语文活动一路书香伴我行课件

一路书香伴我行一路书香伴我行名人读书的故事名人读书的故事高尔基自小生活在社会的“底层”，处于各种腐败、黑暗势力的包围之中。沙皇暴政。贪赃枉法、民不聊生的情景，几乎使他对生活失去信心。但是，强烈的求知欲终于使他找到了一个最好的老师——书籍。他像饥饿的人扑在面包上一样，刻苦读书，而每一本书都在他面前打开了一扇窗户，让他看到了一个五光十色的新世界。语文活动一路书香伴我行课件他说：“如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹没。”而“我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。”从而鞭策他不断地为使人间走向幸福，而与黑暗的势力奋斗不息。而与他同时代的许多青年，则由于无知终于被旧世界吞噬了。

他说：“如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢毛泽东

他总是挤出时间看书。他的中南海故居，简直是书天书地，到处都是书，床上除躺卧的位置外，也全都被书占领了。为了读书，毛泽东把一切可以利用的时间都用上了。外出开会或视察工作，常常带一箱子书。一有空闲就看起来。晚年虽重病在身，仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。毛泽东毛主席每阅读一本书，一篇文章，都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号，在书眉和空白的地方写上许多批语。有的还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会。毛主席动笔读书，还纠正原书中的错别字和改正原书中不妥当的标点符号。毛主席每阅读一本书，一篇文章，都在重要的地方划上圈、杠、点等他还提倡“古为今用”，非常重视历史经验。在他的著作、讲话中，常常引用中外史书上的历史典故来生动地阐明深刻的道理，他也常常借助历史的经验和教训来指导和对待今天的革命事业。他还提倡“古为今用”，非常重视历史经验。在他的著作、讲话中，他反对只图快、不讲效果的读书方法。重点书他总是一篇篇仔细研磨，从词汇、句读、章节到全文意义，哪一方面都细细滤过。对一些马列、哲学方面的书籍，毛主席反复读的遍数就更多了。《共产党宣言》、《资本论》等，他都反复读过。许多章节和段落还作了批注和勾划。他反对只图快、不讲效果的读书方法。重点书他总是一篇篇仔细研磨鲁迅非常讲究读书方法。他提倡博采众家，说：“书在手头，不管它是什么，总要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者读几页内容。”有拓宽思路，增长知识等好处。对于较难懂的必读书，他的看法是硬着头皮读下去，直到读懂钻透为止。他还提倡在“泛览”的基础上，选择自己喜爱的书深入研究。鲁迅非常讲究读书方法。他提倡博采众家，说：在研究中，他主张要独立思考，注意观察与实践相结合，用“自己的眼睛去读世间这一部活书”，“使所读的书活起来。”对看不懂的地方，他认为“若是碰到疑问而只看到那个地方，那无论看到多久都不会懂。所以跳过去，再向前进，于是连以前的地方也明白了”。鲁迅十分重视运用“剪报”积累材料。曾说：“无论什么事，如果陆续收集资料，积之十年，总可成一学者。”在研究中，他主张要独立思考，注意观察与实践相结合，用“自己的伴乐朗诵《书》伴乐朗诵《书》

书书是我们永远的朋友它陪伴我们走过人生的春夏秋冬书是我们的精神之树在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂书中有人类无穷的财富我们可以从中自由地汲取营养书是人类发展的录象机我们可以在其中看到前辈的足迹书是知识和智慧的海洋我们在书海的遨游中慢慢长大书是你的、我的书是人类永恒的朋友朗诵书朗诵推荐自己最喜爱的一本书推荐自己最喜爱的一本书比一比，谁知道的最多

比一比，谁知道的最多万世师表——孔子万世师表——孔子猜猜下面的对联写的是谁？写妖写鬼高人一等刺贪刺虐入木三分蒲松龄猜猜下面的对联写的是谁？写妖写鬼高人一等刺贪刺虐入木三分蒲松猜猜下面的对联写的是谁？已知天定三分鼎犹竭人谋六出师诸葛亮猜猜下面的对联写的是谁？已知天定三分鼎犹竭人谋六出师诸葛亮猜猜下面的对联写的是谁？刚正不阿，留得正气冲霄汉；幽愁发愤，著成青史照尘寰。司马迁猜猜下面的对联写的是谁？刚正不阿，留得正气冲霄汉；司马迁国外名著１．＜茶花女＞的作者的父亲是谁？大仲马２．保尔．柯察金的初恋情人是谁？冬妮娅３．＜钢铁是怎样炼成的＞的作者是哪国的哪个？苏联的奥斯洛夫斯基４．＜童年＞中的阿寥沙的原型是谁？作者本人，高尔基５．莫泊桑文学创作的启蒙导师是谁？福楼拜国外名著１．＜茶花女＞的作者的父亲是谁？大仲马２．保尔．柯察中国名著是炎黄子孙就全答出来１．＜封神演义＞中的哼哈二将是哪两个？郑伦，陈奇２．＜水浒传＞中的神火将军是谁？魏定国３．“过五关斩六将”斩的第一将是谁？孔秀４．托塔天王李靖的三个儿子是谁？金吒，木吒，哪吒５．姜子牙的坐骑是？四不像中国名著是炎黄子孙就全答出来１．＜封神演义＞中的哼哈二将是哪课文看你语文课上的怎么样1.木兰姓什么？花2.都德在写以普法战争为背景的两篇小说的时候，世界上有没有德国？没有3.《孙权劝学》原文出自哪里？《三国志》4.闻一多发表过一组爱国诗集，是什么？《七子之歌》5.《黄河大合唱》最后一部是什么？《怒吼吧！黄河》课文看你语文课上的怎么样1.木兰姓什么？花2.都德在写以普法科幻小说许多学科都和数学有关１．＜割掉鼻子的大象＞里的大象其实是什么动物？猪２．根据＜外星人报到＞的描述，火星人一得抑郁症就会怎样？四分五裂，但不会死３．＜外星人＞中的外星人是用什么方法与他自己的星球取得联系的？用字母拼读机改装成的无线电通讯器４．＜星球大战＞中帝国的黑爵士是谁？达斯５．＜飞近冥王星的人＞中的主人公为什么跟他的儿子一样大？他被冰冻的几十年科幻小说许多学科都和数学有关１．＜割掉鼻子的大象＞里的大象其魔幻小说以龙的名义，答出这些题１．＜哈里．波特＞里最好的飞行扫帚是什么？火箭弩２．＜幕天席地＞里地下城首领是谁？死神戈登３．＜幕天席地＞里海魔王是谁？希特拉４．希腊神话里造人偷火的是谁？普罗米修斯５．希腊神话里掌管商业旅行的是谁？赫尔墨斯魔幻小说以龙的名义，答出这些题１．＜哈里．波特＞里最好的飞行下边一副对联概括了诸葛亮一生的功绩，你能说出描写了他的哪些具体的事件吗？收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。你知道吗？下边一副对联概括了诸葛亮一生的功绩，你能说出描写了他的哪些具三顾：三顾茅庐六出：六出祁山东和：东和东吴收二川：收东川西川北拒：北拒曹魏七擒：七擒孟获排八阵：摆设八阵图三顾：三顾茅庐六出：六出祁山东和：东和东吴收二川：收东川西川接出诗的下句，：问渠哪得清如水，

。。

在《红楼梦》中，性格多愁善感，有“心较比干多一窍，病如西子胜三分”之誉的人物是谁？为有源头活水来林黛玉接出诗的下句，：问渠哪得清如水，

下面一句话，出自一部外国名著，你知道这部作品的名称和作者吗？幸福的家庭家家相似，不幸的家庭各各不同——《安娜.卡列尼娜》

列夫.托尔斯泰下面一句话，出自一部外国名著，你知道幸福的家

在《三国演义》中，诸葛亮是智慧的化身；在《水浒传》中智谋出众的人物是。

前苏联作家

的自传体中篇小说《童年》，展现了作家从3岁到10岁这一段时间的生活断面。《鲁宾滨逊漂流记》的作者是英国作家

.吴用高尔基笛福。在《三国演义》中，诸葛亮是智慧的化身；

一道浅浅的海峡，竟把大陆和台湾阻隔了60年。今年4月，国民党主席连战先生率团访问大陆。胡锦涛总书记在会见连战先生时，为表达喜悦之情，引用了孔子的名言：？

某剧院前贴出一张海报，上写“豹子头刊金印后，野猪林伏洒家前”。据此，可猜测这场戏与《水浒》中

和

两位英雄有关。（请说人名）有朋自远方来，不亦乐乎林冲鲁智深一道浅浅的海峡，竟把大陆和台湾阻隔了60年

“他，是口的巨人。他是行的高标。”这句话是赞美谁的？闻一多“他，是口的巨人。他是行的高标。”这句话闻一多

有一个伟大的作家,曾写下过“星星——/只能白了青年人的发/不能白了青年人的心”等歌颂母爱、歌颂童真、歌颂自然的小诗，她就是中国现代文学史上第一位著名女作家。有一部伟大的小说，曾影响了我国几代人，它告诉我们“人最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。”这部小说就是《》。冰心钢铁是怎样炼成的有一个伟大的作家,曾写下过“星星——/只冰阅读《西游记》时，对猪八戒这个人物有两种不同看法，为此，我们试作辩论。假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜，贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。正方：阅读《西游记》时，对猪八戒这个人物有两种不同看法，反方：我方

倡议书为了发挥课外阅读的导向作用，让我们树立正确的人生观、价值观，并对我们学业有辅助作用。学校决定在全体同学中开展“多读书、读好书”活动。具体活动如下：1．建立‘读书角”。每位同学自愿捐献一本好书，设立“读书角”，以扩大同学们的阅读范围。

2．以小组为单位，建立读书小组。定期召开读书心得交流会，提供信息。倡议书3．每位同学要列出一学期的课外阅读计划，写读书笔记，请老师帮助指导。4、在第五周内以“建设书香校园”为主题出一期黑板报。5、学校广播站第五周起每周一至三下午6时至6时30分播《三国演义》等故事。每周四下午6时至6时30分则由同学们到广播站展示读书成果。内容可以多样，如介绍名人读书的故事、诗朗诵、谈读书心得、读一些短小的名家名篇……。为同学们创设宽松、愉悦的读书环境，让同学们在潜移默化中受到书的熏陶。该活动由广播站的主持人和初一初二的学生共同参与。单周由初一各班负责，双周由初二各班负责。3．每位同学要列出一学期的课外阅读计划，写读书笔记，请老师帮6、各班设计一个“书香园地”，定期张贴“好书推荐”、“书海拾贝”、“读书感悟”“我的随笔”等文章，在班级中形成良好的读书氛围。7、第六周起班开展每周二或周四午会3—5分钟的“我向大家推荐一本好书”活动。（介绍内容、讲情节、讲心得等均可）。希望同学们踊跃参加各项活动。让书籍成为我们真正的朋友！6、各班设计一个“书香园地”，定期张贴“好书推荐”、“书海倡议书倡议书班主任寄语班主任寄语沿着校园熟悉的小路

清晨来到树下读书

初升的太阳照在脸上

也照着身旁这棵小树

亲爱的伙伴亲爱的小树

和我共享阳光雨露

请我们记住这美好时光

校园的早晨

沿着校园熟悉的小路

清晨来到树下读书

初升的太阳照在脸上

也读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。---歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。---莎士比亚书籍是巨大的力量。---列宁好的书籍是最贵重的珍宝。---别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。---马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。---雨果

喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。---孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。---霍伯斯[英国作家]读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人]要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。---法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。---麦考利[英国作家]读书而不回想，犹如食物而不消化。---伯克[美国想思家]读书而不能运用，则所读书等于废纸。---华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。---彼特拉克[意大利诗人]