第十二章（考点解读）杠杆中考物理一轮复习课件(共33张)

备战2022年中考物理一轮复习第十二章杠杆（1）中考物理2022考点导航

考点1杠杆

1．定义：在力的作用下能绕固定点转动的硬棒．如图所示．考点梳理图示支点杠杆绕着转动的固定点,用字母②表示动力使杠杆③的力,用字母④表示阻力⑤杠杆转动的力,用字母⑥

表示动力臂从支点到动力作用线的⑦,用字母l1表示阻力臂从支点到阻力作用线的⑧

,用字母l2表示2.杠杆的五要素F1O阻碍转动距离F2距离4．杠杆的类型省力杠杆费力杠杆等臂杠杆示意图(F1为动力，F2为阻力)力的关系F1____F2F1____F2F1____F2力臂关系l1____l2l1____l2l1____l2＜＜＞＞＝＝3.杠杆平衡条件(1)平衡状态:杠杆在动力和阻力作用下,处于

状态或

状态.(2)平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂,用公式表示为

.静止匀速转动F1l1=F2l2省力杠杆费力杠杆等臂杠杆特点省力，______________，省距离不省力，也不省距离应用举例花枝剪刀、坩埚钳等船桨、理发的剪刀、钓鱼竿、筷子、镊子、坩埚钳等天平、定滑轮、跷跷板等费距离费力类型一作动力、阻力及其力臂温馨提示杠杆的力臂作法①首先确定杠杆的支点;②然后分析杠杆所受的力,明确动力和阻力,作出动力和阻力的示意图;③再从支点向力的作用线引垂线,标出垂足,支点到垂足间的距离就是力臂;④最后用大括号或箭头标明力臂,并用相应的字母标注.

题型解读例1.如图所示是一种抽水马桶水箱自动上水装置的示意图．当水箱内的水达到一定高度时，浮标带动杠杆AOB压住入水口，停止上水．请在图中画出动力F1、阻力F2和动力臂L1.F1L1F2温馨提示杠杆最小力的作法①首先找到杠杆上离支点最远的点,这个点一般就是最小力的作用点.②连接支点和最小力的作用点,即为最小力的力臂.③作该力臂的垂线,在正确的方向上(动力和阻力使杠杆转动的方向相反,若动力与阻力的作用点在支点同侧,则动力和阻力指向杠杆异侧;若动力与阻力的作用点在支点异侧,则动力和阻力指向杠杆同侧)作出最小力的示意图.

例2.杠杆OAB可绕O点自由转动，为使杠杆在如图所示位置保持平衡，请画出施加于B点的最小动力F(保留作图痕迹)．F杠杆平衡条件的应用类型二例3.如图所示为一拉杆旅行箱的示意图，将其视为杠杆，O为支点，B为重心，BC为竖直方向，A为拉杆端点，已知箱重为250N，OA为120cm，OC为24cm.(1)图中在A点沿图示方向施加动力F，箱子静止，则动力F的力臂为________cm，大小为________N.(2)使拉杆箱在图示位置静止的最小动力为_____N.(3)生活中，常把箱内较重物品靠近O点摆放，这样使拉杆箱在图示位置静止的最小动力将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)．6010050变小例4.如图所示，一轻质杠杆水平支在支架上，OA∶OC＝2∶1，G1是边长为5cm的正方体，G2重20N，则绳子对G1的拉力为________N，此时G1对地面的压强为2×104Pa，G1重________N.1060人教八下,P80图12.1-6【命题总结】(1)摩擦力和压强大小的影响因素(2)杠杆的分类(3)力的作用效果(4)杠杆平衡条件的应用(5)杠杆作图1.如图所示的钳子是人们日常生活中常用的工具.(1)钳柄上刻有花纹,这是通过增大

来增大手和钳柄之间的摩擦的;钳口做得较薄,是为了增大__________.(2)如图所示,在使用钳子剪铁丝时,钳子是一个

(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆,用力越大,铁丝越容易被剪断,说明力的作用效果与力的

有关.接触面的粗糙程度压强省力大小教材图片解读人教八下,P80图12.1-6【命题总结】(1)摩擦力和压强大小的影响因素(2)杠杆的分类(3)力的作用效果(4)杠杆平衡条件的应用(5)杠杆作图(3)某次剪铁丝时动力臂长为10cm,阻力臂长为2cm,若剪断铁丝需要1000N的力,则至少用

N的力才能将铁丝剪断.(4)将钳子单侧钳柄及相连部分简化成如下图所示的示意图,其中A点是剪铁丝处,B点为手的用力点,O点为支点,请在图中画出钳子剪铁丝时的动力臂L1.200人教八下,P80图12.1-8

【命题总结】(1)杠杆的平衡条件(2)压强的影响因素(3)功、功率的计算(4)压强的计算2.如图所示为搬运砖头的独轮车,工人师傅用100N的水平推力,推着总重力为1100N的装满砖头的独轮车在水平路面上匀速前进了15m,用时20s,独轮车尺寸如图所示.(1)在不改变车子总重力的情况下,为了减小人手向上的力,工人师傅可以采取的措施是___________________________________（写一条即可).前移动)手向后移动(或将重物向人教八下,P80图12.1-8【命题总结】(1)杠杆的平衡条件(2)压强的影响因素(3)功、功率的计算(4)压强的计算(2)为了使独轮车可以在比较松软的路面上顺利行走,它的轮子应做得

(选填“宽大”或“狭窄”)一些.(3)在上述过程中,工人师傅做了

J的功,重力对独轮车做功的功率是

W.(4)图中工人师傅至少要用

N的力才能使支撑架离开地面,此时车轮受到地面的支持力是

N;若工人师傅的重力为600N,每只脚与地面的接触面积为0.02m2,则此时工人师傅对地面的压强为

Pa.1500宽大770330023250实验探究杠杆的平衡条件有关该实验,有如下命题点:1.【实验器材】带支架的杠杆、质量相等的钩码若干.【实验情景】如图所示.

实验实验突破2.拉力、阻力都是竖直方向的好处：方便在杠杆上直接读出力臂；3.杠杆平衡状态的判断：静止或匀速转动状态；4.弹簧测力计的使用和读数；5.实验应改变钩码的质量和钩码的位置多次测量：避免偶然性，使得出的结论更具有普遍性；6.分析实验数据，总结结论．【交流与反思】7.杠杆平衡条件的应用：计算或判断钩码移动的格数、增加钩码个数、杠杆的倾斜方向等；8.将一端钩码换成弹簧测力计的相关分析：(1)好处：能直接读出拉力的大小，实验操作更方便；(2)拉动方向：与钩码异侧竖直向下拉，与钩码同侧竖直向上拉；(3)弹簧测力计从竖直拉变为倾斜拉时弹簧测力计示数大小的变化：拉力力臂变小，为了保持杠杆平衡，弹簧测力计示数变大；9.在杠杆的支点用弹簧测力计施加一个垂直于杠杆向上的力是否影响杠杆的平衡：不影响，这个力的力臂为零；10.错误实验结论的分析．实验结论：杠杆的平衡条件：动力×