艺术与人文彩色珍珠板课件

藝術與人文

彩色珍珠板版畫教學者：陳意平教學者：陳意平藝術與人文

彩色珍珠板版畫教學者：陳意平教學者：陳意平教學緣起想要藝術課多樣化，但又要顧及學生的安全，在參考了一些關於版畫教學的資料後後，決定改良，利用易於取得的水彩來製作彩色版畫。彩色珍珠板版畫的教學，不需使用雕刻刀，因此低危險性；使用材料也易準備、費用低，同時也能讓學生體會雕刻的樂趣，是個適合在課堂中愉快進行的活動。教學者：陳意平教學緣起想要藝術課多樣化，但又要顧及學生的安全，準備材料●水彩用具●白膠●鉛筆●珍珠美工板●圖畫紙8K2張●滾筒、水壺、硯台等可協助拓上顏色的工具。教學者：陳意平準備材料●水彩用具教學者：陳意平步驟01如無法準備白色的珍珠美工板，則可準備有顏色的，並採用白色面來進行製作。教學者：陳意平步驟01如無法準備白色的珍珠美工板，則可準備有顏色的，並採用步驟02利用一張與珍珠美工板差不多大的紙來進行構圖。注意：1.圖樣印出來會有左右相反的情形，所以如果要寫字，在珍珠板上的字要左右相反。2.構圖要大，盡量畫面不要太擁擠、太細緻。教學者：陳意平步驟02利用一張與珍珠美工板差不多大的紙來進行構圖。注意：教步驟03利用複寫方式，(不需使用複寫紙)將構好的圖放在珍珠美工板上，輕輕的描繪。教學者：陳意平步驟03利用複寫方式，(不需使用複寫紙)將構好的圖放在珍珠美步驟04描繪完成後，運用鉛筆，採用如雕刻般的方式描繪好的線條加深、加粗。注意：自動筆線條太細，如果運用來當雕刻刀，則構圖的線條刻出來會太細，拓印出來的線條會不夠明顯。另外，也會造成上色時，顏料易填滿縫細，而糊在一起。教學者：陳意平步驟04描繪完成後，運用鉛筆，採用如雕刻般的方式描繪好的線條上色前需注意：因為珍珠美工板表面光滑，水彩無法直接上色，因此可以先利用橡皮擦將表面擦拭幾次，增加表面的粗糙性。(用砂紙磨過表面更容易上色，但如果太用力磨，則表面會有小紋路，上色會不美觀，使用時要多注意)教學者：陳意平上色前需注意：教學者：陳意平步驟05在與圖畫紙同大小的紙上，描出珍珠美工板的大小形狀，作為接下來拓印時的位置記號。教學者：陳意平步驟05在與圖畫紙同大小的紙上，描出珍珠美工板的大小形狀，作上色時需注意：1.採用「部份上色法」，從淺色部份或是小面積部份開始上色，每次只上一小部份顏色，則立即拓印。2.鄰近的區域要分開上色及拓印，避免因為顏料未乾而暈染。3.未能成功拓上顏色，可重覆再拓一次，千萬不可用畫筆於紙上直接畫上顏色，這樣就不能享用拓印的樂趣囉！~以下為上色及拓印過程~教學者：陳意平上色時需注意：~以下為上色及拓印過程~教學者：陳意平步驟06倒出需要的水彩顏料，並在顏料中加入少許白膠。注意：適量使用白膠可協助色彩附著於珍珠美工板上。教學者：陳意平步驟06倒出需要的水彩顏料，並在顏料中加入少許白膠。注意：教步驟07利用「步驟05」做好的標記，將美工板擺好位置，拿出將要拓印的第二張圖畫紙覆蓋上，即可。注意：拓印工具可採用隨手可得的即可，圓柱狀水壺更好用喔！教學者：陳意平步驟07利用「步驟05」做好的標記，將美工板擺好位置，拿出將教學者：陳意平教學者：陳意平教學者：陳意平教學者：陳意平教學者：陳意平教學者：陳意平教學者：陳意平教學者：陳意平教學者：陳意平教學者：陳意平教學者：陳意平教學者：陳意平教學者：陳意平教學者：陳意平教學者：陳意平教學者：陳意平教學者：陳意平教學者：陳意平大高告成！！教學者：陳意平大高告成！！教學者：陳意平步驟08留些許白邊，裁剪多餘部分，加裝它色底紙可以讓整幅拓印更美麗唷！教學者：陳意平

如果想要再拓印數張，則等珍珠美工板的顏料乾了後，就可以再依照前面步驟，再拓印出很多不同的彩色版畫喔！成品完成後：教學者：陳意平如果想要再拓印數張，則等珍珠美工板的顏料乾了後，就可以再~成品分享~教學者：陳意平~成品分享~教學者：陳意平01.原圖教學者：陳意平01.原圖教學者：陳意平01.作品教學者：陳意平01.作品教學者：陳意平02.原圖教學者：陳意平02.原圖教學者：陳意平02.作品教學者：陳意平02.作品教學者：陳意平03.原圖教學者：陳意平03.原圖教學者：陳意平03.作品教學者：陳意平03.作品教學者：陳意平原圖04教學者：陳意平原圖04教學者：陳意平作品04教學者：陳意平作品04教學者：陳意平05.作品05.