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文档简介

用药错误应急预案演练记录记录：剔除下面文章的格式错误，删除明显有问题的段落，然后再小幅度的改写每段话。记录：演练应急预案，提高医疗安全演练时间：2016年4月25日参加人员：骨三科医护人员情景：一名自诉过敏体质的女性患者在输液过程中出现过敏反应，白班护士立即启动应急程序。演练内容：1.白班护士立即关闭输液通道，呼叫责任护士通知医生，并让责任护士准备输液器及生理盐水，送至病人床旁。2.白班护士立即更换输液器，用生理盐水维持静脉通道。3.值班医生查看病人，询问患者有无其他不适，有无呼吸困难，并与患者解释输液液体时间短，不会引起严重损伤。4.责任护士报告护士长、科主任。5.白班护士遵医嘱应用抗过敏药物，并继续观察病情变化并及时记录处置经过和结果。6.家属、白班护士、护士长三方封存药物、输液器、药液以备检查，必要时送同一批号的输液器、注射器。药品、液体检查。7.白班护士填写不良事件上报表，上报护理部、质管办，并上报药学部。8.科室组织不良事件讨论，分析原因提出改进措施。存在问题：1.操作过程不规范。2.对患者心理疏导较少。3.应急状态不强且演练过程比较忙乱。4.更换输液器不及时。5.在治疗中与家属的沟通、安慰等心理护理工作欠到位。6.护士只会背诵应急程序，但当工作中真正遇到病人病情变化时，不能做到有条不紊的完成各项治疗和沟通工作，比较慌乱。原因分析：1.护士经验少，沟通能力欠缺。2.护士年资低，应对突发事件能力欠缺。3.护士工作态度不端正，没有真正落实三查八对，流于形式。改进措施：1.加强护士与患者的沟通能力和应对突发事件的能力。2.加强应急预案演练，提高护理人员自我应对突发事件的能力，保证患者医疗安全。3.加强护士的警示教育，端正态度，有效落实三查八对。效果评价：通过

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