2026年高考地理（河南卷）真题详细解读及评析

2026年河南省高考地理真题完全解读2026年河南省普通高中学业水平选择性考试地理试题整体难度适中，情境核心素养和关键能力的考查。全卷以秦巴山区铁路小站、委内瑞拉人口迁移、士顿城市热岛风能、冰川退缩区汞沉降、古洪积扇地貌演化、上海产业升土区森林沼泽演替等真实情境为载体，覆盖自然地理、人文地理和区域综合三大较高，选择题配图比例大，综合题设问层层递进，强调从材料中提取有效信息、结能力。试卷在落实主干知识的同时，注重过程性思维、区域综合分析和人地协调观念的考查，具有较好的试题选取蜀河铁路小站、委内瑞拉人口外流、双湖县野生动多年冻土区森林沼泽演替等真实案例，将地理问题融入社会全卷选择题几乎全部依托图像设问，涉及示意图、统计图、剖面图和景观图等多种13题要求从海拔差异推导土壤发育时间与汞浓度关系，第19题要求从气候变暖推导冻土融化、水分变化、森林演替的连锁过程。解本卷重点考查交通布局、人口迁移、自然保护区功能分区、城市热岛效应、外力位与升级、水利工程与水资源管理、自然地理环境的整体性等核心知识，未来命题无论是国内典型案例还是国际热点问题，命题都倾向于以真实区域和真实事件为试题中图像类型多样、信息复杂，综合题设问注重过程和机理分析，未来命题将进强试题充分体现区域认知、综合思维、地理实践力和人地协调观四大核心素养，尤其要题号题型分值涉及考点3题9秦巴山区襄渝铁路蜀河站交通布局原则、交通区位、交通公平性区域认知、综合思维、人4题6综合思维、区域认知58题9羊保护自然保护区功能分区、生态破坏与保、人地协调9题9能的影响综合思维、地理实践力题6冰川退缩区土壤汞浓度综合思维、地理实践力题9古洪积扇沉积地貌综合思维、地理实践力题上海闵行开发区产业转型升级产业升级、区域发展、土地利用区域认知、综合思维题漳南灌区与引漳十二渠综合思维、人地协调观题沼泽景观演替自然地理(约45%):本卷自然地理占比较高，主要考查大气运动、外力作用与沉积环境、土壤发育、自然地理环境整体性、全人文地理(约35%):人文地理部分侧重交通区位、人口迁移、产业升级、水利工程与水资源管理等主区域地理与综合实践(约20%):区域地理与综合实践部分通过具体区域案例(秦巴山区、青藏高原、波士顿、上海、漳河流域、高纬度冻土区)考查学生的区域认知和综合实践能力，要求学生将自然与人文知识整合运用。(1)优先吃透核心概念与原理，如交通布局原则、人口迁移的影响、城市热岛效应、沉积环境特征、冻(2)按自然地理、人文地理、区域综合三大模块梳理知识框架，明确各知识点之间的内在联系。图像中的坐标、图例、数值变化、空间位置等信息往往是解×综合题表达不规范。答题应条理清晰、术语准确，避免口语化和逻辑跳跃。真题解读真题解读逐题解读1—3题秦巴山区襄渝铁路蜀河站秦巴山区腹地，汉江沿岸，襄渝铁路依山傍水蜿蜒穿行。蜀河站(位置如图)是襄渝铁路陕西段的四等小站，站里只有一名客运员，每天有两趟普通列车停靠，却是陕西和湖北两省交界处多个乡镇居民出行的重要选择。据此完成下面小题。④火车站1.该段襄渝铁路依山傍水布局的主要目的是()A.联系更多乡镇B.降低修建难度C.提高通行速度D.减少耕地占用2.蜀河站周边居民选择铁路出行的主要原因是()①票价亲民②开行准时③车次灵活④低碳环保A.经济性原则B.时效性原则C.公平性原则D.网络化原则(1)情境创设：以秦巴山区襄渝铁路和蜀河站的真实案例为背景，将交通布局与山区地形、居民出行需(2)问题设计：三题分别考查铁路布局目的、居民出行原因、交通发展原则，层层递进，从交通建设到(3)考查目标：考查学生从材料中提取关键信息的能力，以及运用交通区位原理分析山区交通布局和价B.降低修建难度D.减少耕地占用□:山区河谷耕地稀缺，沿河谷修建反而会占用少量耕地，不能减少耕地占用。②开行准时□:铁路运行受路况干扰小，开行准时。□:深山偏远乡镇居民出行需求薄弱，但站点保留保障了山区群众出行权益，体现交通发展公平性原则。D.网络化原则□:网络化侧重线路互联互通，题意突出服务偏远群众，和网络化无关。平性原则强调保障不同地区、不同群体的基本出行权利。蜀河站客流少却保留运营，委内瑞拉是世界上石油储量最丰富的国家，曾是重要的移民迁入国。2015年以来，受国际油价暴跌等影响，该国出现了大规模的人口外流现象。截至2023年末，超过700万人离开该国，占国内总人口近四分之一。如图示意2015年和2020年委内瑞拉不同年龄分性别的迁出率。据此完成下面小题。2015年4.与2015年相比，2020年该国()A.人口出生率下降B.人口密度增大C.男性迁出率降低D.迁出人口减少5.受人口外流影响，该国()A.石化工业就业增长B.住房供应紧张C.经济发展活力增强D.养老负担加重(1)情境创设：以委内瑞拉因国际油价暴跌导致的大规模人口外流为背景，将人口迁移与区域经济、社会问题进行关联。(2)问题设计：第4题考查读图比较能力，第5题考查人口迁移对迁出地的社会经济影响，两题形成“现象(3)考查目标：考查学生判读人口迁移统计图的能力，以及综合分析人口迁移对区域发展的影响，渗透综合思维和区域认知。□:对比图中男性迁出率曲线，2020年男性各年龄段迁出率整体高D.迁出人口减少□:2020年各年龄段迁出率远高于2015年，且总人口基数不变或减少，迁出人口增多。结论：选A。□:受国际油价暴跌影响，委内瑞拉经济衰退，石化产业萎缩，加上劳动力外流，石化工业就业岗位减少。D.养老负担加重□:外迁人口以青壮年劳动力为主，青壮年人口人口迁移对迁出地的影响可从人口结构、劳动力、社会负担、经济发展等角量迁出通常会导致：劳动力短缺、人才流失、消费市场萎缩、经济发展活力下降；上升，养老负担加重。但人口迁出也可能在一定程度上缓解迁出地的就业压力、6—8题双湖县自然保护区与藏羚羊保护双湖县位于青藏高原腹地，是我国海拔最高的县，作为羌塘国家级自然保护区的重要组成部分，也是藏羚羊、藏野驴等野生动物的重要栖息地。2005年，为促使传统畜牧业向现代畜牧业转变，当地进行大规模草场围栏和交通建设，但加剧了人与野生动物的冲突。2018年以来，当地实施围栏拆除等系列措施，藏羚羊种群数量逐年增长。如图示意双湖县居民点分布和藏羚羊迁徙路线。据此完成下面小题。IⅢ-…藏羚羊迁徙路线7.随着草场围栏建设，藏羚羊()①活动范围扩大②迁徙路线受阻③食物来源增加④栖息地破碎化8.为实现人与自然和谐共生，除拆除围栏外，其他可行措施有()(1)情境创设：以青藏高原双湖县草场围栏建设与拆除、藏羚羊保护的真实案例为背景，体现生态保护与人类活动的协调关系。(2)问题设计：第6题考查自然保护区功能分区，第7题考查围栏建设对野生动物的影响，第8题考查生态(3)考查目标：考查学生读图分析能力、生态环境问题分析能力和人地协调观念，渗透区域认知和综合□:Ⅱ为藏羚羊产仔地，是核心集中栖息地，为核心区；I位于核心区外围，为缓冲区；Ⅲ靠近南部居民③食物来源增加□:围栏内草场多为家畜所用，藏羚羊可利用食物来源减少。④栖息地破碎化□:围栏将连片栖息地分割成零散地块，造成栖息地破碎化。①减少藏羚羊天敌的数量□:随意减少天敌数量会破坏生态链，打破生态平衡。②在北部建设人工草场□:北部是藏羚羊核心栖息地，建设人工草场会破坏原生环境。④推动居民点适度集中□:集约利用人类活动土地，留出更大面积连片原生态区域。9—11题波士顿城市热岛效应与风能变化波士顿市地处美国东部沿海，风能资源开发潜力大。研究显示，城市热岛效应对波士顿市风能产生显著影响，城区和郊区风能变化呈现相反的特征。如图示意城市热岛效应引起的200m高度风能密度变化量随距市中心距离的变化。据此完成下面小题。9.波士顿城区风能变化的主要原因是城区()10.波士顿郊区100m高度风能变化小于200m高度。导致该现象的关键因素是()11.受城市热岛效应影响，波士顿城区()A.东侧海风增强、陆风减弱B.东侧海风减弱、陆风增强C.西侧海风增强、陆风增强D.西侧海风减弱、陆风减弱(1)情境创设：以波士顿城市热岛效应引起的风能密度变化为研究背景，将城市气候与能源开发相结合,具有学术探究性。(2)问题设计：第9题考查城区风能变化的原因，第10题考查不同高度风能变化差异，第11题考查热岛效(3)考查目标：考查学生读图分析能力、大气运动原理应用能力和综合思维能力，要求学生理解城市热岛效应与风能变化的内在联系。A.云量差异口：云量差异无法造成不同高度风能变化幅度的规律性□:100m高度更贴近地面，受建筑、地表摩擦阻挡作用更强，摩擦力削弱风力，使得热岛效应带来的风能变化幅度更小。D.地转偏向力□:地转偏向力仅改变风向，不影响风速大小与风能变化幅度。A.东侧海风增强、陆风减弱□:海风是白天由海洋吹向陆地，城区低压增大海洋与城区的气压差，东侧海风增强；陆风是夜晚由陆地B.东侧海风减弱、陆风增强□:与气压差变化分析相反。C.西侧海风增强、陆风增强□:波士顿西侧不临海，不存在海风。城市热岛效应对风能的影响分析模板：分析气流运动：水平方向上，空气由郊区吹向城区，城郊风增强；城区内部因热岛效应上升气流增强,水平气流减弱。3.考虑高度影响：近地面受摩擦力影响大，风速变化幅度较小；高空摩擦力小，风速变化幅度较大。12—13题冰川退缩区土壤汞浓度冰川退缩后，曾被冰川覆盖的区域暴露出来并开始发育土壤。某冰川退缩区土壤中累积的重金属汞主要来自大气沉降。甲、乙、丙三地位于该退缩区，海拔分别为2774m、2583m、2519m。如图示意甲、乙、丙三地土壤剖面不同深度汞浓度。据此完成下面小题。12.甲地土壤汞浓度较低的主要原因是()13.图中最能说明汞主要来自大气沉降的是()(1)情境创设：以冰川退缩区土壤汞浓度为研究对象，将全球变暖、冰川退缩、土壤发育与大气沉降联系起来，具有学术前沿性。(2)问题设计：第12题考查海拔差异对土壤发育时间和汞浓度的影响，第13题考查大气沉降在土壤(3)考查目标：考查学生从土壤剖面图中提取信息、结合海拔差异分析土壤发育过程的能力，渗透综合思维和地理实践力。C.土壤发育时间短A.0~5cm汞浓度三地差异大□:0~5cm最接近大气表层，直接接受大气汞沉降，不同地点因海拔、气候、土壤发育时间差异，表层汞C.40cm汞浓度三地差异小□:深层几乎不受后期大气沉降影响，本底值相近，无法证明来源。D.40cm丙地最高□:与大气沉降来源无关。冰川退缩区土壤发育具有明显的海拔差异：海拔越低，冰川退缩越早，土壤发育时间越长，受大气沉降等物质输入的时间也越长；海拔越高，冰川退缩越晚，土壤发育时间越短。大气沉降物质(如汞、重金属、尘埃等)首先进入土壤表层，并随时间向下迁移，因此表层浓度通常最高，且不同地点因暴露时间、局部环境差异，表层浓度差异最大。14—16题古洪积扇沉积地貌为探究某盆地的地貌演化过程，科考队开展了野外地质考察。科考队在盆地南部发现了厚约300m的沉积地层，观察到：该地层以砾岩为主，层理构造不明显(如图)。分析后，科考队认为该地层为白垩纪古洪积扇沉积，砾岩中的砾石可能来自盆地中央隆起带。据此完成下面小题。14.该地层层理构造不明显的主要原因是碎屑物质()A.来源丰富B.沉积速率快C.结构松散D.搬运距离长15.下列特征可用于判断该地层为洪积扇沉积的是()16.为进一步确定砾石来源，科考队还应开展的野外工作是()(2)问题设计：第14题考查洪积扇层理不明显的原因，第15题考查洪积扇识别特征，第16题考查物源验(3)考查目标：考查学生对沉积环境特征的理解、野外地质考察方法的掌握，以及运用地理原理分析地貌演化过程的能力。□:洪积扇是洪水爆发式搬运、沉积速率极快，碎屑物质一次性快速堆积，来不及形成清晰分层界面。A.砾岩风化严重□:风化是地表暴露后发生的，与原始沉积环境无关。C.砾石磨圆度好□:长距离河流搬运的砾石磨圆度好，洪积扇搬运距离短，磨圆度较差。D.砾石粒径不均一□:砾石本质是隆起带基岩被风化侵蚀后搬运而来，采集出露基岩与地层砾石做岩石比对，若岩性一致即D.采集盆地中央隆起带的松散沉积物□:松散沉积物是二次搬运物质，不是原始物源母岩。17.阅读图文材料，完成下列要求。闵行经济技术开发区位于上海市西南部，是1986年批准设立的首批国家级开发区，总面积仅3.5km²。在发展过程中，开发区建立企业用地效益评估制度，通过回购低效用地并实施精准招商，不断打造高端产业引领高地。如图示意闵行经济技术开发区产业转型升级过程。积极融入上海全球影响力积极融入上海全球影响力科创中心建设，打造世界级生物医药产业集群1986年1990年2000年机电、医药、食齐头并进重点发展先进重大装备、生极布局研发中心以先进制造业(轨道交通、电站设备等)为主，医药医疗食品饮料产业为辅仪表、食品、金(3)说明闵行经济技术开发区回购低效用地并精准招商的目的。(2)问题设计：第(1)问要求归纳特征，第(2)问分析布局研发中心的原因，第(3)问说明用地回购(3)考查目标：考查学生从图文材料中提取产业升级信息、归纳特征、分析原因和目的的能力，渗透区▶第(1)问从产业类型看：早期以纺织、食品、电子仪表等劳动密集型产业为主，后▶第(2)问产业发展需求：上海打造全球科创中心，产业向高端化转型升级，对提升技术水平产学研结合：布局研发中心能够促进产学研结论：上海打造全球科创中心，产业高端化转型对提升技术水平需求迫切；促进产学研结合，加快研发成果转化；延长产业链，聚焦高附加值环节；▶第(3)问产业结构调整：清理低效、高能耗的传统企业，为生物医药、高端装备制造等产业集群发展：精准招商可以引进配套产业，完善产业链，形成高端产业引领产业升级类综合题答题模板：4.原因分析：从政策导向、市场需求、技术创新、人5.目的/意义：提高土地利用效率、优化产业结构、延长产业链、提升区域竞争力、促进可持续发展。18.阅读图文材料，完成下列要求。漳河是流经河南省北部的重要河流，发源于太行山区，含沙量大。战国时期，如图所示的古漳河沿岸土地贫瘠，土壤盐碱化严重，“恶田”广布。西门豹在漳河出山口处修建引漳十二渠，开创了我国多渠首大型引水工程的先河，引漳水灌溉使“恶田”逐渐成为“膏腴之地”。新中国成立后，河南省建成漳南灌区灌溉工程。近年来，河南省应用信息化手段，对该灌溉工程的水位、流量、水质等进行自动化实时监测，积极推进数字孪生灌区建设。省界----战国时期引水渠菏【命题透视】(1)情境创设：以战国时期引漳十二渠和当代漳南灌区为背景，将古代水利工程智慧与现代信息化管理(2)问题设计：第(1)问考查水利工程选址与多渠首设计原因，第(2)问考查灌溉工程对土壤改良的作用，第(3)问考查现代信息技术对水资源管理的意义，古今贯通、层层递进。(3)考查目标：考查学生分析水利工程建设原因、理解灌溉对土壤环境的影响、评价现代信息技术在水资源管理中作用的能力，渗透人地协调观和综合思维。▶第(1)问;地势较高，便于自流引水灌溉下游农田。多渠首引水原因：漳河出山口后地势落差较大，多渠首对单一渠道的冲刷；扩大灌区覆盖面积；雨季可满足泄洪需求；分散泥沙输送路▶第(2)问排涝减灾：雨季可发挥排水作用，及时排出多余涝水，减增加土壤肥力：漳河含沙量大，引水携带肥沃泥沙沉积在农田，提淋洗盐分：充足水源通过灌溉淋洗土壤表层盐分，降低土壤含盐量▶第(3)问精准监测：对水位、流量、水质等水文要素进行实时、精准监测，为管理决策提水沙调控：实时监测和模拟水沙运动，及时调整水沙下泄时机和流量，合理安排清淤，延长灌渠寿命。水利工程类综合题答题思路：选址原因：从地形(是否便于引水/自流)、水源(是否充足)、工程量(是否减少施工难度)、防洪排涝等方面分析。位于60°N~65°N的某低平原区多年冻土广布，地表广泛分布独特的森林台地—沼泽景观：多年冻土台地上生长着森林，台地间散布着生