《植物的身体》课件

植物的身体

青岛版科学（五四制）四上植物的身体青岛版科学（五四制）四上Page

1PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT图表：/tubiao/PPT下载：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/资料下载：/ziliao/范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/PPT论坛：PPT课件：/kejian/语文课件：/kejian/yuwen/数学课件：/kejian/shuxue/英语课件：/kejian/yingyu/美术课件：/kejian/meishu/科学课件：/kejian/kexue/物理课件：/kejian/wuli/化学课件：/kejian/huaxue/生物课件：/kejian/shengwu/地理课件：/kejian/dili/历史课件：/kejian/lishi/导语：

在植物的王国里，有许许多多绿色能开花的成员！从参天大树到碧绿小草，身体形态各异，姿态万千，各式各样。

其实像青苔、树挂、地衣它们也是植物。世界上还有很多稀奇古怪的植物。

尽管植物的种类繁多，但是它们的身体又有很多相似的地方。同学们，你们知道植物的身体一般由几部分构成吗？今天我们就一起来研究植物的身体吧。PPT模板：/moban/Page

2欣赏以下几种我们身边熟悉的植物《植物的身体》课件Page

3向日葵向日葵Page

4茄子茄子Page

5辣椒辣椒Page

6苹果树苹果树Page

7同学们，欣赏了这些图片之后，你们觉得图片上这些植物的身体是由哪几部分组成呢？我们心里是不是已经有些答案，或者有些猜想假设了呢？同学们，欣赏了这些图片之后，你们觉得图片上这些植物的身体是由Page

8其实，我们在生活实践中解决科学问题的途径有很多，可以用实验、观察、请教别人、查书、看电视或报纸、上网等等诸多方法来研究。那么今天，我们这节课主要运用的方法，研究植物的身体是由哪几部分组成的，其他的研究方法课后同学们可以去试一试，并且同时验证一下我们得出的结论是否正确。

观察植物图片其实，我们在生活实践中解决科学问题的途径有很多，可以用实验、Page

9观察以下几种我们身边常见的植物：

■问题：你认为这些植物的身体可以分为哪几个部分？同桌之间相互讨论一下，并请认真填写好我的观察记录，然后分小组汇报观察结果。观察以下几种我们身边常见的植物：■问题：你认为这些植物的Page

10桃树丝瓜西红柿油茶树桃树丝瓜西红柿油茶树Page

11桃树桃树Page

12油茶树油茶树Page

13西红柿（又称番茄）西红柿（又称番茄）Page

14丝瓜丝瓜Page

15莲藕莲藕Page

16我的观察记录植物名称植物身体构造桃树油茶树西红柿丝瓜莲藕根、茎、叶、花、果实、种子根、茎、叶、花、果实、种子根、茎、叶、花、果实、种子根、茎、叶、花、果实、种子根、茎、叶、花、果实、种子我的观察记录植物名称植物身体构造桃树油茶树西红柿丝Page

17《植物的身体》课件Page

18凤仙花（又称指甲花）凤仙花（又称指甲花）Page

19《植物的身体》课件Page

20板书设计板书设计Page

21活动：我也能当“小画家”请同学们拿出纸和笔，在纸上画一株完整的自己熟悉的植物图，并在植物相应的部位标出植物身体器官（根、茎、叶、花、果实、种子）的名称，看哪位同学画得又好又快，填写得又准确。活动：我也能当“小画家”请同学们拿出纸和笔，在纸上画一株完整Page

22无花果无花果得名，因为其花朵在内部的子房里，确切地说是在果实的雏形里，蜜蜂（榕小蜂）会从底部的小洞里钻进去然后使花朵受精。无花果无花果得名，因为其花朵在内部的子房里，确切地说Page

23仙人掌

仙人掌是墨西哥的国花。为了适应沙漠的缺水气候，叶子演变成短短的小刺，以减少水份蒸发；茎演化为肥厚含水的形状；同时，它长出覆盖范围非常之大的根，用作下大雨时吸收最多的雨水。仙人掌仙人掌是墨西哥的国花。为了适应沙漠的缺水气候，Page

24红薯（又叫做地瓜）红薯（又叫做地瓜）Page

25芋头芋头Page

26动动脑筋：我们生活中常见的白薯、红薯、芋头这些植物，你见过它们开花吗？如果见过，它们的花是什么样子的呢？它们的果实和种子又是什么样子的呢？我们平常吃的白薯、红薯和芋头，分别是它们身体的哪一部分呢？同学们不妨课后、回家实地观察或者咨询亲朋好友，证实一下自己的猜想吧！动动脑筋：我们生活中常见的白薯、红薯、芋头这些植物，你见过它Page

27课堂小结：常见绿色开花植物的“身体”一般都由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。这六个部分有的植物在某段时间内可同时看到，有的植物由于各部分分别出现不能同时看到，也有某些植物没有根、茎、或不开花、不结果，所以大家平时要多注意观察身边的植物。课堂小结：常见绿色开花植物的“身体”一般都由根、茎、叶、花、Page

28巩固练习：一、填空

植物的身体分为（）、（）、（）、（）、（）、（）这几个部分。

二、判断对错

1、到野外观察植物要注意爱护植物。（）

2、凤仙花是由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。（）

3、所有的植物的身体都分为根、茎、叶、花、果实、种子六个部分。（）根茎

叶花果实种子√√×巩固练习：一、填空Page

29三、选择下列植物中1、我们食用的是它们的根的是（）2、我们食用的是它们的茎的是（）3、我们食用的是它们的叶的是（）4、我们食用的是它们的花的是（）5、我们食用的是它们的果实的是（）6、我们食用的是它们的种子的是（）①地瓜②萝卜③藕④蚕豆⑤芹菜⑥西红柿⑦黄瓜⑧白菜⑨金针菜（又称黄花菜）⑩花生①②③⑤⑧⑧⑨⑥⑦④⑩三、选择下列植物中①②③⑤⑧⑧⑨⑥⑦④⑩Page

30名言摘抄1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基8、学习永远不晚。——高尔基9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德11、单学知识仍然是蠢人。——歌德12、终身努力便是天才。——门捷列夫13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子16、学而不厌，诲人不倦。——孔子17、己所不欲，勿施于人。——孔子18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子19、敏而好学，不耻下问。——孔子20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从