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文档简介

認識家鄉地理環境的技能

讀圖技能認識圖例–地圖會說話閱讀家鄉的各種地圖〈位置圖、地形圖、交通圖〉閱讀統計圖表氣溫表&雨量表人口統計圖表蒐集家鄉地理環境的相關資料蒐集資料的途徑

蒐集資料的方法認識家鄉地理環境的技能讀圖技能1認識家鄉地理環境的技能讀圖技能認識家鄉地理環境的技能讀圖技能2讀圖技能地圖會說話位置(Situation)

方向(Direction)

比例尺(Scale)

簡括化(Generalization)

符號化(Symbolization)

讀圖技能地圖會說話3讀圖技能地圖會說話位置(Situation)方向(Direction)要怎樣看兩地之間的位置關係?將八方為圖的北方朝向地圖的北方。將八方位圖的中心點放在自己的家鄉。再判斷所要找的地方位在自己家鄉的哪一個方位?參考圖片/.tw/teacher/allteachers/society/hu_jiu_yin/c3-1.gif/.tw/teacher/allteachers/society/hu_jiu_yin/c3-2.gif讀圖技能地圖會說話參考圖片/www.kshs.kh.4讀圖技能地圖會說話比例尺(Scale)比例尺:由於地表的事物不可能以原來的大小繪製到一平面上,同時又能讓人一目了然。因此為了清晰地傳播要表達的事物,依一定的比例縮小到圖上的距離。所縮小的倍數,稱為比例。

參考資料/.tw/teacher/allteachers/society/hu_jiu_yin/c2.gif/.tw/fish/zwfish/map/zw_scale.gif讀圖技能地圖會說話參考資料/www.kshs.kh.e5讀圖技能地圖會說話比例尺(Scale)先找到地圖上的比例尺(1:25)量出地圖上比例尺一公分的長度,代表實際距離是多少公里再找出地圖上所要量的兩地點的距離,即可測出大約實際距離。以台北為起點,到墾丁有20公分的長度。

所以台北到墾丁的直線距離:25×20=500(公里)參考資料/南一社會學習領域四下讀圖技能地圖會說話參考資料/南一社會學習領域四下6讀圖技能地圖會說話簡括化(Generalization)

符號化(Symbolization)小朋友知道地圖上各個符號所代表的意呢?功用:這些點、線、面符號,是用來表現地理現象的具體圖像,叫做圖例。參考圖片/.tw/fish/zwfish/map/zw_tleg1.gif/.tw/~web02/nature/images/map_ex1.jpg讀圖技能地圖會說話參考圖片/webgis.sinica7讀圖技能地圖會說話-認識圖例好的圖例能讓人一看到符號就知道代表的意義。想想看!你看懂了幾種?

參考資料/.tw/junior/scouting/tc_jr/319/images/01main18.gif讀圖技能地圖會說話-認識圖例8讀圖技能閱讀家鄉的各種地圖位置圖台北縣在哪裡?參考資料/.tw/93ts/intershl/lrnsht.htm讀圖技能閱讀家鄉的各種地圖參考資料/www.bkes.9讀圖技能閱讀家鄉的各種地圖地形圖你的家鄉哪些地方是山區?哪些地方式平地?你的家鄉哪些地方靠海?哪些地方有河流?淡水河流域三條主要支流:新店溪、大漢溪及基隆河,貫穿台北盆地,是台北地區生存發展的命脈。參考圖片/.tw/~river/rivermap/images/taiwan1.gif/.tw/cml/homework/twmap/cstp.jpg讀圖技能閱讀家鄉的各種地圖參考圖片/contest.k10讀圖技能閱讀家鄉的各種地圖交通圖北縣交通真方便縱貫鐵路通南北北迴鐵路到花東高速公路平又快捷運省時又順暢四通八達公路網條條往返城鄉間郵政良好人親切電信網路通世界讀圖技能閱讀家鄉的各種地圖11讀圖技能閱讀家鄉的各種地圖交通圖家鄉有哪些交通建設?這些交通設施分佈在哪裡?經過哪些地方?你去過哪些地方,利用哪些交通工具?由於地理位置因素,船隻與飛機是離島地區對外聯絡的主要交通工具。參考圖片/.tw/cml/homework/twmap/taiwan10.gif台北捷運分布圖台灣鐵路分布圖讀圖技能閱讀家鄉的各種地圖參考圖片/www.geog.12認識家鄉地理環境的技能閱讀統計圖表認識家鄉地理環境的技能閱讀統計圖表13閱讀統計圖表閱讀家鄉的各種地圖氣溫表寒風冷雨的冬天冬季裡,大陸高氣壓中心在蒙古附近,冷氣團由這中心向東南延伸經華南或東海到達台灣北部,所吹的風向是北風或東北風。參考圖片/.tw/product/Thematic/t2.gif/.tw/cml/homework/twmap/taiwan3.gif台灣一月份等溫線圖閱讀統計圖表閱讀家鄉的各種地圖參考圖片/carto14閱讀統計圖表閱讀家鄉的各種地圖氣溫表炎熱潮濕的夏天夏季裡,有時晴空萬里,有時颳颱風和下雷雨。家鄉的夏天,受熱帶性海洋暖氣團的影響,高溫潮濕,吹著南風或東南風。夏秋兩季,常有颱風來襲,狂風暴雨,往往造成重大災害。參考圖片/.tw/product/Thematic/t23.gif/.tw/cml/homework/twmap/taiwan4.gif台灣七月等溫線圖颱風行徑路線閱讀統計圖表閱讀家鄉的各種地圖參考圖片/carto15閱讀統計圖表閱讀家鄉的各種地圖雨量表台灣年雨量分布圖台灣雨量分布不均,容易出現乾旱問題,以台灣的環境,應該要蓋水庫儲蓄水源,以備不時之需。參考圖片/.tw/cml/homework/twmap/taiwan2.gif閱讀統計圖表閱讀家鄉的各種地圖參考圖片/www.g16閱讀統計圖表閱讀家鄉的各種地圖人口統計表圖表社會的改變,呈現在食、衣、住、行等方面,例如家庭的組織、從事行業、人口的移動等。參考圖片/.tw/product/Thematic/t2.gif台灣人口分布圖閱讀統計圖表閱讀家鄉的各種地圖參考圖片/carto17認識家鄉地理環境的技能蒐集家鄉地理環境的相關資料認識家鄉地理環境的技能蒐集家鄉地理環境的相關資料18蒐集家鄉地理環境的相關資料蒐集資料的途徑與方法網路蒐集、拍照、報章雜誌、家鄉踏查、訪問小小旅行家小小考古家小小欣賞家小小探險家小小解說家東北角國家風景區:

東北角海岸自水湳洞起迄宜蘭北關,入夏風景美不勝收,適每年四月至十月海上活動。沿線潛點不下十餘處,如卯奧、龍洞、鼻頭、和美等,有些是鄉土又平實、有些則是浪漫又美麗。參考圖片/.tw/image/map-1.jpg蒐集家鄉地理環境的相關資料蒐集資料的途徑與方法東北角國家風景19蒐集家鄉地理環境的相關資料蒐集資料的途徑與方法小小考古家林家花園林家花園,原名「林本源庭園」,又名板橋別墅。原建於光緒十四年(1888年)至光緒十九年(1893年),耗資五十萬兩銀子,佔地五千五百坪。庭院建築聘請大陸名師仿蘇州留園設計,美侖美奐,古色古香完成次年後,中日甲午戰爭清廷戰敗,訂立馬關條約,把台灣割讓給日本。林本源家族第三代子孫林維讓不願受異族統治,內渡廈門不歸。參考圖片/www.bone.idv.tw/Chinese/Taiwan/Photo/Scan058_NotMine.jpg蒐集家鄉地理環境的相關資料蒐集資料的途徑與方法參考圖片/ww20蒐集家鄉地理環境的相關資料蒐集資料的途徑與方法小小欣賞家三峽祖師廟清水岩祖師廟有「東方藝術殿堂」的美譽,創建於清乾隆32年,從民國36年開始以傳統施工方式整建廟宇,迄今工程仍持續中,其價值之珍貴表現於石柱、木雕、壁雕、石雕及彩繪等藝術精華,多出自於早期臺灣雕刻老師父的巧手(至今已漸漸失傳),是我國傳統藝術代表之一。祖師廟平日即香火鼎盛,每年正月初六的廟會更是熱鬧非常。

參考圖片//image/photo/temp3.jpg蒐集家鄉地理環境的相關資料蒐集資料的途徑與方法參考圖片/ww21蒐集家鄉地理環境的相關資料蒐集資料的途徑與方法小小探險家平溪天燈又名孔明燈,相傳為三國時代的諸葛亮(孔明)所創。當初為了傳遞軍情,遂利用熱氣上升原理製作燈盞飄浮於空中,造成錯誤的「星象」資訊,用以欺騙司馬懿大軍。後逐漸流傳至民間,成為凡人向上天許願祈福的媒介。在上元節放天燈,「上達天聽」,向天官祈福之意。根據平溪長者所述,天燈的施放傳統始自道光年間,安溪移民陸續到達文山地區開墾。那時有盜匪作亂,騷擾聚落,平溪人只好避難山中,待危機過後,才由留守村中的壯丁以天燈為信號,通知鄉人返家。後來時局雖安定,放天燈卻保留下來,成為地方民俗。天燈飄浮的原理與熱氣球相同,都是利用熱空氣之浮力使球體升空。所以只要將球內之空氣加熱,讓球內一部份空氣因受熱膨脹而從球體溢出,此時內部的空氣密度比外部空氣小,充滿熱空氣的球體就能飛起來了。

參考圖片/.tw/shenjing/images/Map.jpg蒐集家鄉地理環境的相關資料蒐集資料的途徑與方法參考圖片/re22蒐集家鄉地理環境的相關資料蒐集資料的途徑與方法小小解說家東北角海岸國家風景區南雅山登山步道鼻頭角步道

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