七年级上册语文2023-2024学年人教部编版课时练第4课《古代诗歌四首-闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》01

《4．2古代诗歌四首--闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》课时练1．给加粗字注音或根据拼音写汉字。碣石（） 澹澹（） 竦峙（）（）萧瑟（）（） 枯téng（） 天yá（）2．下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是（）A．树木/丛生，百草/丰茂。B．海日/生残/夜，江春/入旧/年。C．杨花/落尽/子规啼，闻道/龙标/过五溪D．枯藤/老树/昏鸦，小桥/流水/人家。3．解释下列句中加粗的词语。（1）东临碣石

临:__________（2）水何澹澹

澹澹:__________（3）山岛竦峙

竦峙:__________

（4）幸甚至哉

至:__________（5）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

左迁:__________（6）杨花落尽子规啼

杨花:__________4．填空。（1）曹操，字__________，沛国谯县人，__________（朝代）政治家、军事家、诗人。代表诗歌有《蒿里行》《观沧海》《__________》《__________》等。（2）李白，字__________，号__________，__________（朝代）浪漫主义诗人，出生于西域，幼时随父迁居绵州昌隆（今四川江油）。被后人誉为“__________”。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。我们学过的诗作有《__________》《__________》等。（3）王昌龄，字__________，京兆长安（今陕西西安）人，__________（朝代）著名__________（诗派）诗人。（4）《观沧海》中写草木景色的句子是:__________，__________。对景物做总写的句子是:__________，__________。详写诗人见到的景象的句子是:__________，__________。__________，__________。写诗人想象中的景象的句子是:__________，__________；__________，__________。（5）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》通过丰富的想象，表达对朋友深切关心的句子是：__________，__________。借景抒情，蕴含漂零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是：__________，__________。5．金秋十月，学校开展“传承中华传统文化”系列活动，请你参加并完成下列任务。（1）古代诗歌中，“月”是常见的意象，下面与“月”有关的诗句中，写到了传统节日的一项是（）A．举杯邀明月，对影成三人。B．明月松间照，清泉石上流。C．明月几时有?把酒问青天。D．小时不识月，呼作白玉盘。（2）同学们收集了一些唐代诗人在传统节日记事抒怀的作品，《九日齐山登高》是其中的一首，请你认真阅读，回答问题。九日齐山登高杜牧江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。但将酩酊酬佳节，不用登临恨落晖。古往今来只如此，牛山何必独沾衣?你注意到这首诗中描写的节日习俗了吗?请写出你学过的同样描写这个节日习俗的两句诗。（3）请根据对联要求，解答下面的问题。对联的基本要求：①必须是两句，而且这两句字数一样多。②头一句与第二句所用短语的结构与词性应当相同或相似，即必须形成对偶的修辞格。如:“国家安定，人民幸福”这两句就可以称作对联。“国家安定”是主谓结构，“人民幸福”也是主谓结构国家”与“人民”都是名词，“安定”与“幸福”都是形容词。③两句的内容必须有必然的联系，如果内容没有联系，即使符合前两点要求，也不能叫作对联。④上联最后一个字应为仄声，下联最后一个字应为平声。下面三个选项中，哪一个选项的内容不可以作为对联?请具体说出两个理由。A．发奋识遍天下字，立志读尽人间书。B．百花迎春满地香，幸福临门多喜气。C．东风化雨山山翠，政策归心处处春。6．阅读下面一首诗，回答问题。闻王昌齡左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（1）诗人在“杨花落尽子规啼”一句里写了哪些景物?渲染了怎样的气氛?（2）“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”两句表达了诗人怎样的情感?7．阅读下面的诗歌，回答问题。与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛①[唐]李白一为迁客去长沙，西望长安不见家。黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花②。【注】①这是李白流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。②落梅花：古代有笛曲《梅花落》，诗人这里有意写成“落梅花”。（1）第二句中的“望”字包含了诗人的哪些情感？（2）第三、四两句运用了哪一种表现手法？有什么作用？

参考答案1．jié；dàn；sǒng’zhì；xiāo’sè；藤；涯2．B3．（1）到达，登上；（2）水波荡漾的样子；（3）耸立；（4）达到极点；（5）降职；（6）柳絮4．（1）孟德；东汉末；龟虽寿；短歌行；（2）太白；青莲居士；唐代；诗仙；望庐山瀑布；早发白帝城

（3）少伯；唐代；边塞；（4）树木丛生；百草丰茂；水何澹澹；山岛竦峙；树木丛生；百草丰茂；秋风萧瑟；洪波涌起；日月之行；若出其中；星汉灿烂；若出其里

（5）我寄愁心与明月；随君直到夜郎西；杨花落尽子规啼；闻道龙标过五溪5．（1）C（2）【示例】遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（3）B项不可以作为对联。①“满地香”与“多喜气”不构成对偶（或：短语结构与词性不同）。②对联要求“仄起平收”，即上联最后一个字应为仄声，下联最后一个字应为平声，而“香”是平声，“气”是仄声，不符合要求。6．（1）①写了柳絮和布谷鸟。②渲染了无限