测量物质的密度教学课件-人教版物理八年级上册

6.3测量物质的密度第六章质量与密度人教版八年级上册物理新课导入爱迪生让他的助手阿普顿测量电灯泡的体积，阿普顿对着灯泡量了又算，算了又量，一个多小时过去了，他满头大汗，仍是“只算好了一半”。爱迪生附耳告诉他:“你往灯泡里注满水，然后把水倒入量筒里，水的体积不就是灯泡的体积吗?”阿普顿恍然大悟。新课导入量筒测量物质的密度量筒的使用方法测量固体的密度学习思维导图测量液体的密度新课教学知识点1

量筒的使用方法要测出物体的密度，需要测出它的质量和体积；质量可以用天平测出；液体和形状不规则的固体的体积可以用量筒或量杯来测量。首先我们来学习量筒的使用方法。新课教学知识点1

量筒的使用方法量筒可以直接测量液体的体积；也可以测量不规则物体的体积。新课教学知识点1

量筒的使用方法1.使用前，先观察量筒的单位标度，最大量程和量筒的分度值；选用合适量筒。如：右图中量筒的单位标度是1mL；最大量程是100mL;分度值是1mL最大量程单位标度分度值新课教学知识点1

量筒的使用方法2.向量筒里注入液体时，应用左手拿住量筒，使量筒略倾斜，右手拿试剂瓶，使量筒瓶口紧挨着量筒口，使液体缓缓流入。新课教学知识点1

量筒的使用方法3.正确读数，应把量筒放在平整的桌面上，观察刻度时，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出所取液体的体积数。否则，读数会偏高或偏低。读数会偏高读数会偏低读数正确新课教学知识点1

量筒的使用方法(1)单位：量筒上的标度单位一般是mL（毫升）。1mL=1cm3=10-6m3;1L=1dm3=10-3m3;1L=1000mL(2)分度值：量筒上相邻两条刻度线之间的体积为量筒的分度值；(3)最大测量值（量程）

：量筒最上面的刻度所对应的数值。新课教学知识点2测量固体的密度1.

形状规则的固体体积的测量：可以先用刻度尺测量物体的棱长、直径等，再利用公式计算出物体的体积。新课教学知识点2测量固体的体积2.形状不规则的固体（不溶于水，密度较大，物体较小）体积的测量：利用排水法测量体积

1、先用天平测出物体的质量m2、再在量筒中装入适量的水（所谓适量是指既能将物体完全浸没又不会超过量筒的最大刻度），读出此时水的体积数V13、用细线将物体拴住，沿量筒壁缓缓滑下直至完全浸没，读出此时的体积数V24、利用密度公式即可求出物体的密度：p=m/(V2-V1)新课教学知识点2测量固体的体积2.形状不规则的固体（全部沉入水中）体积的测量：利用排水法测量体积

10020406080mlV110020406080mlV2排水法新课教学知识点2测量固体的体积3.形状不规则的固体（部分沉入水中）体积的测量：利用针压（排水）法测量体积

在量筒中倒入适量的水，记下水的体积V1把物体放入量筒水里，用一根细针把物体压入水中，记下这时量筒中水面达到的刻度值V2，两次读数之差V=V2-V1根据公式ρ=m/v求出物体密度新课教学知识点2测量固体的体积3.形状不规则的固体（部分沉入水中）体积的测量：利用针压（排水）法测量体积

V2

V1V=V2

-V1新课教学知识点2测量固体的体积4.形状不规则的固体（漂在水面上）体积的测量：助沉法测量体积

1.在量筒内倒入适量的水，读出体积V1;2.测体积时，在细线上系上物体和铁块，先把金属块沉入水中测出金属块和水体积V1,再把上面物体也沉入水中，测出水、金属块、石蜡的总体积V2，V=V2-V1新课教学知识点2测量固体的体积4.形状不规则的固体（漂在水面上）体积的测量：助沉法测量体积

V1mlV2mlV=V2

-V1新课教学知识点2测量固体的体积4.形状不规则的固体，体积较大的固体体积的测量（密度比水大）：溢杯法测量体积

①当固体体积较大，无法放入量筒中时，可把它慢慢浸入装满水（水刚好不溢出）的烧杯中，使烧杯中的水溢出；②浸没后把溢出的水收集起来倒入量筒中，溢出的水的体积即为该固体的体积V。新课教学知识点2测量固体的体积4.形状不规则的固体，体积较大的固体体积的测量（密度比水大）：溢杯法测量体积

溢出水的体积等固体体积新课教学知识点3实验一测量液体的密度实验原理：实验器材：天平、量筒、水、烧杯新课教学知识点3实验一测量液体（盐水）的密度实验步骤：1.用天平测出烧杯和盐水的总质量m12.将一部分盐水倒入量筒中，读出量筒中盐水的体积V3.用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2盐水密度表达式：ρV=m1–m2新课教学知识点3实验一测量液体（盐水）的密度实验步骤：1.用天平测出烧杯和盐水的总质量m1新课教学知识点3实验一测量液体（盐水）的密度实验步骤：2.将一部分盐水倒入量筒中，读出量筒中盐水的体积V3.用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2新课教学知识点3实验一测量液体（盐水）的密度记录数据烧杯和盐水的总质量m1/g烧杯和剩余盐水的总质量m2/g量筒中盐水的质量m/g

量筒中盐水的体积V/cm3盐水的密度ρ/(g·cm-3）95514440计算盐水的密度：ρV=m1–m2=(g·cm-3）新课教学知识点4实验二测量固体（不规则小石块）的密度1.实验原理：ρ=m/V2.实验设计：用天平测出固体的质量，用排水法测出固体的的体积，根据公式计算出固体的密度。3.实验器材：天平、量筒、小石块、细绳、水。新课教学知识点4实验二测量固体（不规则小石块）的密度实验步骤①用天平测出固体的质量m;③在量筒中倒人适量的水读出水的体积V1;④将小石块用细线拴住浸没在量筒内的水中，读出固体和水的总体积V2(如图丙所示)；⑤计算出待测固体的密度ρ=V2-V1m新课教学知识点4实验二测量固体（不规则小石块）的密度实验步骤①用天平测出固体的质量m;③在量筒中倒人适量的水读出水的体积V1;新课教学知识点4实验二测量固体（不规则小石块）的密度实验步骤④将小石块用细线拴住浸没在量筒内的水中，读出固体和水的总体积V2(如图丙所示)；⑤计算出待测固体的密度ρ=V2-V1m新课教学知识点4实验二测量固体（不规则小石块）的密度数据记录石块的质量m（g）石块放入前水的体积V1（cm3）石块和水的总体积V2（cm3）石块体积V=V2-V1（cm3）石块的密度(g/cm3)252030102.5Ρ===/cm3V2-V1m10cm325g课堂总结1.量筒的使用观察读数需要注意的问题2.测液体密度的方法是：①测出烧杯连同液体的总质量m1；②将烧杯中的液体一部分倒入量筒中，读出示数V；③测出剩下的液体与烧杯总质量m2；④计算其密度为:（m1-m2）/V课堂巩固练习1.将一质量为158g的金属块投入盛满水的溢水杯中，金属块完全浸没，测出溢出水的质量为20g.由此可知，金属块的体积是

cm3，金属块的密度是

kg/m3。2.量筒也能测质量。若已知物质的密度，用量筒测出其

，即可利用公式

求出物体的质量。20×103体积m=ρv课堂巩固练习3.(4分)有两个分度值分别是2mL和1mL的量筒，用它们来测量等质量煤油的体积，如图6-3-4所示。某同学的读数分别是13.8mL和13.9mL。则下列分析正确的是（）A．甲量筒的分度值是1mLB．两次读数不同是因为煤油体积不同C．两量筒的分度值不同，不影响误差大小D．乙量筒的分度值小，因此精确度更高D课堂巩固练习4.（4分）以下各组器材中，能测出小长方体金属块密度的是（)A.刻度尺、水、细线、烧杯B.水、细线、量筒C.量筒、水、细线、烧杯D.刻度尺、天平和砝码D课堂巩固练习B5.用量筒取24g的水应选的量筒是（)A．量程20mL，分度值1mLB．量程25mL，分度值1mLC．量程100mL，分度值5mLD．量程50mL，分度值2mL课堂巩固练习6.吸水的物质——块砖的密度又该如何测量？（1）用天平先称出它的质量m。（2）在量筒中放入一定量的水，将砖块用细线吊着没入量筒里的水中，让它充分吸水。