你的是哪一点?(30字以内)

④你一定也读过《朝花夕拾》,其中你印象最深刻的是哪个人物?用一句话概括这一人物形象的特点。

⑤“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”是杜甫在《蜀相》一诗中对政治家、军事家________的深深感慨和怀念。这位政治家、军事家几乎成了智慧的代名词,有关他的故事,你还知道______、_________等。

没法复习!名著阅读①老舍写的小说《》,讲述的是旧北京普通13阅读下面一段文字回答后面的问题(共3分)“妈一定刚刚起床,可是我已经下班回来了,”他一面想着,一面加快脚步,嘴里吹着口哨“离开学校倒也好反正那个该死的神父是不会让你好好念书的,现在我恨不得吐那家伙一脸唾沫”他正想着,已经到家了(选自《钢铁是怎样炼成的》)(1)这段文字中的他是指作品的主人公

(1分)(2)结合原著中这段文字之外的相关内容,说说他为什么对神父如此愤恨(2分)答:

(1)保尔(保尔柯察金)

(2)神父对他态度蛮横,经常体罚侮辱他,最后因他往面包团里撒烟末而被神父无情的从学校开除小组合作,考点预测阅读下面一段文字回答后面的问题(共3分)小组合作,考点预测14考点预测篇名:《鲁滨孙漂流记》作者概况:丹尼尔"笛福(1660—1731)被誉为“英国和欧洲的小说之父”,他的作品《鲁滨孙漂流记》对英国和欧洲小说的发展起到了巨大的作用。主要内容:书中讲述的是一个叫鲁滨孙的英国人由于遭遇沉船,漂流到一个荒岛上。他凭借着自己勤劳的双手和坚韧的毅力,顽强地与各种困难斗争。后来,鲁滨孙在荒岛上遇到了可怕的食人族,勇敢的鲁滨孙从食人族手里解救了一个土著人,给他起了个名字叫“星期五”。从此,鲁滨孙和星期五在岛上相依为命地生活着,直到二十八年后,被路过的一艘商船搭救,才返回了故乡英国。人物性格:主人翁有着勇于冒险,百折不挠的精神,勇于追求自由自在的无拘束的生活以及积极面对困难的豁达态度和非凡的创造力。精彩名句:①世界上的一切好东西对于我们,除了那来使用之外;没有别的好处。②一个人只是呆呆的坐着,空想自己所得不到的东西,是没有用的,这个绝对的真理,使我重新振作起来。③一个人在明白事理以后,就会觉得,被上帝从罪恶中救出来,比被上帝从患难中就出来,幸福更大。考点预测篇名:《鲁滨孙漂流记》15《童年》主要内容:小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。如写“我”刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景,批判了小市民的自私残暴;写“我”在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活,作者刻画了外祖父的贪婪吝啬(该他出钱买的那天,午饭照例要坏些;十分注意倒给他的茶的浓度;连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的),外祖母的宽厚善良(该她出钱买的全是好肉;对着“我”挣来的钱默默流泪)等等阅读感受:读来令人感到悲哀但不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。阿廖沙:听外祖母讲故事,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和帮助,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。外祖母:如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让

外祖父:经常毒打外祖母和孩子们,如阿列克谢因染坏一匹布,被他打得昏死过去;狠心剥削工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西。吝啬、贪婪、专横、残暴。“我”:逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。《童年》16现代文--以“本”为主议论文:《中国人失掉自信力了吗》说明文:《生物入侵者》、《大自然的语言》记叙文散文:《那树》、《雪》小说:《孔乙己》、《我的叔叔于勒》

以课文为样本,讲解不同体裁的相关知识现代文--以“本”为主议论文:《中国人失掉自信力了吗》17用比喻表现事物特征用一组色彩词对比绘色用一连串的动词摹写动态用动静结合的方法描绘情境用场景来表现情感

江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。用比喻表现事物特征江南的雪,可是滋润美艳之至18关于写作(一)关于作文的命题作文命题,可谓煞费苦心,命题者必会先考虑这样几点:

1.几乎没有审题的障碍2.能贴近学生生活实际3.尽量不落俗题关于写作(一)关于作文的命题作文命题,可谓煞19(二)关于作文的训练

作文训练——避“虚”就“实”

1.写好一个或几个人2.记好一件事3.讲好一个道理

写人记事——最基本的写作能力(二)关于作文的训练作文训练——避“虚”就“实”20(三)关于作文的借鉴

要重视积累:作文重在语言表达能力的提高,要重在“积累”,要多背优美的片段;要把三年摘抄的内容化为考场优美作文的素材。要重视改编:要学会改编句子,改编不是抄袭。要大力提倡“借鉴”优秀范文,但不超三分之一的篇幅,或同时“改编”二至三篇作文。

(三)关于作文的借鉴要重视积累:作文重在语21基本应用文教学条据(请假条、收条、领条、欠条)请贴、聘书、文凭、海报、启事、证明、电报、便函、书信基本应用文教学条据(请假条、收条、领条、欠条)22例子:半命题作文与

面对面

缺少理性的整理缺少审题的能力缺少重点的描写缺少主题的提升例子:半命题作文与面对面23第二轮复习:提升能力

复习要点:①积累与运用(默写、语言应用题的方法指导及训练)②现代文阅读(各种文体的阅读方法指导及训练强化)③文言文阅读(文言阅读方法的指导及训练)④古代诗词赏析(诗词赏析的方法指导及训练)⑤写作(各种文体的写作指导及训练)专题分讲、精讲精练第二轮复习:提升能力复习要点:专题分讲、精讲精练24现代文--从解文到解题现代文阅读能力的关键:确认整合现代文阅读复习:解文——解题

解文:按照文体整理一组文章由学生讨论,解决“写什么、怎么写”问题。

解题:题型归类分析——参考答案分析现代文--从解文到解题现代文阅读能力的关键:确认整合25语言赏析熟记答题表达格式1.意象含义分析:表层含义+深层含义2.品味关键语句:含义+手法(修辞、表现手法)+表达作用(情感)3.表现手法的作用:手法+表达作用(句意+文义+主旨情感)4.概括评价诗歌内容:这是一首什么诗+诗歌写了什么(特点)+通过什么手法+抒发什么情感+评价(总分总式)语言赏析熟记答题表达格式26

传统现实设备只能再现人眼所见颜色的,而激光显示色域覆盖率可达,因此激光显示被称为“人类视觉史上的革命”,将再次改写现实的标准,完成从标准彩色的小色域到全彩色的大色域转变。

《显示新秀——激光电视》

这句话运用了哪些说明方法?并说说有什么表达作用?传统现实设备只能再现人眼所见颜色的,而激光显示27①运用列数字说明方法,说明了激光显示将再次改写显示的标准,完成从标准彩色的小色域到全彩色的大色域转变。②运用列数字、作比较说明方法,说明了与之前传统电视相比,激光显示色饱和度更高、色域更大、分辨率更高、方向性更好、色纯度更高,能显示自然界更真实、更丰富、最鲜艳的色彩。③运用列数字、作比较说明方法,说明了激光显示可以最真实地再现客观世界丰富、艳丽的色彩,提供更具震撼的表现力。

——方法判断要全面;内容概括要简洁;表达效果要点明

(方法判断不全面、对象特征没抓准)(对象特征不够概括)(效果未点明)参考答案:运用列数字、作比较说明方法,准确说明了激光显示可以最真实地再现客观世界丰富、艳丽的色彩,提供更具震撼的表现力。

①运用列数字说明方法,

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