学校竞聘演讲的演讲稿三分钟(3篇)_第1页
学校竞聘演讲的演讲稿三分钟(3篇)_第2页
学校竞聘演讲的演讲稿三分钟(3篇)_第3页
学校竞聘演讲的演讲稿三分钟(3篇)_第4页
学校竞聘演讲的演讲稿三分钟(3篇)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页最新学校竞聘演讲的演讲稿三分钟(3篇)演讲稿是进展演讲的根据,是对演讲内容和形式的标准和提示,它表达着演讲的目的和手段。那么演讲稿怎么写才恰当呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。学校竞聘演讲的演讲稿三分钟篇一大家好!首先感谢各位领导给我这次参加竞聘的时机!假如领导和教师们信任我,让我走上后勤处处副处长的工作岗位,我将不负众望,不辱使命,勤奋工作,开拓创新。1、加强自身学习,进步政治修养。首先是加强政治理论的学习,不断进步自己的政治理论修养和明辨是非的才能,进一步结实树立全心全意为师生效劳的思想;另外,还要加强业务知识的学习,进步工作才能,使自己更加胜任本职工作。2、认真履行岗位职责,摆正自己的位置,当好配角。首先,做到格尽职守,积极完成好自己分管的各项工作,当好处长的助手。积极从我做起,维护领导班子的团结。只有团结的领导班子,才能带出一流的队伍,创造一流的业绩。另外,工作中维护处长的威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶,努力做到工作主动不越位,协助管理不越权,建言献策不添乱。3、加强后勤处管理、认真履行职责。针对后勤处管理工作,我将以围绕一个中心、确保一项重点、实现三个转变积极开展工作:第一、所谓围绕一个中。就是紧紧围绕后勤处工作任务这个中心,始终把学校后勤处工作放在重要位置,把工作精力倾注于工作第一线,狠抓食堂管理、校园环境卫生;把学校医务室管理、交通管理放在首位,其次是校产、水电、学生宿舍管理,积极为学生创造一个平安卫生的生活环境。从而确保后勤处各项工作任务完成。第二、确保一个重点。就是突出重点后勤处管理工作,进一步健全后勤处工作制度,加大监查力度,使后勤处各项管理落到实处,为师生创立一个良好的学习、生活环境。第三、实现三个转变。一是后勤处工作重心应以学校为主向学生食堂和学校宿舍管理并重的方向沾边,二是后勤处的思维方式应由科学化管理与标准化管理的方向转变,三是后勤处工作应由复杂化向社会化转变。4、制定和完善后勤处的管理规章制度。工作中,我将进一步制定和完善后勤处有关管理规章制度,使后勤处的管理工作更加标准化、制度化、透明化,进步工作效率,积极为我校教学、科研、师生效劳。以上这些不成熟的想法,是我在工作中的一些感想和体会,衷心希望得到大家的批评和指正。假如这次我有幸通过竞聘走上新的工作岗位,我将努力扎实工作,以自己的行动和成绩来回报各位领导、师长及广阔同志们的厚望,假如落聘,我也不会气馁,我会以此为动力,加速积累,争取再通过新的挑战崛起,通过新的竞争获胜。最后,我想说,各位领导,同志们:作为后勤处主管,目前或许我不是最优秀的,但我将一定做最努力的,请考验我,信任我。我的演讲完毕了,谢谢大家!学校竞聘演讲的演讲稿三分钟篇二尊敬的各位领导、各位评委:首先应该感谢校教育局领导、学校行政领导给我们这次展示自我、锻炼自我、进步自我的时机,我将珍惜这次的时机,英勇地迎接挑战,承受大家的评判。我叫xxx今天的演讲,我主要谈三方面:本次竞聘行政办公室副主任,概括地说,学校行政办公室主要工作有六大块:综合协调、领导助手、文秘工作、信息传递、效劳保障、档案管理。我个人认为自己有如下四点优势:1、责任高。我有强烈的事业心、很高的责任感。我个头不高,五官不帅,但我相信浓缩的还是。我的名字最后一个字起得名副其实,从启蒙入学开场到参加工作直至如今,我对待学习和工作一直都很认真,执著追求,勤勤恳恳,任劳任怨。多年来,我始终坚持勤奋争先理念,做事一向有始有终、持之以恒,能做到干一行爱一行。同时,我能做到以校为家、以工作为乐。我非常热爱这个家,也爱我的工作,坚持工作并体验工作成果就是我的快乐。曾有人把我称为工作狂,这一点我不太赞同,因为有专家称工作狂有心理疾病,我自认为身心安康,精力充分,所以我不是工作狂,但我会更疯狂地做好本职工作。多年来,我曾屡次在每届家长会上及学生中作出过三点承诺,这三点我都能承诺兑现,承受监视。所以今天在众多评委及领导面前同样作出这三点承诺:①任何时候都不打麻将〔包括同学聚会、过年过节都不打,顶多是:他们打,我看,他们斗,我站。〕;②不打网络游戏、不上网闲聊;③要求别人做的,自己首先做到。以上三点,恳请授受组织、领导、同行的监视与批评指正。2、经历丰。我有较为丰富的的行政工作经历和相关知识。我代理行政办公室工作已有两年,对行政办公室的日常工作比拟熟悉。在过去工作中,我曾担任学校教诲副主任、政教主任、团委书记,积累了一定的管理经历,相信我会用更高的责任心投入到这个岗位、这个角色之中。3、才能强。有较强的工作才能。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养。以“老老实实做事,清清白白为人”为人生信条,“少说废话,多干实事”,“空谈误国,实干兴邦”,这些都是我特别推崇的至理名言。简单地说,我讲究的就是实干。经过多年学习和锻炼,自己的各种才能都有了很大进步。我有充分的精力,有十足的干劲,也富有激情,这一点在坐的本校教职工均可证明。4、电脑熟。纯熟运用计算机和网络的才能是我的一个明显优势。多年来,我自学算机,卓有成效,于20xx年参加全国计算机等级考试获得二级证书。如今对计算机、网络比拟熟悉,现代化办公越来越多地依赖电脑,相信这一点我有较强的实力。近几年来,凡学校重要参赛课件,我几乎都要配合协助制作。但凡教师需要而又下不了的资,几乎都是我搞定。自认为新课程改革力度还不够深化,工作效率还不够高,个人的协调才能还有待增强。相信今后会更加树立团队意识,加强合作力度,不断进步工作实效。办公室是学校的窗口部门,是领导的参谋和耳目,是信息传递、上下内外沟通的桥梁纽带。假如能担任办公室副主任,我会认真做好以下几个方面的工作:1、摆正位置,当好配角。在工作中我将尊重校长的核心地位,维护校领导的.威信,真正当好校领导和办公室主任的参谋和助手,服从、效劳于领导决策,做到:尽职不越权,补台不拆台。2、加强学习,努力工作。积极学习相关专业理论,继续进步业务程度。主动做好日常事务工作,努力进步效劳质量。做好协助、协调工作,确保学校的政令畅通。注重信息的综合处理,结实树立效率观念,以进步工作实效。3、团结同志,协调开展。要加强与各处室的沟通与交流,处理好与领导和同事的关系,虚心向同行学习;既要做好详细工作,又要想方法参与理解全局工作,才能发挥助手作用。4、发挥自己的计算机的特长。充分运用现代办公设施,全面完成各项任务。比方:公文流转、承受通知、传达信息、对外宣传、档案整理与归类、文字编辑与处理、图片音频视频处理等。5、要树立信息观念。做好信息搜集、整理、传递工作。在日常工作中,做一个有心人,要擅长从日常所搜集的信息中,发现问题,捕捉到重要信息,提取有价值的材料,为撰写材料、领导决策等提供根据。我坚信:用我的真心换来您的笑容,用我的行动换来您的信任,用我的努力迎接更加灿烂辉煌的明天。不管此次竞聘成功与否,我都会做到:成功不自满、落选不气馁。假如竞聘成功,我将以更加饱满的精神,更加昂扬的斗志勇挑重担,坚决服从安排,热心为领导、为职工、为学生效劳。假如落选,我同样以正常的心态投入到自己的教学与班级管理中去,也同样更好地服从领导、效劳于教职工、效劳于学生。坚信有一份热便发一份光,把自己毕生的精力奉献给教育事业!!!谢谢大家!学校竞聘演讲的演讲稿三分钟篇三尊敬的各位评委、教师们:大家好!我叫胡克诚,现年40岁,95年参加工作,99年入党,任职过团委书记、成教校长,20xx年辞去成教校长职务,担任办公室主任至今。今天,我本着锻炼自己,为大家效劳好的宗旨站在这里,参加竞职演讲。我竞选的仍然是是办公室主任,希望可以得到大家的支持。竞聘这一职位,我觉得我有以下特长或者说是优势:一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我先后在成教、党委和中学干过,但是无论到了哪里,我始终不忘多读书,勤钻研,善考虑,不断地丰富自己、进步自己。自20xx年以来,共在平度教育网和其他新闻媒体上发表学校信息70多篇。先后在省一级刊物上发表论文多篇。二是有一定的理论经历。从20xx年开场从事学校办公室工作,知道办公室在学校工作中的地位、作用,明白办公室的职责、任务和标准,以及工作人员所必备的素质和要求,悟出了一些搞好办公室工作的方法,在宣传学校、日常效劳、沟通协调、信息传递等方面做了一些力所能及的工作,获得了一定的成绩。三是有一定的工作才能。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养,以“要做事,先做人”为准那么,工作服从大局,听从安排,树立正气,不唱反调,踏实干事,老实待人。经过多年学习和锻炼,自己的写作才能、组织协调能力、判断分析^p才能都有了很大进步,可以胜任这一工作。?四是有较好的年龄优势。我如今比拟年轻,精力旺盛,敬业精神强,可以全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。?假假设我可以竞争上岗,我打算做好以下几个方面。?一、摆正位置,努力工作。清楚自己所应具备的素质和应尽的责任。发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,力争把各项工作都做得让领导和教师们满意。二、加强个人修养,练好根本功。我将不断地加强党性锻炼,服从组织安排,自觉讲学习

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论