学校地震安全应急预案三篇

--#-学校地震安全应急预案依据《防灾减震法》、《关于预防和处置校园突发事件的应急处置工作预案》，制定本预案。—、指导思想在上级有关部门的统一领导下，以党的教育方针为指导,牢固树立认真落实全面、协调、可持续的科学发展观。把师生生命安全放在首位，建立健全处置地震灾害事件的长效机制，掌握应对地震灾害事件的主动权。二、工作原则预防和处置校园突发性地震事件工作要坚持“谁主管、谁负责”的原则，不**大意，不掉以轻心，做到及时发现、及时布置、及时处理。预防和处置校园突发性地震事件要抓好三个环节：一是地震发生前，要立足防范，掌握主动；二是地震发生后，要迅速判明性质，并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门，同时，依法办事，注意方法，及时果断处置；三是地震平息后，要做好善后工作。三、机构和职责（一）学校成立相应的防震减灾工作领导机构，负责部署、指挥本地校园突发性地震事件的预防和处置工作。防震减灾领导小组组成组长：副组长:组员：。初一、初二、初三、初四各班主任、学校卫生室全体成员。职能部门：后勤处（安全科）。主要职责：接受和迅速执行上级领导和抗震救灾指挥部的各项指令；组织实施本预案，发布各项抢险救灾命令、批示、通知等；确定重点救灾地点、范围、部署抗震救灾专业队伍，实施抢救行动；组织协调各类物资调配供应；收集上报灾情、保证学生安全，维护社会稳定。（二）学校成立防震减灾工作领导小组，负责预防和处置本校发生的各类突发性地震事件，各部门具体职责如下：校长室必须加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实；教务处、政教处要充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全体师生对防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能；总务处要认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹措、落实饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，校长室要保证各项经费的落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。四、启动和实施（一）临震应急行动接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务，同时，听取上级有关地震情况和实情，提出求援请示，并随时汇报救援工作情况。下辖的各组立即组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护，保证防震减灾顺利进行。加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。加强各类值班值勤，保持通信畅通，办公室要安排好临震期间的通宵值班，以便及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。按预案落实各项物资准备。协助地震宣传、新闻等部门，做好安定民心、恢复正常的教学秩序。（二）震后应急行动无论是否有预报、警报，在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后，各级领导小组立即赶赴本校指挥所，各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。各级领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本校抢险救灾。（1）迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。（2）迅速关闭、切断输电、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。（4）加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。迅速了解和掌握本地区的受灾情况，及时汇总上报。四、其它进入防震紧急状态后，领导小组成员要随时关注市各新闻媒介发布各种命令、指示，按上级防震减灾领导小组发布的各类文件、电话、接受各种命令、指示。在抗震减灾应急行动中，全校各科组要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。学校大型集会活动安全预案学校的大型集会通常包括：校会、组织大队活动、集体组织统一考试、运动会、组织学生外出活动、集体看演出、看电影等。一、事故的预防：本着“谁主管，谁负责；谁举办，谁负责”的原则，每次大型集会活动都要有专人负责，并在活动前制定详细的活动方案和安全预案，存档备查。大型集会活动中的每项具体工作责任到人，并加强对教师责任意识教育。建立大型集会安全保卫制度，确保制度有效落实。学校应对学生进行遵守纪律的教育，使学生了解每次大型活动的具体目的和要求，并按要求去做。教师应结合每项大型活动的特点认真讲清注意事项，使学生了解在每项具体活动中应当注意的问题，以及容易引发事故的因素和预防措施等。加强对学生的安全意识、自护自救、防范等知识教育。学校组织大型集会时，狭窄地段要控制人员密度，要有专人负责疏导交通，防止拥挤；危险地段要有专人看护。二、应急预案：学校成立“大型集会指挥小组”，并明确分工。发生事故后，相关人员要立即各就各位，完成好本职工作，把损失减少到最少。组长：**负责指挥全体工作人员及时处理事故；副组长：**负责同医院、急救中心、公安等部门及时取得联系并组织车辆抢救伤员；组员：**、级部主任和各班班主任，负责组织学生及相关人员迅速撤离到安全地点。**，负责组织现场医务人员对受伤人员及时进行抢救；**，负责组织相关人员维护校内及事故现场的纪律；班主任负责协助“大型集会指挥小组”做好事故处理工作。学校疾病防控应急疏散预案—、目的意义为加强学校安全教育和管理，广泛深入地开展应急疏散工作，确保突发疾病事件发生后应急处置工作迅速、高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护学校稳定，促进平安和谐校园建设。结合学校实际，特制定突发疾病应急疏散预案。二、适用范围本预案适用于本学校各部门及全体师生应对突发疾病的应急疏散。三、工作原则坚持以人为本、预防为主的方针，按照“统一指挥、分工负责，反应迅速、措施落实、安全有序”的原则，开展在校师生的应急疏散工作。四、启动条件学校周边地区和校园内发生或可能发生突发疾病需要疏散时，立即启动本预案。五、组织机构及职责学校成立突发工程建设安全事故应急疏散工作领导小组，全面负责学校应急疏散工作。领导小组下设办公室、疏散引导组、抢险救护组、后勤保障组、善后工作组。领导小组组长（应急疏散）：XX副组长（应急疏散副）：XX成员：XX、各班主任领导小组职责：全面负责学校突发拥挤踩踏事件应急疏散工作，进行应急拥挤踩踏知识的宣传教育，培养师生的安全意识和自救互救能力；执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责，认真做好应急疏散工作；合理划定学校及周边应急疏散场地（避险场所）、疏散通道，制定明确的应急疏散信号，设立应急疏散指示标牌，教育学生熟悉和掌握应急疏散预案；接到预警时，负责对学生进行应急避险知识的强化宣传，组织学校师生安全有序疏散；疾病突发事件发生时，按照分工和职责，迅速开展应急抢险和疏散工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失；及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况;妥善做好突发疾病的善后工作。组长职责：1、全面负责学校安全事件的处置工作，迅速到达现场，及时听取事件情况报告，了解和掌握事件情况，控制局面，阻止事态发展，并视情况做出启动应急处置预案决定。2、组织力量并全程指挥其他各职能小组投入工作。3、尽早向上级教育主管部门和地方汇报情况。4、密切配合疾病防控部门对事件的处理工作，认真执行上级教育行政部门和地方党委的有关指示。副组长职责：1、分工负责事件的现场救援、调查、分析、处理并查找原因和责任等善后等工作。2、组长不在，由副组长暂时履行组长职责。组员职责：1、控制现场，维护秩序，劝阻无关人员，防止发生混乱局面。2、做好现场救援、抢险和善后工作。3、排查其他受伤或发病人员。4、尽早向知情者、见证人调查事件起因，掌握事件的第一手材料各应急小组及职责：（1）办公室：XX职责：1.承担领导小组的日常事务；制定（修订）学校应急疏散预案、应急疏散演练方案和工作程序；协调各工作组之间的工作；负责组织工程建设安全事故应急知识的宣传教育，组织应急疏散演练；完成领导小组交办的其他工作。（2）疏散引导组组员：XX及各班主任职责：1.负责组织师生快速、安全、有序疏散；结合学校应急避险场所、应急疏散通道，编制张贴学校应急疏散平面图、各班级疏散路线等;做好**学生疏散工作，并妥善安置受伤师生。抢险救护组组长：XX成员：XX职责：1.第一时间组织实施自救互救，抢救遇险师生;视情况抢救重要财产、重要档案等；负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤员；负责预防次生灾害的发生。后勤保障组成员：XX职责：1.负责学校治安保卫工作，维护应急疏散秩序;妥善安排学生生活保障等工作；尽快恢复被破坏的供水、供电等设施；及时调度应急物资和资金；协助开展伤员救治和次生灾害处置工作。善后工作组组长：XX成员：XX职责：1.及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况妥善处理伤亡师生的善后工作。六、事件处理原则：1、生命第一原则。急救受伤人员脱离现场，实施应急救治。同时，根据所判定的事件发生的原因和严重程度，采取应急的控制措施。2、保护现场原则。依法进行调查、取证和现场控制措施，提出处理意见。3、情况明确原则。迅速查明拥挤踩踏事件发生的原因和严重程度，为抢救受伤人员和消除危害提供工作依据。4、及时汇报原则。在事件发生后的第一时间内（1小时以内），按组织程序和责任分工向当地、上级主管部门及职能部门汇报。七、事件处理常规程序1、出现拥挤踩踏事件，拥挤踩踏事件发生时管理教师（第一责任教师）应立即设法报告校行政值周领导。接到报告的领导应立即到现场做好以下三件事：（1）根据疾病情况组织抢救；（2）保护现场；（3）稳定学校的正常秩序，并设法通知各组人员到位，如因特殊原因不能到位，应立即抽调教师。2、接到事件信息后，各小组应及时赶到现场，投入紧急救援。急救处理基本常规：轻伤者可送济XX医院处理，确定无内伤，方可回校或家长接回家；严重者及时送往XX医院。伤员在医院期间应有组成员陪同。3、注意保护现场，并对疾病基本情况作调查，向疾病防控领导组长汇报，不乱猜乱讲。4、疾病结果及事发过程基本情况清楚后，经疾病防控领导组长同意，通知伤员家长，并向上级有关部门报告，通报疾病情况。5、疾病处理领导组长及时布置稳定伤员、伤员家长、其它学生、责任者的情绪，确保学校的正常教育、教学秩序以及当事人的合法权益。6、协同有关部门做好善后处理工作。7、做好资料的保存，写好有关总结报告等。八、补充说明：1、领导小组组长不在场时，由现场行政职务最高的领导任现场指挥。2、相关人员不在场，由现场指挥临时指派。拥挤踩踏事件处理小组成员在拥挤踩踏事件处理时必须各尽其责，不得推诿、扯皮；危急情况下，可相机行事。3、学校其他教职工在疾病事件发生时，都有紧急通知、汇报、参与抢救和做好稳定工作的职责。对于不尽责，尤其是见死不救的有关人员，必须予以严肃处理。4、凡接到疾病事件紧急报告后，行动迟缓、措施不力，致使事件蔓延、扩大的要依法追究有关人员的责任。5、接报处理。接到疾病事件报告后，接报者应详细记录拥挤踩踏事件发生的时间、地点、事件基本情况、现状及趋势等内容，必要时复述一遍。并迅速将疾病事件记录的内容向校长汇报，同时按有关规定及时向上级有关部门报告。6、现场保护。疾病事件发生后，在场教职工在迅速组织抢险救护工作的同时，要对疾病事件现场实行严格的保护，防止与拥挤踩踏事件有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失。需要移动现场物件的，应拍照并作出标志，绘制现场简图并写出书面记录，妥善保存现场重要的痕迹、物证。7、报告内容：疾病事件发生的时间、地点、伤亡人数；疾病事件简要经过；疾病事件发生原因的初步判断；疾病事件发生区域已采取的措施和事件控制情况以及报告人；疾病事件现场情况、伤亡人数发生变化后，学校应及时进行补报。九、相关电话：领导小组组长电话：XX领导小组组员电话：XX救护：120公安报警中心：110小学校内外集体活动应急预案一、指导思想为了预防和减少校外集体活动事故的发生，保障学生的人身安全，根据《未成年人保护法》、《学生意外伤害事故处理办法》的精神，特制定本预案。二、适用范围学生各种校内外集体活动三、组织领导组长：XX副组长：XX组员：XX、年级组长、各班班主任领导组职责1、学校公共突发事件处置小组办公室会同相关老师成立现场指挥部，开展应急处置工作。2、学校成立学生意外伤害事故应急处理小组，由学校分管领导负责协调指挥，包括：人员救护组、疏散引导组、通讯联络组、沟通协调组。要求责任落实到具体人员。3、人员救护组负责为受伤学生提供及时有效的救护。第一时间就近送至医院；疏散引导组负责疏散其他学生，并在第一时间内做好调查取证工作（要有书面的笔录）；通讯联络组负责对内对外的联络汇报工作，沟通协调组负责与家长的沟通协调安抚工作，与保险公司的联系等工作。四、预警预防1、分析可能引起事故的原因引发校外学生集体活动事故的原因很多，也较复杂：有校方教育管理和学生方面因素，也有车辆和活动场地方面因素，归纳起来主要有：校方未对学生进行必要的安全教育，带队教师疏于管理，学生不遵守活动纪律，擅自自行活