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第二局部积累与运用专题三语病的辨析为了准确快速地做好语病题,掌握句子的成分势在必行,下面我们给出句子成分的公式以便学生更好地进行病句辨析。汉语中完整的句子成分一般为:[状语](定语)主语[状语]谓语(定语)宾语↓↓↓↓↓↓↓时间、地点形容词+的名词、代词副词+地动词、形容词形容词+的名词、代词因此,辨析修改病句时,可先从分析句子成分入手,划分句子成分,这是找准病句类型并正确修改的根底。例:(我们)学生[一定][要]学〈好〉(母语)课程〈语文〉。(定语)主语[状语][状语]谓语〈补语〉(定语)宾语〈补语〉贵州常考语病类型及训练一、搭配不当(7年8考):句子中出现并列词、否认词、动词、关联词需要注意1.句子成分搭配不当(7年3考)(1)主宾搭配不当(2021铜仁)例:青少年学生正是迷恋书籍,对百科知识孜孜以求的阶段。(主语中心语“青少年学生〞和宾语中心语“阶段〞不能搭配,应在“青少年学生〞的后面加上“时期〞。)(2)动宾搭配不当(7年2考)(见后文“病句辨析‘11看’及训练〞中的“3.看到动词不放过〞)例:这种网络社交工具的广泛应用,加快了信息流通的速度和规模。(宾语有两项,“加快〞与“速度〞搭配,但与“规模〞不搭配,应改为“加快了信息流通的速度,扩大了信息流通的规模〞。)(3)主谓搭配不当例:有数据显示,随着生态持续优化,空气质量不断改进,安顺的蓝天成了常态。(主语“空气质量〞与谓语“改进〞搭配不当,应将“改进〞改为“改善〞。)(4)修饰语与中心语搭配不当例:他在培育杂交水稻方面花费了很大的心血。(修饰语“很大〞和中心词“心血〞搭配不当,应将“很大〞改为“很多〞。)2.两面对一面(铜仁7年2考、2021三州联考)一个句子如果出现“能否〞“是否〞“有没有〞“成败〞“好坏〞“优劣〞之类的两面词,就应分析该句是否存在两面对一面的语病。(见后文“病句辨析‘11看’及训练〞中的“2.看到两面词不放过〞)例:有无扎实的阅读根底,是青少年提高写作能力的前提。(前半句中“有无〞表示正反两面的提问,后半句只进行了肯定的答复,可在“提高〞前加上“能否〞或将“有无〞删掉。)3.关联词搭配不当(2021铜仁、2021三州联考)(见后文“病句辨析‘11看’及训练〞中的“4.看到关联词不放过〞)例:只要经常锻炼身体,才会不断增强体质。(“只要〞和“才〞搭配不当,应将“只要〞改为“只有〞。)提分小练一×动宾搭配不当,应在“环保意识〞前加“增强〞。2.(2021滨州)绿色开展是构建高质量现代化经济体系的必然要求,是能否解决污染问题的根本之策。()×3.(2021南充)?经典咏流传?节目中的歌词,意境优美,婉转悠扬,深受观众好评。()一面对两面,应删掉“能否〞。修饰语与中心语搭配不当,“歌词〞不能与“婉转悠扬〞搭配,应改为“歌声婉转悠扬〞。××4.(2021甘肃省卷)中国慕课数量已经稳居世界第一,在线学习的人数也是全世界最多的国家。()5.(2021抚顺)阅读的根本目的既是长点知识,增加点技能,而且是要明白更多道理,让人成为更加完善的人。()主宾搭配不当,主语中心语“中国慕课数量〞和宾语中心语“的国家〞不能搭配,应删去“的国家〞。关联词搭配不当,应将“既〞改为“不仅〞。××二、成分残缺(7年8考):注意句子中的介词、动词及后面所搭配的名词1.缺主语(7年4考)(1)滥用介词(7年4考)例:通过参加沈从文作品研读会,使我对富含浓郁地方气息的文学作品兴趣更大了。(句中“通过〞和“使〞连用,导致句子缺少主语,应删去其一。)(2)误用介宾结构例:在老师和同学的帮助下,使我有了很大进步。(句中“在……下〞与“使〞连用,导致句子缺少主语,应删去其一。)提分小练二判断以下句子是否有语病,有语病的打“×〞,并写出错误类型及修改建议;没有语病的打“√〞。1.(2021临沂)5月15日,2021年度临沂见义勇为英雄颁奖典礼举行,王守明等16位同志被授予“临沂市见义勇为英雄〞。()缺宾语,应在“临沂市见义勇为英雄〞后面加上“的称号〞。×3.(2021滨州)通过观看央视节目?经典咏流传?,让我更加热爱祖国的优秀传统文化。()缺宾语,应在“自我保护〞后面加上“的意识〞。×缺主语,应删去“通过〞或“让〞。×4.(2021衡阳)在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。()5.(2021内江)由于西成高速铁路的开通运营,对助力乡村振兴战略和区域协调开展战略的实施,促进沿线经济开展和民生改善,具有重要意义。()缺主语,应删去“在……过程中〞或“使〞。×缺主语,应删去“由于〞。×三、不合逻辑(2021铜仁):留意句子中有否认意味的词和数量词,如防止、防止等1.否认不当例:为了防止这类交通事故不再发生,我们制定了交通平安管理措施。(“防止〞表否认,后面“不〞也表否认,双重否认就变成肯定,所以应删去“不〞。)2.自相矛盾(2021铜仁)例:未来五年,我国出境游客数量将到达不少于5亿人次左右,周边国家将率先受益。(“不少于〞和“左右〞自相矛盾,应将“不少于〞或“左右〞任删其一。)3.分类不当例:在这次送温暖活动中,社会各界给山区的留守儿童捐赠了一批衣物、文具、图书等学习用品。(“衣物〞不属于“学习用品〞,应把“衣物〞去掉。)提分小练三否认不当,应删去“不再〞。×2.(2021云南)“2021世界移动通信大会〞2月26日在西班牙巴塞罗那举行,参观的人数超过10万左右。()3.(2021梧州)2021年俄罗斯世界杯赛场上,球迷们的疯狂表现,令人不得不否认足球的魅力。()自相矛盾,“超过〞和“左右〞任删其一。×否认不当,“不得不〞双重否认表肯定,应将“否认〞改为“成认〞。×4.(2021贺州)这家工厂通过改进生产流程,使生产效率比原来提高倍,产品耗能比原来减少了倍。()5.丧失的包里除了妈妈刚给的100元钱,还有身份证、学生证、等其他证件。()不合逻辑,“减少〞不能与倍数连用,应改为“降低〞。×分类不当,不属于证件范畴,应删去“、〞。×四、语序不当(7年2考)1.多项修饰语语序不当(2021铜仁)一个句子中,多项修饰语与中心语的先后顺序一般是:①表领属或表时间、处所的短语+②指人称或数量的短语+③动词或动词短语+④形容词或形容词短语+⑤名词或名词短语。例:在改革开放的进程中,许多有志青年将来都希望自己成为国家的栋梁之材。(“将来〞应当放在“成为〞之前。)2.行为先后顺序不当(2021三州联考)例:树立和落实科学开展观,开展和重视农业产业经济,应当成为解决我国“三农〞问题的重要组成局部。(句中“开展和重视〞不符合客观事理,语序颠倒,应为“重视和开展〞。)3.关联词位置不当(1)复句中两个分句主语相同时,关联词语应放在主语后边。例:如果你明天出差,那么告诉我一下。(应将“如果〞移至“你〞之后。)(2)复句中两个分句的主语不同时,关联词语应放在主语前边。例:你如果明天出差,那么我帮你完成这项任务。(应将“如果〞移至“你〞之前。)提分小练四判断以下句子是否有语病,有语病的打“×〞,并写出错误类型及修改建议;没有语病的打“√〞。1.(2021宜宾)在学习中,我们应该注意培养自己观察问题、解决问题和分析问题的能力。()行为先后顺序不当,应该是“观察问题、分析问题和解决问题〞。×2.(2021广东省卷)为激发同学们参与体育锻炼的兴趣,有人提议把校运会可以改为体育节,这样参与的同学或许会多些。()3.
虽然他在三年高中生活中经历了很多痛苦和挫折,但最终战胜困难,实现了理想。(
)×语序不当,应将“可以〞移至“把〞之前。×关联词位置不当,应将“虽然〞调至“他〞之后。五、句式杂糅(7年3考)句式杂糅是把两个意思或两种句式杂糅在一个句子之中,造成结构混乱、表意不明。常见的句式杂糅的错误类型主要有:①分……组成(“分……〞和“由……组成〞)(铜仁2021)②除……之外,……也是来源之一(“除……之外〞和“……也是来源之一〞)(铜仁2021)③原因是……造成的/引起的(“原因是……〞和“是由……造成的/引起的〞)(铜仁2021)④是由于……的结果(“是由于……〞和“是……的结果〞)⑤其原因是……是因为(“其原因是……〞和“是因为……〞)⑥靠的是……取得的(“靠的是……〞和“是……取得的〞)⑦成分是……而成的(“成分是……〞和“由……而成〞)⑧需要……不可(“需要……〞和“非……不可〞)⑨从……为出发点(“从……出发〞和“以……为出发点〞)⑩本着……为原那么(“本着……的原那么〞和“以……为原那么〞)提分小练五判断以下句子是否有语病,有语病的打“×〞,并写出错误类型及修改建议;没有语病的打“√〞。1.(2021长沙)电影?芳华?勾起了一代人的回忆,是因为他们思念那个时代的原因。()句式杂糅,应将“因为〞或“的原因〞任删其一。×2.(2021眉山)丁细牙痛胶囊的主要成分是由丁香叶、细辛组成的,因此毒副作用比较小。()3.(2021娄底)司法大数据显示,近年来,10%的交通事故案件发生的原因为开车看造成的。()句式杂糅,应删掉“造成的〞或改为“10%的交通事故案件是由开车看造成的〞。×句式杂糅,应将“的主要成分〞或“由……组成的〞任删其一。×六、语义重复指在某个中心词的前面或后面,添加一个与中心词词义相同或相近的成分,导致语义重复。例:合理的城市规划,给市民以舒适和便利,让人们内心感到由衷的喜悦和惬意。(“内心〞和“由衷〞语义重复,可删掉“内心〞或“由衷的〞。)提分小练六判断以下句子是否有语病,有语病的打“×〞,并写出错误类型及修改建议;没有语病的打“√〞。1.(2021呼和浩特)我们家乡美丽而富饶,这里土地肥沃,特别适宜种植果树、马铃薯和莜麦,此外,还适宜栽种梨树和杏树。()语义重复,“果树〞包括“梨树和杏树〞,应删去“此外,还适宜栽种梨树和杏树〞。×2.(2021扬州)人的一生约有一半左右的时间都在思考,只不过成功者总在思考有意义的事。()3.
蔚蓝的天空下,迎着清新的风,徜徉地漫步在乡间小路上,你会感到非常惬意。(
)“徜徉地〞和“漫步〞语义重复,任删其一。ד约〞和“左右〞语义重复,任删其一。×七、表意不明:注意句子中的代词表意不明指句子表达的意思不清楚、不明了,表现为存在歧义、指代不明等。1.存在歧义例:八个企业的领导干部在年底开会,研究2021年度如何深化国有企业改革的问题。(“八个企业的领导干部在年底开
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