语文《小白兔和小灰兔》课件

红眼睛，短尾巴，三瓣嘴，全身毛，专吃萝卜和青草。兔子红眼睛，短尾巴，兔子小白兔小灰兔和26小白兔小灰兔和26

fānjiāoshīféi

翻松

浇水

施肥

èhòutiāodàn饥饿

时候

挑水一担fānjiāoshīféi

翻土浇水施肥饥饿挑水时候一担白菜

比比谁最聪明：翻土浇水施肥比比谁最聪明：

候挑担肥浇施饿翻比比谁最聪明：候挑担比比谁最聪明：1、对照拼音，完整的读一遍课文。2、标出自然段。3、把喜欢的段落多读几遍。（注意把字音读准，把课文读通顺。）4

、思考：这篇课文主要讲了什么。温馨提示1、对照拼音，完整的读一遍课文。温馨提示1、老山羊在地里收白菜，小白兔和小灰兔来帮忙。

2、收完白菜，老山羊把一车白菜送给小灰兔。小灰兔收下了，说：“谢谢您！”

3、老山羊又把一车白菜送给小白兔。小白兔说：“我不要白菜，请您给我一些菜子吧。”老山羊送给小白兔一包菜子。1、老山羊在地里收白菜，小白兔和小灰兔来帮忙。

2、收完白菜4、小白兔回到家里，把地翻松了，种上菜子。

5、过了几天，白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水，施肥，拔草，捉虫。白菜很快就长大了。

6、小灰兔把一车白菜拉回家里。他不干活了，饿了就吃老山羊送的白菜。4、小白兔回到家里，把地翻松了，种上菜子。

5、过了几天，白7、过了些日子，小灰兔把白菜吃完了，又到老山羊家里去要白菜。

8、这时候，他看见小白兔挑着一担白菜，给老山羊送来了。小灰兔很奇怪，问道：“小白兔，你的菜是哪儿来的？”

9、小白兔说：“是我自己种的。只有自己种，才有吃不完的菜。”7、过了些日子，小灰兔把白菜吃完了，又到老山羊家里去要白菜。

（）和（）一块儿到（）家里去帮忙。(）拿了白菜，而（）要了一包菜子。小白兔小白兔小灰兔小灰兔老山羊一块儿（）和（）一块儿小白兔小白兔读了这篇课文，你觉得小灰兔的表现有哪些相同和不同的地方？读了这篇课文，你觉得小灰兔的表现有哪些相同和不同的地方？老山羊在地里收白菜，小白兔和小灰兔来(）

这说明小白兔和小灰兔都喜欢帮助别人帮忙相同点：老山羊在地里收白菜，这说明小白兔和小灰兔帮忙相同点：小灰兔拿了（）。

小白兔不要（），要了（）。老山羊把白菜送给小白兔和小灰兔。不同点：小灰兔拿了（）。

小白兔不要（），老山羊把白小灰兔拿了（白菜）。

小白兔不要（白菜），要了（一包菜子）。小灰兔拿了（白菜）。

小白兔不要（白菜），小灰兔拿了（白菜）。

小白兔不要（白菜），要了（一包菜子）。小灰兔拿了（白菜）。

小白兔不要（白菜），？想一想，小白兔为什么不要白菜？？想一想，小白兔为什么不要白菜？1、小白兔回家后干什么？在课文里找一找，用横线画出句子来。

2、白菜长出后，小白兔又是怎样做的，用波浪线画出句子。

1、小白兔回家后干什么？在课文里找一找，用横

小白兔回到家里，把地翻松，种下菜子。过了几天，菜子发了芽，白菜长出嫩绿的叶子来了。它常常给白菜浇水，施肥，除草，捉虫。白菜很快地长大了。小白兔回到家里，把地翻松，种语文《小白兔和小灰兔》课件

小白兔回到家都干了些什么？是怎么做的？用“.”点出有关动作的词.小白兔回到家都干了些什么？是怎么做的？用“

小白兔回到家里，把地翻松了，种上菜子。过了几天，白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水，施肥，拔草，捉虫。白菜很快就长大了。······小白兔回到家里，把地翻松了，种上菜子。读一读填一填小白兔回到家里，把地（），（)

菜子。它常常给白菜（），（），（），（）。白菜（）。读一读填一填小白兔回到家里，把地（

小白兔回到家里，把地（翻松了），（种上)

菜子。它常常给白菜（浇水），（施肥），（拔草），（捉虫）。白菜（很快就长大了）。

小白兔回到家里，把地读读说说。把地翻松把白菜吃完把窗户打开把衣服洗干净把字写完把地扫完读读说说。把衣服洗干净把字写完把地扫完2、小灰兔又是怎么做的？用横线画出句子。2、小灰兔又是怎么做的？用横线画出句子。

小灰兔把一车白菜拉回家里。他不干活了，饿了就吃老山羊送的白菜。小灰兔把一车白菜拉回家里。他不干活了，饿了就不干活了不干活了语文《小白兔和小灰兔》课件

过了些日子，小灰兔把白菜吃完了，又到老山羊家里去要白菜。这时候，他看见小白兔挑着一担白菜，给老山羊送来了。小灰兔很奇怪，问道：“小白兔，你的白菜是哪儿来的？”过了些日子，小灰兔把白菜吃完了，又到老山羊家它俩这样做的结果是怎样的呢？再到课文里找一找。小灰兔（)。小白兔（)。它俩这样做的结果是怎样的呢？再到课文里找一找。它俩这样做的结果是怎样的呢？再到课文里找一找。小灰兔（又到老山羊家里去要白菜)。小白兔（给老山羊送白菜白菜)。它俩这样做的结果是怎样的呢？再到课文里找一找。送白菜要白菜奇怪送白菜要白菜奇怪

小灰兔奇怪地问：“小白兔，你的菜是哪儿来的？”小白兔地说：“自己种的。只有自己种，才有吃不完的菜。”小灰兔奇怪地问：“小白兔，你的菜是哪儿来的小灰兔听了小白兔的话会怎么想呢？小灰兔听了小白兔的话，它想（）。小灰兔听了小白兔的话会怎么想呢？

只有靠自己的辛勤劳动，才有收获。只有靠自己的辛勤劳动，才有收获。

学了课文，你喜欢谁？你能用两个词语说说它们的特点吗？

（)的小白兔（)的小灰兔勤劳懒惰学了课文，你喜欢谁？你能用两个词语说说它们的特点吗？奇怪？奇怪？

小灰兔很奇怪，问道:“小白兔，你的菜是哪儿来的？”

小白兔说:“是我自己种的。

只有自己种，才有吃不完的菜。”小白兔说:“是我自己种的。只有自己种，才有吃不完的菜只有爱劳动，才只有好好学习，才

––––––––––––––––––––––––

。

––––––––––––––––––––––––。我会填有幸福的生活有好的成绩歌曲只有自己种，才有吃不完的菜––––––––––––––––

拿了白菜

要了菜子

收完白菜，小白兔向老山羊（），小灰兔向老山羊（）

要了菜子拿了白菜拿了白菜要了菜子要了不干活了种上白菜吃老山羊送的白菜1、小白兔回到家里，（

），过了几天，白菜长出来了。2、小灰兔回到家里，他（），饿了就（）种上白菜不干活了吃老山羊送的白菜不干活了种上白菜吃老山羊送的白菜种上白菜不干活了吃

要送

1、

过了一些日子，小白兔去给老山羊（）白菜，

2、小灰兔去老山羊那里（）白菜。送要要送送要小朋友:你喜欢小白兔还是小灰兔?为什么呢？小朋友:说话练习

我喜欢，因为它––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––说话练习我喜欢一分耕耘，一分收获。一分耕耘，我会写拉把我会写拉把我会写拉把给活我会写拉把给活种吃种吃lā

bǎgěihuózhòngchī拉把给活种吃拉车扫把送给生活种地吃苦拉手把戏交给活动种树吃力拉开把握还给干活种菜吃惊拉面几把献给活泼种花吃饭lābǎgěihuózhòngchī一、我会拼。

lāshǒuyìbǎsònggěi()()()shēnghuózhònghuāchīfàn()()()拉手一把送给生活种花吃饭一、我会拼。拉手一把送给生活种二、我会组。拉（）把（）给（）位（）爸（）合（）活（）种（）吃（）话（）冲（）气（）全（）放（）为（）王（）房（）办（）拉车单位生活说话全国王子扫把爸爸种花冲动放学房子送给合上吃力天气因为办法二、我会组。拉车单位生活说话全国王子扫把爸爸种花冲动放学房子三、按课文内容填空。1、（）在地里收白菜，（）和（）来帮忙。2、收完白菜，（）把一车白菜送给（）。又送给（）一包（）。3、过了几天，白菜（）。（）常